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Short videos and a poll to make you think about it! | d e c a t h l o n d a v e
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Education – web – life. The “Wild West”. Short videos and a poll to make you think about it! Please, take some time and comment to either the videos (really short! And/or to my earlier blog entries. I’m excited to hear about your opinions! First one is in German, last three in English. 😉. Tags: Media in School. Laquo; Blogs, Wikis und Co. im Unterricht! Bloggen übers Bloggen oder hat das Ganze auch einen Sinn? Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Address never made public). Tools For For...
web 2.0 | d e c a t h l o n d a v e
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Education – web – life. The “Wild West”. Hier ist die Unterrichtsskizze, die im Hauptartikel angesprochen wird. Unterrichtsverlaufsskizze zum Thema Web 2.0 in einer 8. Klasse des Gymnasiums. Der geplante Unterricht findet im Fach Englisch in der achten Klasse eines Gymnasiums statt. Die Klasse besteht aus 28 Schülern, davon 16 Mädchen und 12 Jungen. Die Klasse ist sehr homogen in ihrer Leistung. Aufgerufen werden. Diese Videos hat der Lehrer im Vorhinein angeschaut und sorgfältig auf ihren didaktisch...
Wir sind noch nicht am Ende… | d e c a t h l o n d a v e
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Education – web – life. The “Wild West”. Wir sind noch nicht am Ende…. Das Seminar Web 2.0 im Unterricht – Wie sinnvoll ist der Einsatz von Blogs, Wikis, Twitter and CO? Net-Generation, digital natives and digital immigrants. Hieß ein anderes, sehr interessantes Thema. Darüber wusste ich schon einiges, allerdings war hier interessant, sich einmal mit der eigenen Erfahrung und Rolle auseinander zu setzen. Ist man selbst ein native? Steht unsere Generation nicht an der Schwelle? War dann ein Beitrag von mi...
The “Wild West” | d e c a t h l o n d a v e
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Education – web – life. The “Wild West”. The “Wild West”. This section is not part of the web 2.0 class that I am attending this semester. I want to use this part to work on a portfolio that I have to write weekly entries for in another class. April 16, week 1: Introduction: Where is the American West? Homework Reading: Turner’s Significance of the Frontier. Settlement also took place along rivers like the Missouri and it happened slowly, step-by-step and it was an unstoppable process. Economy came i...
The Bookstore | d e c a t h l o n d a v e
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Education – web – life. The “Wild West”. It was a Sunday afternoon, one of those rainy and grey days, and to lighten up her mood Alison decided to walk over to the bookstore and see if she could borrow a book, hopefully with a story in it that would make this day a little more pleasant. She entered and except the old lady behind the reception desk Alison was probably the only person in there. Good Morning, Martha. Good morning, my dear. What can I do for you today? She sat down in front of the shelf and ...
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groschelking | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Archiv des Autors: groschelking. Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! Read the rest of this entry ». Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Nachdem die Studenten innerhalb unseres Seminars mehrere Unterrichtseinheiten inkl. Weblog vorstellten, habe ich mich in der letzten Woche im WorldWideWeb nach weiteren Beispielen umgeschaut. So habe ich andere Blogvarianten gefunden, analysiert und reflektiert. Von Beginn an gest...
Kompetenzorientierung vs. Technischer Fortschritt und Internet | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Weitere Blogbeispiele →. Kompetenzorientierung vs. Technischer Fortschritt und Internet. Vielmehr geht es um die Fähigkeit oder Kompetenz, Wissen in der Praxis anzuwenden. Doch lässt sich diese Output-Orientierung überhaupt mit dem technischen Fortschritt sowie die Relevanz des Internets im alltäglichen Leben und die Schule vereinen? Wird dadurch unsere Kommunikations- und Rechtschreibfähigkeit verbessert? In den hessischen Kerncurricula wird von Kompetenzen...
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Verbannung Digitaler Medien aus der Schule? | Neue Medien in der Schule
https://sarahweigeltblog.wordpress.com/2013/06/24/verbannung-digitaler-medien-aus-der-schule
Das Seminar Web 2.0. Neue Medien in der Schule. Verbannung Digitaler Medien aus der Schule? Auf der Seite http:/ www.heise.de. Bin ich auf einen interessanten Artikel gestoßen, den ich für alle Interessierten am Ende meines Posts verlinken werde. Hier geht es unter anderem um die Frage:. Kann man digitale Medien aus der Schule verbannen? Für die Schüler/innen der Husumer Theodor-Storm-Schule ist klar: Das können die nicht mit uns machen! Wie möchte ich als Lehrerin sein? Frau Freitag →. Gib hier Deinen K...
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Trackback Testen | Neue Medien in der Schule
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Das Seminar Web 2.0. Neue Medien in der Schule. Web 20 im Unterricht – Analyse eines Beispiels →. Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Twitter-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Facebook-Konto. ( Abmelden. Du kommentierst mit Deinem Google -Konto. ( Abmelden. Sugar cr...
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Frau Freitag | Neue Medien in der Schule
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Das Seminar Web 2.0. Neue Medien in der Schule. Vor ca. einem Jahr habe ich das Buch „Chill mal, Frau Freitag“ entdeckt, das von einer Lehrerin geschrieben wurde, die ehrlich und witzig über den Alltag ihres Berufs an der Schule schreibt. Erst später habe ich herausgefunden, dass das Buch auf einem Blog basiert, in dem sie über ihre Erfahrungen und Erlebnisse als Lehrerin schreibt. Hier der Link zum Blog von Freu Freitag: Na, wie war’s in der Schule? Verbannung Digitaler Medien aus der Schule? Unterricht...
Disclaimer | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Obwohl wir uns um Aktualität, Vollständigkeit und Richtigkeit der Inhalte unserer Seiten bemühen, können wir hierfür keine Garantie übernehmen. Nach 7 Absatz 1 TMG sind wir als Diensteanbieter für eigene Inhalte auf unseren Seiten nach den allgemeinen Gesetzen verantwortlich. Die fremden Webseiten haben wir zum Zeitpunkt der Verlinkung auf mögliche Rechtsverstöße überprüft. Zum Zeitpunkt der Verlinkung waren keinerlei Rechtsverletzungen erkennbar. Ei...Die d...
Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! Unter der Bezeichnung Facebook-Freunde darf man meiner Meinung nach keine echten Freundschaften verstehen, sondern eher Bekanntschaften oder Kontakte, mit denen ich kommuniziere, um etwas zu Organisieren o. Ä. Aus diesem Grund wünsche ich mir die nächste Grillparty an einem Ort ohne Internetempfang! Euer Grillmaster alias Groschelking. Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Kommentar verfassen Antwort abbrechen.
Seminarreflexion | Groschelking
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Informationen zum Thema Web 2.0 im Unterricht. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! An all meine Leser: Auch in Zukunft werdet ihr auf diesem Blog Neuigkeiten zum Thema Internet und meinen persönlichen Interessen erfahren. Viele Grüße vom Groschelking. Juli 14, 2013 in Lerntagebuch. Widme dich doch mal wieder deinen Offline-Freunden zu! Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Die süße V...
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Education – web – life. The “Wild West”. Wir sind noch nicht am Ende…. Das Seminar Web 2.0 im Unterricht – Wie sinnvoll ist der Einsatz von Blogs, Wikis, Twitter and CO? Bloggen übers Bloggen oder hat das Ganze auch einen Sinn? Today I’m asking myself how meaningful blogs and wikis are and if their use makes any sense at all. Therefore, I will present you a few blogs and comment and criticize them shortly. Posted in web 2.0. Short videos and a poll to make you think about it! Tags: Media in School. Diese...
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Mise en ligne du site. Mercredi 17 mai 2006. Webmestre : Micheline Dehédin. Présidente de l'UNADOM. Dernière mise à jour : 28 janvier, 2018.
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Skip to main content. Le 7 avril 2018 à Liège - inscriptions 12h - départ 13h. April 7, 2018 12:00:00. Les inscriptions 2018 sont clôturées! Départ à 13h à Liège. Le samedi 7 avril 2018, le rendez-vous est à 12h au Reflektor. Pour les inscriptions avec un départ prévu à 13h. La fin de l'activité est prévue à 21h. Un parcours ludique au coeur de la Cité Ardente. Et découvrent des lieux plus ou moins connus. Un jeu interactif sur la culture brassicole. Des cafés 100% liégeois à (re)découvrir. Lîdje Qu’on S...
