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Segunda-feira, 7 de novembro de 2011. Refletindo sobre projetos na escola. Ao estudar sobre Projetos no módulo IV, penso que todo projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente e deve ser considerado como um processo permanente de reflexão, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. Compartilhar com o Pinterest. Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Plano de aula com o uso do blog.

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Segunda-feira, 7 de novembro de 2011. Refletindo sobre projetos na escola. Ao estudar sobre Projetos no módulo IV, penso que todo projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente e deve ser considerado como um processo permanente de reflexão, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. Compartilhar com o Pinterest. Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Plano de aula com o uso do blog.

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Segunda-feira, 7 de novembro de 2011. Refletindo sobre projetos na escola. Ao estudar sobre Projetos no módulo IV, penso que todo projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente e deve ser considerado como um processo permanente de reflexão, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. Compartilhar com o Pinterest. Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Plano de aula com o uso do blog.

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ALINE: Plano de aula com o uso do blog

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Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Plano de aula com o uso do blog. Profª : ALINE CRISTINA MANCHADO Disciplina: História. Despertar no interesse de conhecer melhor a nossa história de uma maneira geral. Buscar através da internet , pesquisas, entrevistas o início da nossa história. história . A avaliação será feita no decorrer de cada aula, sempre observando o interesse individual de cada aluno. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Plano de aula com o uso do blog.

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ALINE: Plano de aula com o uso do blog

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Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Plano de aula com o uso do blog. Profª : ALINE CRISTINA MANCHADO. Despertar no interesse de conhecer melhor a nossa história de uma maneira geral. Buscar através da internet , pesquisas, entrevistas o início da nossa. História. história . A avaliação será feita. No decorrer de cada aula, sempre observando o interesse individual de cada aluno. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Plano de aula com o uso do blog. Plano de aula com o uso do blog.

3

ALINE: Olá

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Segunda-feira, 30 de maio de 2011. Olá, sejam bem vindos ao meu blog. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.

4

ALINE: Julho 2011

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Sexta-feira, 1 de julho de 2011. Plano de aula com o uso do blog. Profª : ALINE CRISTINA MANCHADO Disciplina: História. Despertar no interesse de conhecer melhor a nossa história de uma maneira geral. Buscar através da internet , pesquisas, entrevistas o início da nossa história. história . A avaliação será feita no decorrer de cada aula, sempre observando o interesse individual de cada aluno. Compartilhar com o Pinterest. Plano de aula com o uso do blog. Profª : ALINE CRISTINA MANCHADO.

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ALINE: refletindo sobre projetos na escola

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Segunda-feira, 7 de novembro de 2011. Refletindo sobre projetos na escola. Ao estudar sobre Projetos no módulo IV, penso que todo projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente e deve ser considerado como um processo permanente de reflexão, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Refletindo sobre projetos na escola.

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Blog Professora Zaida: Maio 2011

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Domingo, 22 de maio de 2011. LAUDISLAU DOWBOR - EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA. Ladislau Dowbor,em sua entrevista fala como a tecnologia está inserida em nosso meio, ele acredita que a escola deveria reorganizar seus conteúdos (lecionar, estudar livros e livros),deveria acontecer de forma diversificada citando exemplo da televisão, todos tem,. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 17 de maio de 2011. QUEM EU SOU COMO PROFESSORA APRENDIZ. QUEM EU SOU COMO PROFESSORA APRENDIZ. Compartilhar com o Pinterest.

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Blog Professora Zaida: plano de aula

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Terça-feira, 14 de junho de 2011. Escola Municipal Adenocre Alexandre de Morais. Disciplina: Matemática Série: 7°A matutino. Quantidade de aulas: 3 aulas. Período: 04,05,06/07/2011. Resolver várias situações problemas que envolvam cálculos de pocentagens. Ler e interpretar vários textos, que envolvem porcentagem. Propor para o aluno várias situações contendo porcentagem bem como (aumento e desconto). Fazer uma pesquisa, em jornais, revistas,net, de textos informativos em seguida os referidos cálculos.

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Blog Professora Zaida: O laptop educacional

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Sexta-feira, 12 de agosto de 2011. Estou desenvolvendo o projeto UCA, fiz a minha primeira aula usando os laptop, foi um sucesso os alunos tiveram grande aproveito, os alunos se mostraram maravilhados com o novo método de ensino. Eu acredito que as mudanças educacionais vai acontecer depende do professor do aluno, direção e todos nós torcemos para que isso acontece. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha missão é educar.E a sua. Educar é o ato mais lindo que conheço.

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Blog Professora Zaida

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Quarta-feira, 1 de dezembro de 2010. Eu sou professora Zaida, estou criando hoje meu Blog, com o objetivo de interagir com os amigos, alunos e familhares, colocarei aqui todas as novidades, experiências, que ajudarão meus alunos a adiquirir um conhecimento amplo, inovador e atualizado. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha missão é educar.E a sua. Educar é o ato mais lindo que conheço. Http:/ florjmelo.blogspot.com. Http:/ profliliacristina.blogspot.com.

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Blog Professora Zaida: Agosto 2011

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Quinta-feira, 18 de agosto de 2011. Atividade III da temática III. Muitos assuntos ligados a nossa a nossa realidade envolvem porcentagem. Por exemplo, quando calculamos os descontos e aumentos em determinada mercadoria, a vista ou a prazo. Para resolvermos esses tipos de situações vamos usar cálculos de multiplicações,. Em seguida dividir o resultado por 100.( sera o mesmo que contar duas casa de trás para frente e colocar uma virgula). 1- Calcule as seguintes porcentagem:. A) 90% de R$250,00. Http:/ pr...

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Blog Professora Zaida: Dezembro 2010

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Quarta-feira, 1 de dezembro de 2010. Eu sou professora Zaida, estou criando hoje meu Blog, com o objetivo de interagir com os amigos, alunos e familhares, colocarei aqui todas as novidades, experiências, que ajudarão meus alunos a adiquirir um conhecimento amplo, inovador e atualizado. Compartilhar com o Pinterest. Minha missão é educar.E a sua. Educar é o ato mais lindo que conheço. Http:/ florjmelo.blogspot.com. Http:/ profliliacristina.blogspot.com. Http:/ www.slide.com/r.

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Blog Professora Zaida: QUEM EU SOU COMO PROFESSORA APRENDIZ

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Terça-feira, 17 de maio de 2011. QUEM EU SOU COMO PROFESSORA APRENDIZ. QUEM EU SOU COMO PROFESSORA APRENDIZ. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha missão é educar.E a sua. Educar é o ato mais lindo que conheço. Http:/ florjmelo.blogspot.com. Http:/ profliliacristina.blogspot.com. Http:/ www.slide.com/r. QUEM EU SOU COMO PROFESSORA APRENDIZ. Visualizar meu perfil completo. Modelo Viagem. Tecnologia do Blogger.

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Blog Professora Zaida: Atividade III da temática III

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Quinta-feira, 18 de agosto de 2011. Atividade III da temática III. Muitos assuntos ligados a nossa a nossa realidade envolvem porcentagem. Por exemplo, quando calculamos os descontos e aumentos em determinada mercadoria, a vista ou a prazo. Para resolvermos esses tipos de situações vamos usar cálculos de multiplicações,. Em seguida dividir o resultado por 100.( sera o mesmo que contar duas casa de trás para frente e colocar uma virgula). 1- Calcule as seguintes porcentagem:. A) 90% de R$250,00.

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Blog Professora Zaida: Atividade I do módulo III

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Segunda-feira, 4 de julho de 2011. Atividade I do módulo III. A formação UCA é mais mais um desafio, são muitas as perguntas que ainda não temos respostas como por exemplo: Como desenvolver uma aula produtiva? Será que o investimento vai dar certo? Os alunos anciosos perguntam. Quando vou receber meu laptop? Posso levar para casa? Posso navegar a vontade. Compartilhar com o Pinterest. 4 de julho de 2011 07:05. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha missão é educar.E a sua. Atividade I do módulo III.

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Blog Professora Zaida: Junho 2011

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Terça-feira, 14 de junho de 2011. Escola Municipal Adenocre Alexandre de Morais. Disciplina: Matemática Série: 7°A matutino. Quantidade de aulas: 3 aulas. Período: 04,05,06/07/2011. Resolver várias situações problemas que envolvam cálculos de pocentagens. Ler e interpretar vários textos, que envolvem porcentagem. Propor para o aluno várias situações contendo porcentagem bem como (aumento e desconto). Fazer uma pesquisa, em jornais, revistas,net, de textos informativos em seguida os referidos cálculos.

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Enganosa é a beleza e vã a formosura. . mas a mulher que teme ao Senhor, essa será louvada" Pv31.30. Mas, quando você orar, vá para seu quarto, feche a porta e ore a seu Pai, que está em secreto. Então seu Pai, que vê em secreto, o recompensará. Eis um conselho para essa geração que "tudo" mostra: ore em segredo, ninguém precisa saber! Pois em nossos dias tem sido comum anunciar o trivial: " #partiuBanho. Como compreender tal conselho? Não preciso mostrar minha vida secreta com Deus? Graça e paz amadas!