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Retrato | Siempre somos nosotras

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7 de cada 5 lectores recomiendan este blog. Te vistes, desde hace un tiempo las medias tropiezan en la cintura y este tropiezo es resistente a cualquier dieta, esperemos que no lo sea al quirófano. Es tu programa preferido de la radio, José Ramón Pardo pone canciones de Karina y Camilo Sesto, se te alegra la mañana, te las sabes todas, sin embargo tardas una semana en acordarte del nombre de:. Quesellamaba…………queaparecianunosqueadivinabanloscrimenesdelfuturo,si,esa. Un pensamiento en “ Retrato.

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Cómo empezó (#edcmooc) | Reflections on MOOCs and Online Learning

https://imooc.wordpress.com/2013/01/22/como-empezo

Reflections on MOOCs and Online Learning. Primeras impresiones (#spanmooc) →. January 22, 2013. Pero de eso hace muchos años. Ahora trabajo en Estados Unidos, en George Mason University. Y además de dar mis clases, publicar lo que puedo, participar en grupos de estudio y de lectura, actualizar Corto y Cambio. Charlar y compartir en Twitter. Escribir narrativa y poesía, este semestre he decidido matricularme en un MOOC titulado E-Learning and Digital Cultures. Para aprender nuevas formas de enseñar online.

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eRoman | Reflections on How Learning Works

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Reflections on How Learning Works. George Mason University Reading Group – Spring 2013. January 29, 2013. Comments No Comments on The 7 principles. 1 Students’ prior knowledge can help or hinder learning. 2 How students organize knowledge influences how they learn and apply what they know. 3 Students’ motivation determines, directs, and sustains what they do to learn. 4 To develop mastery, students must acquire component skills, practice integrating them, and know when to apply what they have learned.

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Corto y cambio: febrero 2014

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Reflexiones made in USA. Sobre el impacto de la Web social en el elearning y en la investigación combinadas con humor, ironía y literatura. 9 de febrero de 2014. El gusto es mío. Últimamente, he estado revisando qué razones y objetivos me impulsan a utilizar Twitter, sobre todo a raíz de la presentación que hace unos días @fernandocheca. Preparó para el curso #eduPLEmooc. Twitter como red de aprendizaje. Pero esta reflexión también se debe al comentario que me hizo @bikeknitebike. No te olvides de la til...

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Corto y cambio: ¿A dónde quieres ir hoy?

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Reflexiones made in USA. Sobre el impacto de la Web social en el elearning y en la investigación combinadas con humor, ironía y literatura. 16 de noviembre de 2014. 191;A dónde quieres ir hoy? De nuevo nos envía Clayton Wright la lista de congresos sobre tecnología educativa y educación para los próximos meses. Como veréis, cada vez es más larga. Educational Technology and Education Conferences: December 2014 to June 2015 by Clayton R Wright. Enviar por correo electrónico. Es Esperanza Román Mendoza.

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Corto y cambio: octubre 2013

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Reflexiones made in USA. Sobre el impacto de la Web social en el elearning y en la investigación combinadas con humor, ironía y literatura. 20 de octubre de 2013. Los domingos son para. informar. Hoy se celebra la Fall Premiere Open House de la universidad donde trabajo, George Mason University. Es un evento organizado para los alumnos de secundaria que están considerando la posibilidad de venir a George Mason University en el futuro. Esperamos la visita de más de mil alumnos y sus familias. Puesto que e...

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Corto y cambio: eLearning 2014: reinterpretación, contradicción, adaptación y oportunidad

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Reflexiones made in USA. Sobre el impacto de la Web social en el elearning y en la investigación combinadas con humor, ironía y literatura. 31 de octubre de 2014. ELearning 2014: reinterpretación, contradicción, adaptación y oportunidad. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Es Esperanza Román Mendoza. Profesora Titular en George Mason University. Buscar dentro y fuera de este blog. Blogs del curso 2010-2011. Aprendo y lo cuento.

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Corto y cambio: Narrativas digitales del pasado

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Reflexiones made in USA. Sobre el impacto de la Web social en el elearning y en la investigación combinadas con humor, ironía y literatura. 9 de noviembre de 2008. Narrativas digitales del pasado. 191;Se imaginan la cantidad de narrativas digitales en forma de tuits, entradas en blogs, fotos en Flickr, vídeos en YouTube o actualizaciones en FaceBook que la caída del Muro de Berlín habría generado si en lugar de haber ocurrido hace exactamente diecinueve años hubiera sucedido hoy en día? A lo que le tuve ...