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日本の大学教育改革と「サービスラーニング」導入状況 | 齋藤実央 Official Blog 【Enbook】

http://miosaito.net/blog/1536.html

この答申の中で、 18歳以降の個人が行う奉仕活動等の奨励 支援 の例としてサービスラーニングが挙げられています。 文部科学省では、国公私立大学を通じて、教育の質向上に向けた大学教育改革の取組を選定し、財政的なサポートや幅広い情報提供を行い、各大学などでの教育改革の取組を促進するため、 特色ある大学教育支援プログラム 特色GP 、 現代的教育ニーズ取組支援プログラム 現代GP 及び 質の高い大学教育推進プログラム 教育GP を実施しています。 平成21年度からは 大学教育 学生支援事業 のテーマA 大学教育推進プログラム において大学教育改革の取組を推進しています。 リンク http:/ www.mext.go.jp/a menu/koutou/kaikaku/gp.htm. ただし、 平成22年11月に実施された行政刷新会議の事業仕分けにより、当時実施されていた 大学教育 学生支援推進事業 が 大学の本来業務であり、このような補助を行うことは認められない として、 国の事業として廃止 との評価を受けた 国公私立大学を通じた大学教育改革の支援に関する調査検討会議 平成25年8月30日まとめ. ４ 大学教育...

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