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Aprender a Aprender

Jueves, 4 de febrero de 2010. MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CANON DIGITAL. En la presente entrada expongo un mapa conceptual, realizado con el programa informático Cmap Tools, en el cual se recogen de forma sintética, los aspectos más significativos sobre el Canon Digital. Para una mejor visualización del mapa conceptual pinchar sobre la imagen). Lunes, 18 de enero de 2010. WEBQUEST EN 4 PASOS. Lunes, 11 de enero de 2010. DISEÑO DE UNA WEBQUEST: EXPLORANDO LAS REDES SOCIALES. 191;Qué son las redes sociales?

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Jueves, 4 de febrero de 2010. MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CANON DIGITAL. En la presente entrada expongo un mapa conceptual, realizado con el programa informático Cmap Tools, en el cual se recogen de forma sintética, los aspectos más significativos sobre el Canon Digital. Para una mejor visualización del mapa conceptual pinchar sobre la imagen). Lunes, 18 de enero de 2010. WEBQUEST EN 4 PASOS. Lunes, 11 de enero de 2010. DISEÑO DE UNA WEBQUEST: EXPLORANDO LAS REDES SOCIALES. 191;Qué son las redes sociales?
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Jueves, 4 de febrero de 2010. MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CANON DIGITAL. En la presente entrada expongo un mapa conceptual, realizado con el programa informático Cmap Tools, en el cual se recogen de forma sintética, los aspectos más significativos sobre el Canon Digital. Para una mejor visualización del mapa conceptual pinchar sobre la imagen). Lunes, 18 de enero de 2010. WEBQUEST EN 4 PASOS. Lunes, 11 de enero de 2010. DISEÑO DE UNA WEBQUEST: EXPLORANDO LAS REDES SOCIALES. 191;Qué son las redes sociales?

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Aprender a Aprender: febrero 2010

http://www.aliciapedagogiainformatica.blogspot.com/2010_02_01_archive.html

Jueves, 4 de febrero de 2010. MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL CANON DIGITAL. En la presente entrada expongo un mapa conceptual, realizado con el programa informático Cmap Tools, en el cual se recogen de forma sintética, los aspectos más significativos sobre el Canon Digital. Para una mejor visualización del mapa conceptual pinchar sobre la imagen). Suscribirse a: Entradas (Atom). 191;En qué día vivo? CONTADOR DE VISITAS ALI. Mi lista de blogs. Un día en Informática Educativa. Compartiendo las Nuevas Tecnologías.

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Aprender a Aprender: DISEÑO DE MAPAS CONCEPTUALES

http://www.aliciapedagogiainformatica.blogspot.com/2009/11/diseno-de-mapas-conceptuales.html

Lunes, 30 de noviembre de 2009. DISEÑO DE MAPAS CONCEPTUALES. Estrategia de aprendizaje dentro del llamado constructivismo,. Que produce aprendizajes significativos, al relacionar los conceptos de manera ordenada. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual. Conjuntando las propuestas de Novak y Gowin (1988), Ontoria (1993), Pérez (1995), Horton (1993) y González (1992),. Para la elaboración de un mapa conceptual. 1 Lectura comprensiva de todo el texto que voy a esquematizar.

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Aprender a Aprender: DISEÑO DE UNA WEBQUEST: EXPLORANDO LAS REDES SOCIALES

http://www.aliciapedagogiainformatica.blogspot.com/2010/01/diseno-de-una-webquest.html

Lunes, 11 de enero de 2010. DISEÑO DE UNA WEBQUEST: EXPLORANDO LAS REDES SOCIALES. A continuación presento el diseño de mi webquest titulada "¡Explorando las Redes Sociales! En el desarrollo de esta webquest vamos a investigar sobre las redes sociales,. Durante los siguientes 15 días, los alumnos de 3º de la E.S.O navegaréis por Internet para dar respuesta a las siguientes cuestiones relacionadas con las redes sociales:. 191;Qué son las redes sociales? Http:/ www.microsoft.com/business/smb/es-es/...Http:...

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Aprender a Aprender: noviembre 2009

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Lunes, 30 de noviembre de 2009. DISEÑO DE MAPAS CONCEPTUALES. Estrategia de aprendizaje dentro del llamado constructivismo,. Que produce aprendizajes significativos, al relacionar los conceptos de manera ordenada. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual. Conjuntando las propuestas de Novak y Gowin (1988), Ontoria (1993), Pérez (1995), Horton (1993) y González (1992),. Para la elaboración de un mapa conceptual. 1 Lectura comprensiva de todo el texto que voy a esquematizar.

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Aprender a Aprender: EXPOSICIÓN: "La escuela y la formación de maestros en Asturias"

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Lunes, 11 de enero de 2010. EXPOSICIÓN: "La escuela y la formación de maestros en Asturias". Esta exposición pretende recordar el papel histórico de la Escuela de Magisterio a comienzos del siglo XIX y recordar los orígenes de la formación de maestros en Asturias. Mi presentación de fotos. Se centra en la segunda mitad del siglo XIX. En este siglo es cuando surgieron las llamadas Escuelas Normales con el fin de normalizar la profesión de los maestros, mediante un plan de estudios. Los principales recurso...

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Los tiempos cambian: Mapa Conceptual sobre el Canon Digital

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Viernes, 29 de enero de 2010. Mapa Conceptual sobre el Canon Digital. Os presento el Mapa Conceptual que hice sobre el Canon Digital,el cual es un medio de visualizar conceptos y relaciones jerárquicas entre conceptos. La capacidad humana es muchos más notable para el recuerdo de imágenes visuales que para los detalles concretos. Con la elaboración de mapas conceptuales se aprovecha esta capacidad humana de reconocer pautas en las imágenes para facilitar el aprendizaje y el recuerdo. Mejorando en la red.

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Diario de Informática Educativa: La escuela y la formación de maestros en Asturias

http://diariodeinformaticaeducativa.blogspot.com/2010/01/la-escuela-y-la-formacion-de-maestros.html

Diario de Informática Educativa. Blog personal para el desarrollo de la asignatura de Informática Educativa 09/10. Viernes, 15 de enero de 2010. La escuela y la formación de maestros en Asturias. A lo largo de esta exposición, dividida en tres etapas, podemos encontrar el desarrollo histórico de la escuela asturiana desde el s.XIX hasta el XXI. He expuesto el aspecto de las clases y sus libros de texto de los periodos entre el s.XIX y la II República, el Franquismo y finales del s.XX. Bienvenido/a a mi b...

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Diario de Informática Educativa: Practica: Mapas conceptuales con Cmap Tools

http://diariodeinformaticaeducativa.blogspot.com/2009/12/practica-mapas-conceptuales-con-cmap.html

Diario de Informática Educativa. Blog personal para el desarrollo de la asignatura de Informática Educativa 09/10. Domingo, 13 de diciembre de 2009. Practica: Mapas conceptuales con Cmap Tools. La primera practica respecto a este programa, la cual fue guiada, fue la creación de un mapa conceptual acerca de el cambio climático. Fuente de la información:. Apuntes y recursos facilitados por la profesora de la asignatura. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLoG aB...

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Diario de Informática Educativa: diciembre 2009

http://diariodeinformaticaeducativa.blogspot.com/2009_12_01_archive.html

Diario de Informática Educativa. Blog personal para el desarrollo de la asignatura de Informática Educativa 09/10. Domingo, 13 de diciembre de 2009. Practica: Mapas conceptuales con Cmap Tools. La primera practica respecto a este programa, la cual fue guiada, fue la creación de un mapa conceptual acerca de el cambio climático. Fuente de la información:. Apuntes y recursos facilitados por la profesora de la asignatura. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Compartiendo las Nuevas Tecnologías.

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Diario de Informática Educativa: Evaluación de una wiki: WikiHow

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Diario de Informática Educativa. Blog personal para el desarrollo de la asignatura de Informática Educativa 09/10. Lunes, 11 de enero de 2010. Evaluación de una wiki: WikiHow. Http:/ es.wikihow.com/Portada. En este wiki podemos ver una serie de tutoriales. Hechos por los internautas. Sobre como realizar múltiples. Tareas exponiendo las etapas, los pros, los contras. A otros relacionados con el mundo animal (p.ej.: Cómo bañar a un gato. Pej: Cómo ser estudiante y trabajar al mismo tiempo. MAPA CONCEPTUAL ...

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Diario de Informática Educativa: Acerca de los menores y las redes sociales

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Diario de Informática Educativa. Blog personal para el desarrollo de la asignatura de Informática Educativa 09/10. Domingo, 22 de noviembre de 2009. Acerca de los menores y las redes sociales. Acerca de las redes sociales: origen y desarrollo histórico. Aparecen a raíz de una teoría, conocida como la de los "Seis grados de separación", según la cual toda persona tiene su contacto con el mundo basado en no más de seis personas. Los menores e internet: el caso de las redes sociales. Hay ciertas funciones q...

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Diario de Informática Educativa: Los videojuegos: aspectos positivos y negativos

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Diario de Informática Educativa: Reportaje acerca de las Redes Sociales

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Diario de Informática Educativa. Blog personal para el desarrollo de la asignatura de Informática Educativa 09/10. Lunes, 9 de noviembre de 2009. Reportaje acerca de las Redes Sociales. Noticias Cuatro ha realizado un interesante documental acerca de la privacidad y del perfil medio en redes sociales como Tuenti o Facebook. Haz click aquí. Para ver el video. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Los videojuegos: aspectos positivos y negativos.

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Los tiempos cambian: ¿Qué es una wiki?

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Lunes, 11 de enero de 2010. 191;Qué es una wiki? Bajo mi punto de vista con la ayuda de las nuevas herramientas, las actividades conjuntas (Wikis, blogs) y las metodologías colaborativas (webquest) mejoran el aprendizaje, desarrollan numerosas capacidades cognitivas y permiten adquisición de competencias digitalel; y eso, sisn duda, resulta positivo. Ahí os dejo un vídeo explicativo del que podemos gran provecho. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Bienvenidos,...

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