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IRIS e. V. | Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V.

IRIS e. V. Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. Praktikant innen und studentische Hilfskräfte (SHK). Willkommen bei IRIS e. V. Als Ansprechpartner und Dienstleister für. Fachtag „Inklusive Bildungsarbeit an sächsischen Volkshochschulen“ am 19. März 2018 in Dresden. Präsentation der Ergebnisse der Evaluation eines Projekts zur Implementierung inklusiver Bildungs- und Arbeitsstrukturen an sächsischen … Weiterlesen. 8222;Kleine Forscher“ – Kompass. Projektflyer „Praxisberater an...

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IRIS e. V. Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. Praktikant innen und studentische Hilfskräfte (SHK). Willkommen bei IRIS e. V. Als Ansprechpartner und Dienstleister für. Fachtag „Inklusive Bildungsarbeit an sächsischen Volkshochschulen“ am 19. März 2018 in Dresden. Präsentation der Ergebnisse der Evaluation eines Projekts zur Implementierung inklusiver Bildungs- und Arbeitsstrukturen an sächsischen … Weiterlesen. 8222;Kleine Forscher“ – Kompass. Projektflyer „Praxisberater an...

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IRIS e. V. Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. Praktikant innen und studentische Hilfskräfte (SHK). Willkommen bei IRIS e. V. Als Ansprechpartner und Dienstleister für. Fachtag „Inklusive Bildungsarbeit an sächsischen Volkshochschulen“ am 19. März 2018 in Dresden. Präsentation der Ergebnisse der Evaluation eines Projekts zur Implementierung inklusiver Bildungs- und Arbeitsstrukturen an sächsischen … Weiterlesen. 8222;Kleine Forscher“ – Kompass. Projektflyer „Praxisberater an...

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1

Alle Projekte | IRIS e. V.

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IRIS e. V. Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. Evaluation "BeGreifen und ErLeben". Die Evaluation des Modellprojektes BeGreifen und ErLeben der AWO Kinder- und Jugendhilfe gGmbH Pirna zielt auf eine prozessbegleitende Unterstützung sowie (Weiter-)Entwicklung des Projektes in dessen lokalen und regionalen Kontexten. Ziel des Modellprojektes selbst ist die Verbesserung der Berufsorientierung. Evaluation "Inklusive Erwachsenenbildung in Dresden". Evaluation KOMPAKT Delitzsch II.

2

Veröffentlichungen | IRIS e. V.

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IRIS e. V. Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. Arnold, H./Lempp, T. (Hrsg.):. Regionale Gestaltung von Übergängen in Ausbildung und Beschäftigung. Praxisansätze zur Kompetenzförderung junger Erwachsener und Perspektiven für die Regionalentwicklung. Weinheim und München 2008. Arnold, H./ Böhnisch, L./Schröer, W.(Hrsg.):. Sozialpädagogische Beschäftigungsförderung – Lebensbewältigung und Kompetenzentwicklung im Jugend- und jungen Erwachsenenalter. Weinheim und München 2005. Jugend, ...

3

Projekte aktuell | IRIS e. V.

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IRIS e. V. Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. Servicestellen „Praxisberater“. Evaluation „BeGreifen und ErLeben“. Die Evaluation des Modellprojektes BeGreifen und ErLeben der AWO Kinder- und Jugendhilfe gGmbH Pirna zielt auf eine prozessbegleitende Unterstützung sowie (Weiter-)Entwicklung des Projektes in dessen lokalen und regionalen Kontexten. Ziel des Modellprojektes selbst ist die Verbesserung der Berufsorientierung . Weiterlesen. Das Sächsische Staatsministerium für Kultus s...

4

Vorstand | IRIS e. V.

http://www.iris-ev.de/vorstand

IRIS e. V. Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. 49 351 467 689 27. Rudolph, Dr. Martin. NEET als Maß für soziale Ausgrenzung? 8211; neu erschienener Artikel im CORAX-Fachmagazin. In der neu erschienen Ausgabe des Fachmagazins „CORAX“ für Kinder- und Jugendarbeit in Sachsen wurde … Weiterlesen. Arbeitsbeginn Servicestellen „Praxisberater“. Nachdem IRIS e.V. 2015 bereits die Koordination des Projektbüros Praxisberater an Schulen im Auftrag des … Weiterlesen. IRIS e. V.

5

Praktikanten und SHK | IRIS e. V.

http://www.iris-ev.de/praktikanten-und-shk

IRIS e. V. Institut für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. NEET als Maß für soziale Ausgrenzung? 8211; neu erschienener Artikel im CORAX-Fachmagazin. In der neu erschienen Ausgabe des Fachmagazins „CORAX“ für Kinder- und Jugendarbeit in Sachsen wurde … Weiterlesen. Arbeitsbeginn Servicestellen „Praxisberater“. Nachdem IRIS e.V. 2015 bereits die Koordination des Projektbüros Praxisberater an Schulen im Auftrag des … Weiterlesen. 3 Forum der International Sociology Association (ISA) 2016.

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Download | JobPerspektive Sachsen

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EZU: Umschulung zum/zur Erzieherin. Schritt für Schritt (SMS). Informationsmaterial zum Programm "JobPerspektive Sachsen":. Förderkonzeption und Anlagen (Download von den Seiten der SAB. Eckpunktekonzept (.pdf, 234kb). Anlage I "TN-Anforderungsprofil" (.pdf, 167kb). Anlage II "Checkliste für Arbeitsverwaltung/Integrationsfachkräfte" (.pdf, 17kb). Anlage III "Programmdokumente" (.pdf, 458kb). Diese enthält folgende Bestandteile:. IIIb "Zielvereinbarung zwischen Regionalbüro und Bildungsdienstleister".

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Arbeitsinhalte der Regiestelle | JobPerspektive Sachsen

http://www.jobperspektive-sachsen.de/node/35

EZU: Umschulung zum/zur Erzieherin. Schritt für Schritt (SMS). Die fachliche Begleitung des Gesamtprogramms und der einzelnen Programmstufen wird von einer Regiestelle - vom Institut für regionale Innovation und Sozialforschung (IRIS e.V.). Die Regiestelle gewährleistet die Vernetzung zwischen den Regionen sowie die Gesamtkoordination. Sächsischen Ministerium für Wirtschaft und Arbeit (SMWA. Prozessbegleitend erarbeitet die Regiestelle ein Handbuch zur Umsetzung der Förderung (Dokumentation aller Rahmenv...

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Projektbesuch mit Vertreterinnen der Europäischen Kommission und des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales | JobPerspektive Sachsen

http://www.jobperspektive-sachsen.de/node/56

EZU: Umschulung zum/zur Erzieherin. Schritt für Schritt (SMS). Projektbesuch mit Vertreterinnen der Europäischen Kommission und des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales. Vorgestellt wurden zwei Projekte der JobPerspektive Sachsen . Unter dem Dach der JobPerspektive Sachsen bündelt das SMWA verschiedene ESF-Programme zur Qualifizierung von Arbeitslosen und Langzeitarbeitslosen. Die VertreterInnen der verschiedenen Institutionen erhielten dabei einen Einblick in die praktische Umsetzung von P...

jobperspektive-sachsen.de

QAB klassisch | JobPerspektive Sachsen

http://www.jobperspektive-sachsen.de/node/40

EZU: Umschulung zum/zur Erzieherin. Schritt für Schritt (SMS). Steht für die betriebsnahe Variante der Qualifizierung für Arbeitslose ohne Berufsabschluss zu einem anerkannten Berufsabschluss. Sind Arbeitslose ohne Berufsabschluss und Langzeitarbeitslose ohne (verwertbaren) Berufsabschluss sowie in begründeten Einzelfällen Arbeitslose ohne verwertbaren Berufsabschluss, die SGB II oder Nichtleistungsempfänger sind, sowie Wiedereinsteigende nach Familienzeiten. Es gibt keine Altersbeschränkung. Für...Anerk...

jobperspektive-sachsen.de

Grundlegendes Arbeitsverständnis der Regiestelle | JobPerspektive Sachsen

http://www.jobperspektive-sachsen.de/node/36

EZU: Umschulung zum/zur Erzieherin. Schritt für Schritt (SMS). Grundlegendes Arbeitsverständnis der Regiestelle. Die Regiestelle versteht sich als zentrale fachliche Begleitung des Programms "JobPerspektive Sachsen". Die Begleitung wird im Sinne eines dialogischen Kommunikationsprozesses zwischen den beteiligten Akteuren gestaltet, dabei werden die verschiedenen Perspektiven aller Beteiligten mit einbezogen. Ein wichtiges Anliegen ist dabei die Gewährleistung individuell anschlussfähiger Förderketten, di...

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EQUAL - Veranstaltungen

http://www.bagequal.de/equal2/veranstaltungen

Hier finden Sie Hinweise auf Veranstaltungen, die sich mit Fragen rund um das Thema Arbeitsmarktpolitik und Beschäftigungsförderung beschäftigen. Es wird nicht nur auf die Veranstaltungen des EQUAL-Projektes »Wandel Innovation Botschaft« hingewiesen, sondern auch auf Veranstaltungen von Kooperationspartnern und von anderen Institutionen, die in diesem Themenfeld arbeiten. Ihre Veranstaltungshinweise werden wir gerne berücksichtigen, bitte senden Sie diese an info@bagarbeit.de. 06/0712.2007 in Berlin.

jobperspektive-sachsen.de

Kontakt | JobPerspektive Sachsen

http://www.jobperspektive-sachsen.de/Kontakt

EZU: Umschulung zum/zur Erzieherin. Schritt für Schritt (SMS). Die Regiestelle ist Ansprechpartner für alle überregionalen Fragen und Themen zum Programm, u.a. für die Regionalbüros und die Arbeitsverwaltung/ Jobcenter / zkTs der Region Leipzig und weitere überregionale Institutionen (u.a. Regionaldirektion der BA; Sozialpartner, SMS etc.). Die MitarbeiterInnen der Regiestelle erreichen Sie wie folgt:. Regionalbüros Programmstufen 3 4. Datenmonitoring, Öffentlichkeitsarbeit,. Programmstufe 2 - QAB. Insti...

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Individuelle Einstiegsbegleitung | JobPerspektive Sachsen

http://www.jobperspektive-sachsen.de/node/42

EZU: Umschulung zum/zur Erzieherin. Schritt für Schritt (SMS). Die Förderung dient der Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit und der Beschäftigungschancen von Langzeitarbeitslosen mit dem Ziel der (Wieder)Eingliederung in den 1. Arbeitsmarkt. Darüber hinaus soll die Förderung einen Beitrag zur Aktivierung und Nutzung des Potenzials von Langzeitarbeitslosen zur Sicherung des Arbeitskräftebedarfs der sächsischen Wirtschaft leisten. Sind Langzeitarbeitslose, in begründeten Fällen auch Arbeitslose einschl...

jobperspektive-sachsen.de

Das ESF-Förderprogramm | JobPerspektive Sachsen

http://www.jobperspektive-sachsen.de/Förderprogramm

EZU: Umschulung zum/zur Erzieherin. Schritt für Schritt (SMS). Der gesteuerte Zugang in die Programme erfolgt über die Agenturen für Arbeit und Jobcenter. Jede/r Teilnehmer/-in absolviert zunächst eine umfassende Eignungsfeststellung (Profiling), soweit möglich unter Berücksichtigung vorhandener Vorinformationen. Die Wahl eines geeigneten Qualifizierungsprojektes ( Programmbausteine. Die Durchlässigkeit zwischen den einzelnen Programmstufen und Vernetzung zu weiteren relevanten Programmen (z.B. P...Vermi...

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Mitgliedschaften

https://www.legasthenie-coaching.de/mitgliedschaften

Beratungstelefon (Mo-Fr von 9-12 Uhr):. 0351 475 575 8. Was sind die Ursachen einer Dyskalkulie? Führungskräfte Coaching für Legastheniker. Legasthenie Coaching - Diagnose, Förderung, Forschung. Download Artikel als PDF. Mitgliedschaften in regional und internationalen Verbänden und Netzwerken. Deutscher Dachverband Legasthenie e. V. (DVLD). Erster Österreichischer Dachverband Legasthenie e. V. (EÖDL). Förderverein der Internationalen Schule Dresden e. V. (DIS). Hier geht es zur App. Werdauer Str. 1-3.

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