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AULA CRIATIVA, APRENDIZAGEM VIVA!: Março 2012
http://lucianadebrito.blogspot.com/2012_03_01_archive.html
AULA CRIATIVA, APRENDIZAGEM VIVA! O mundo hoje, oferece muitos atrativos para o público infantil e adolescentes por isso a escola, que é vista como uma obrigação, deve criar uma forma atrativa para ensinar, para pelo menos achar que está competindo com esse poderoso meio de interatividade. Quinta-feira, 1 de março de 2012. Ensinando e aprendendo com multimídias Módulo 4. Que contém animações, imagens, áudio, vídeos, hipertextos e muito mais para que o professor possa utilizar em sala de aula. DRE Porto N...
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Ensinando e aprendendo com as TIC: Janeiro 2012
http://jadislearibeiro.blogspot.com/2012_01_01_archive.html
Ensinando e aprendendo com as TIC. Quinta-feira, 26 de janeiro de 2012. Vivemos num mundo globalizado onde precisamos está interagindo de maneira rápida com as informações do dia-a-dia, para isso é preciso utilizarmos as tecnologias que é uma ferramenta que torna o aprendizado dos alunos mais significativas e mais prazerosa. Compartilhar com o Pinterest. Minha lista de blogs. NTE - NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE PARAISO DO TOCANTINS. Relatório das atividades desenvolvidas em sala. Educar para a vida.
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Meu portifólio: A busca do conhecimento tecnológico: RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA
http://profvaldenete.blogspot.com/2012/02/relatorio-das-atividades-desenvolvidas.html
Meu portifólio: A busca do conhecimento tecnológico. Sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012. RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA. Havia anteriormente a idéia de que usar a mídia com alunos, principalmente pequenos, seria somente para diversão/entretenimento. Após participar do curso TICS, me auxiliou a ver as mídias como um excelente recurso a ser usado em sala de aula. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Ensinando e Aprendendo com as TICs. Educar para a vida.
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multimidias na educação: PLANEJANDO UMA ATIVIDADE COM INTERNET E HIPERTEXTO
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Terça-feira, 20 de dezembro de 2011. PLANEJANDO UMA ATIVIDADE COM INTERNET E HIPERTEXTO. COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA. DURAÇÃO DAS ATIVIDADES: 3 aulas de 50 minutos. O que o aluno pretende com esta aula : Expressar –se oralmente de forma clara e objetiva . Resumir oralmente histórias ouvidas ou lidas. Reescrever parlendas respeitando o uso de letrs maiusculas. No laboratório de informática, pesquisar parlendas:. Através do link : http:/ www.recantodasletras.com.br/autores/mhjalao.
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Meu portifólio: A busca do conhecimento tecnológico: Conhecendo Objetos Multimídias.
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Meu portifólio: A busca do conhecimento tecnológico. Quinta-feira, 1 de março de 2012. Existem os repositórios de objetos multimídias para a educação que favorecem o processo de ensino aprendizagem dos agentes envolvidos. Dentre eles podemos citar: Portal do professor http:/ portaldoprofessor.mec.gov.br. Onde contem animações, imagem, videos, hipertextos, que podem ser usados por todos. O youtube www.youtube.com.br. Onde encontramos simulações e animações do Ensino Médio. Compartilhar com o Pinterest.
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multimidias na educação: Março 2012
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Quinta-feira, 1 de março de 2012. Relatório das atividades desenvolvidas em sala. A idéia de que usar a mídia com os alunos, seria somente diversão/. Depois de participar do curso TICS, me ajudou a ver as mídias como um excelente recurso a ser usado a ser usado em sala de aula. Através do curso pude trabalhar um. Lano de aula por meio do meu blog. Posso dizer que foi muito bom, gratificante ver o resultado, o aprendizado e interesse. Dos alunos e gostei da idéia de ter um “blog, foi fantástico.
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AULA CRIATIVA, APRENDIZAGEM VIVA!
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AULA CRIATIVA, APRENDIZAGEM VIVA! O mundo hoje, oferece muitos atrativos para o público infantil e adolescentes por isso a escola, que é vista como uma obrigação, deve criar uma forma atrativa para ensinar, para pelo menos achar que está competindo com esse poderoso meio de interatividade. Quinta-feira, 1 de março de 2012. Conceito de currículo: processo de integração de tecnologias ao currículo. Professora Luciana de Brito. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom).
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AULA CRIATIVA, APRENDIZAGEM VIVA!: Conceituando curriculo
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AULA CRIATIVA, APRENDIZAGEM VIVA! O mundo hoje, oferece muitos atrativos para o público infantil e adolescentes por isso a escola, que é vista como uma obrigação, deve criar uma forma atrativa para ensinar, para pelo menos achar que está competindo com esse poderoso meio de interatividade. Quinta-feira, 26 de janeiro de 2012. Conceito de currículo: processo de integração de tecnologias ao currículo. Professora Luciana de Brito. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom).
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Meu portifólio: A busca do conhecimento tecnológico: Fevereiro 2012
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Meu portifólio: A busca do conhecimento tecnológico. Sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012. RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA. Havia anteriormente a idéia de que usar a mídia com alunos, principalmente pequenos, seria somente para diversão/entretenimento. Após participar do curso TICS, me auxiliou a ver as mídias como um excelente recurso a ser usado em sala de aula. Compartilhar com o Pinterest. NTE - NUCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE PARAISO DO TOCANTINS. Educar para a vida.