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感謝大華高中國中部同學熱情參與，經由趣味電子體驗車組裝，學習機械結構，. 認識基本電子元件與應用，並學會控制簡易ＩＣ設計，再利用各式感測器的應用，進行任務的挑戰．注意禮儀、保持微笑、幽默風趣、熊熊鬥志. 字（強烈建議將自我介紹控制在兩分鐘內，至多不超過三分鐘）. 教授，各位同學，大家好：. 我的名字叫做……（運用創造力說明自己的名字盡可能讓面試委員對你印象深刻），來自楊梅高中（或其他出生地，若該地區產業特色與科系相關可多所著墨）。父親是個……（職業），母親從事……（職業），家中尚有……。（若你家族人有人從事與該科系相關的工作可加以說明）. 我覺得我……（以活潑生動的口吻說明自己的性格，盡可能與該科系相關，可以運用想像力比擬其他的動物或自然物）。我自認為自己在比較擅長的是……（僅可能與該科系相關並列舉實例進一步佐證）。平常課餘的時間我的休閒活動是……（盡量動態和靜態的活動都提出，與該科系相關的部分可特別說明）。 9678;生涯期許（可參考104升學就業地圖. 教授的指導（起立敬禮並微笑地離開）。 1)一般同學的回答：只談優點，不談缺點。何謂『量子物理』（...去年最嚴重的颱風為何&...

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感謝大華高中國中部同學熱情參與，經由趣味電子體驗車組裝，學習機械結構，. 認識基本電子元件與應用，並學會控制簡易ＩＣ設計，再利用各式感測器的應用，進行任務的挑戰．注意禮儀、保持微笑、幽默風趣、熊熊鬥志. 字（強烈建議將自我介紹控制在兩分鐘內，至多不超過三分鐘）. 教授，各位同學，大家好：. 我的名字叫做……（運用創造力說明自己的名字盡可能讓面試委員對你印象深刻），來自楊梅高中（或其他出生地，若該地區產業特色與科系相關可多所著墨）。父親是個……（職業），母親從事……（職業），家中尚有……。（若你家族人有人從事與該科系相關的工作可加以說明）. 我覺得我……（以活潑生動的口吻說明自己的性格，盡可能與該科系相關，可以運用想像力比擬其他的動物或自然物）。我自認為自己在比較擅長的是……（僅可能與該科系相關並列舉實例進一步佐證）。平常課餘的時間我的休閒活動是……（盡量動態和靜態的活動都提出，與該科系相關的部分可特別說明）。 9678;生涯期許（可參考104升學就業地圖. 教授的指導（起立敬禮並微笑地離開）。 1)一般同學的回答：只談優點，不談缺點。何謂『量子物理』&#65288...去年最嚴重的颱風為何&...

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1 楊梅高中活動情報網

2 優質化計畫

3 均質化計畫

4 103學年度均質化方案資電藝能園國中師生自走車研習

5 本校與永平工商合辦之資電藝能園第一場次已於104年5月20日順利舉辦完畢，

6 張貼者： academic

7 以電子郵件傳送這篇文章

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楊梅高中活動情報網,優質化計畫,均質化計畫,103學年度均質化方案資電藝能園國中師生自走車研習,本校與永平工商合辦之資電藝能園第一場次已於104年5月20日順利舉辦完畢，,張貼者： academic,以電子郵件傳送這篇文章,blogthis！,分享至 twitter,分享至 facebook,分享到 pinterest,標籤：均質化計畫,模擬面試須知：中文自我介紹四大心法,第一部份：0 5分鐘以內,第二部份：1 5分鐘左右,第三部份：0 5分鐘以內,張貼者： guidance,標籤：輔導室

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楊梅高中活動情報網: 101學年度第二學期社團靜態成果展

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時間：102.6.10 102.6.14. 9651;班聯會指導老師：徐玟瑜老師. 9651;春暉愛心社　　　　　　　　　　　指導老師：葉自強教官. 9651;依舊瘋狂的糾儀指導老師：許宏再教官. 9651;梅點子文創團　　　　　　　　　　　指導老師：邱逸華老師. 9651;心弦吉他社指導老師：謝冠彥、高振梅、林漢威老師. 9651;電影欣賞社　　　　　　　　　指導老師：施龍建老師. 9651;校刊編輯社　　　　　　　　　　　指導老師：周傳瑛老師. 9651;日本文化研習社指導老師：姜正文老師. 參加教務處實研組舉辦之中華大學參訪，體驗日本文化 ↓. 9651;翔風大傳社指導老師：陳雋蕙老師. 9651;勁鷹康輔社　　　　　指導老師：廖冠程、林士傑老師. 9651;戲劇社指導老師：王正豪老師. 9651;管樂社指導老師：陳星澔老師. 9651;女熱舞指導老師：陳慶鈞老師. 9651;動漫社指導老師：陳鵬菖、郭子豪老師. 9651;熱音社指導老師：廖玉芬、李正偉、何雨欣老師. 9651;籃球社指導老師：廖健順、張仲佑老師. 訂閱：張貼留言 (Atom). 在林國禎教授的指導...

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楊梅高中活動情報網: 七月 2014

http://ymhsactive.blogspot.com/2014_07_01_archive.html

時間：103年7月22日 09:00 11:30. 資訊：除本網頁外，輔導室網站亦整理好大考中心與分發委員會提供資訊，請同學們至『選填志願. 12303;網頁查詢（內含選填志願說明）。繳交登記費：7/18上午9：00～7/28上午12：00. 7/24上午9：00～7/28下午16：30. Wwwq888.com.tw/pa05.php. Http:/ union.im.ntu.edu.tw/ImWhatIM. Forecast.pu.edu.tw/PC/asp/inter3.asp. O17012.test100.com.tw. 需註冊) http:/ exam.347.com.tw. 1058763.wit.com.tw/. Http:/ www.move-on.com.tw/. Http:/ www.104.com.tw/jb/career/department/index. Https:/ coursemap.aca.ntu.edu.tw/course map all/map.php.htm. 訂閱：文章 (Atom). 2 What properties does your idol.

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楊梅高中活動情報網: 十一月 2014

http://ymhsactive.blogspot.com/2014_11_01_archive.html

輔導室於103年11月28日10:10 12:50邀請Move On團隊假視聽教室二辦理第一次的生涯輔導工作坊。Move On透過生動的Keynote簡報，跟同學們分享了生涯規劃的重要性與意義，並以團體討論的方式來引導同學們思索選系選擇的重要指標。二天的美語營活動，由外籍老師帶領，實際體驗過海關．萬聖節節慶．及有趣的團康活動，在這二天，同學們的英語能力也不知不覺的提升了許多！ 103年11月21日上午輔導室辦理第一次的牆壁彩繪工作坊，講師介紹如何調和水泥漆以及如何調色後，同學們即自由地在牆壁上繪製草稿。壹、依據：. 中華民國103年11月20日（星期四）12：05～12:50. 美國州立曼徹普利敦大學Carol Bormann Young, Ph.D. 本次活動由北一女中張老師到校對師生實施專題講座，由校長主持，學校化學老師參與聆聽，講座期間除向本校學生講述化學學習基本觀念外，並對師生講述科展準備方向與以往化學參加科展的經驗實施講授與分享。 103年11月07日配合本校校慶，輔導室於悅知樓一樓辦理大學博覽會活動，謝謝大學端的代表們熱情支援。訂閱：文章 (Atom). 在林國禎教授的指導下&#6...

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楊梅高中活動情報網: 三月 2015

http://ymhsactive.blogspot.com/2015_03_01_archive.html

注意禮儀、保持微笑、幽默風趣、熊熊鬥志. 字（強烈建議將自我介紹控制在兩分鐘內，至多不超過三分鐘）. 教授，各位同學，大家好：. 我的名字叫做……（運用創造力說明自己的名字盡可能讓面試委員對你印象深刻），來自楊梅高中（或其他出生地，若該地區產業特色與科系相關可多所著墨）。父親是個……（職業），母親從事……（職業），家中尚有……。（若你家族人有人從事與該科系相關的工作可加以說明）. 我覺得我……（以活潑生動的口吻說明自己的性格，盡可能與該科系相關，可以運用想像力比擬其他的動物或自然物）。我自認為自己在比較擅長的是……（僅可能與該科系相關並列舉實例進一步佐證）。平常課餘的時間我的休閒活動是……（盡量動態和靜態的活動都提出，與該科系相關的部分可特別說明）。因為我經驗了【什麼樣的機會】充分自我了解後，我立志報考貴系，因為我覺得貴系……（利用這個部分充分表達你對該系的了解—專業學科知識和相關重要時事）。 9678;生涯期許（可參考104升學就業地圖. 教授的指導（起立敬禮並微笑地離開）。面是什麼樣子呢？想要聽到你深入地表達自己，而非只有表面的描述。你說你喜歡英文歌，最喜歡哪一首&#65...

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楊梅高中活動情報網: 十二月 2014

http://ymhsactive.blogspot.com/2014_12_01_archive.html

感謝健行科技大學吳佩珊教授於103年12月01日下午率該校服務志工假本校會議室辦理現金流桌遊暨財務管理教學工作坊。吳教授利用簡明易懂的簡報說明了理財規劃的重要性後，即邀請志工們帶領教職同仁們體驗現金流桌遊。訂閱：文章 (Atom). 注意禮儀、保持微笑、幽默風趣、熊熊鬥志 600 800 字（強烈建議將自我介紹控制在兩分鐘內，至多不超過三分鐘）第一部份：0.5分鐘以內教授，各位同學，大家好： ◎姓名介紹我的名字叫做……（運用創造力說明自己的名字盡可能讓面試委員對你印象深刻），. 時間行程内容負責人 13:30 13:40 飯南高等學校巴士抵達楊梅高中接待組、攝影組、活動組、交通組、學生組、導師組梅高學生迎接（依配對學生列隊排隊） 13:40 14:00 進入禮堂接待組、典禮組、攝影組、活動組. 分享鄭文輝老師複賽講評前寫的 Learning from my idol 1. What kind of people can be your idol? 2 What properties does your idol.

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