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ESPAÑOL 3

161;El éxito está en tus manos! La diferencia entre lo ordinario y lo extraordinario es un pequeño esfuerzo. Lunes, 13 de junio de 2011. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Tipos de Argumentos: racionales, de hechos, de ejemplificación, de autoridad, de sentimientos. 191;Cómo se argumenta una opinión? Por medio de citas. EXPRESIONES PARA DAR UNA OPINIÓN PERSONAL. Creo que, en mi opinión, pienso que, de acuerdo con, siguiendo la opinión de, se dice que, se cree que. Para poder re...

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161;El éxito está en tus manos! La diferencia entre lo ordinario y lo extraordinario es un pequeño esfuerzo. Lunes, 13 de junio de 2011. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Plantilla Watermark. Con la tecnología de Blogger.

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ESPAÑOL 3: diciembre 2010

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161;El éxito está en tus manos! La diferencia entre lo ordinario y lo extraordinario es un pequeño esfuerzo. Martes, 14 de diciembre de 2010. Equipos #1 leerán primer acto pág. 45 a 105 del siguiente enlace. Http:/ books.google.com.mx/books? Enviar por correo electrónico. Lunes, 13 de diciembre de 2010. CANTAR DEL MIO CID. LES DEJO EL CANTAR DEL MIO CID. LO LEERÁN DE LA SIGUIENTE MANERA:. EQUIPO #2 EL DESTIERRO. EQUIPO #3 LAS BODAS DE LAS HIJAS DEL CID. EQUIPO #4 LA AFRENTA DE CORPES. Al tener 18 años.

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ESPAÑOL 3: mayo 2011

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161;El éxito está en tus manos! La diferencia entre lo ordinario y lo extraordinario es un pequeño esfuerzo. Martes, 31 de mayo de 2011. Temas de reflexión del bloque 5. Chicos, como todos sabemos, es su último bimestre; por tal motivo les invito a no aflojar las riendas y ponerse al corriente con sus tareas y trabajos que han dejado sin entregar. (revisaré de hoy al viernes 3 de junio, tareas atrasadas). Les dejo algunas presentaciones que hemos visto durante este periodo! Eespero las tomen en cuenta.

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ESPAÑOL 3: la cohesión en el texto

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161;El éxito está en tus manos! La diferencia entre lo ordinario y lo extraordinario es un pequeño esfuerzo. Domingo, 29 de mayo de 2011. La cohesión en el texto. Es tarea para el jueves 2 de junio. la presentarán en su cuaderno. Para poder revisar lo referente a este tema, es necesario que indaguen los siguientes conceptos:. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Temas de reflexión del bloque 5. La cohesión en el texto.

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ESPAÑOL 3: 5to. Bimestre "Epacio para los jóvenes ciudadanos"

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161;El éxito está en tus manos! La diferencia entre lo ordinario y lo extraordinario es un pequeño esfuerzo. Lunes, 2 de mayo de 2011. 5to Bimestre "Epacio para los jóvenes ciudadanos". Chicos les dejo la lectura del artículo de opinión:. MÉXICO, LA PANDEMIA Y EL PERIODISMO IRRESPONSABLE. El brote de gripe porcina que ha causado estragos en la economía de México podría pasar a la historia como un caso ejemplar de periodismo irresponsable: ahora resulta que no se sabe si la pandemia. Minutos más tardes, l...

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ECOLOGÍA: octubre 2010

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Lunes, 25 de octubre de 2010. Como parte del proyecto Rally Ecologico que motiva a las personas en las colonias a reciclar. REQUISITOS - Tiene que incluir:. 183; Motivación e importancia de reciclar, y de las otras Rs (reducir, reusar). 183; El logotipo de la escuela. 183; Materiales que se reciclan. 183; ¿Cómo se recicla? 183; Fecha y hora que recogemos reciclado: Viernes 5 Noviembre de 17.00 a 19.00hrs. 183; Se debe de entregar su tríptico en blanco y negro. Mandar por correo a mikeanahuac@gmail.com.

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ECOLOGÍA: febrero 2012

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Sábado, 4 de febrero de 2012. PART 1: ANALYSIS OF PROBLEM (English). Problems caused by the Manzanillo power plant. Why is the gas plant being developed in Manzanillo? What is changing in the roads from Manzanillo to Colima and what’s the connection to the gas plant? What environmental effect do these changes have? Use an example like building a bridge. PART 2: PROPUESTAS (Español). Elige una energía alternativa e investigar:. 191;Cuánto cuesta implementar esta tecnología? Considera costo y el ambiente.

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ECOLOGÍA: enero 2012

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Jueves, 19 de enero de 2012. 3A, 3B 3C. Make a video explaining to the class how to grow a vegetable. Make groups of 3. Write down names and list number on paper. Your teacher will tell you which number and vegetable you are. In your videos, show the answer to these questions. You should do it, not only explain! Where should you plant it? What should you add to the soil? How do you plant it? How deep in soil? How far apart do you plant each plant? How long until it’s ready? Your work will be graded on:.

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ECOLOGÍA: Project: Saving Water (2A, 2B)

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Martes, 15 de noviembre de 2011. Project: Saving Water (2A, 2B). Make a PowerPoint presentation with photos about how to take care of the water. Work in groups of 3. 2 things you can do in your house to a) save water b) not contaminate water. Take photos of the things you can do in one room/area of your house to a) save water (minimum 3 photos) b) not contaminate water (minimum 2 photos). Make a PowerPoint presentation with a) 5-8 photos and b) explanation. Do you explain how to save water? Bathroom and ...

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ECOLOGÍA: mayo 2012

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Martes, 29 de mayo de 2012. Write a report about forests. Define each type (maximum 20 words for definition). 2 Write 4 benefits of trees. 3 Explain 3 problems for forests. 4 Explain 3 solutions to stop or reduce deforestation. 1159pm Monday 4th June. Include your name, group and and list number in 1) your work 2) the file name. Length: aprox. 1 page, maximum 2 pages. Arial size 12 (Microsoft Word). Your work will be evaluated on:. Research and investigation (10 points). Your written English (5 points).

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ECOLOGÍA: 3RD YEAR PROJECT

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Martes, 29 de mayo de 2012. Write a report about forests. Define each type (maximum 20 words for definition). 2 Write 4 benefits of trees. 3 Explain 3 problems for forests. 4 Explain 3 solutions to stop or reduce deforestation. 1159pm Monday 4th June. Include your name, group and and list number in 1) your work 2) the file name. Length: aprox. 1 page, maximum 2 pages. Arial size 12 (Microsoft Word). Your work will be evaluated on:. Research and investigation (10 points). Your written English (5 points).

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ECOLOGÍA: enero 2011

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Martes, 25 de enero de 2011. CLIMATE CHANGE ORAL PRESENTATIONS. 2A, 2B and 2C. You will give your presentations on the 1st February. Your group must be 100% ready before the class, and send any presentations by PowerPoint before. 6pm Tuesday January 31st. Time: 2 - 4 minutes. In class you will be told which topic your group will present. Under some of the topics below, I have put links that may help you with your research. You must use look for other. Websites/ sources of information too! If you do a pre...

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ECOLOGÍA: noviembre 2011

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Martes, 15 de noviembre de 2011. Project: Saving Water (2A, 2B). Make a PowerPoint presentation with photos about how to take care of the water. Work in groups of 3. 2 things you can do in your house to a) save water b) not contaminate water. Take photos of the things you can do in one room/area of your house to a) save water (minimum 3 photos) b) not contaminate water (minimum 2 photos). Make a PowerPoint presentation with a) 5-8 photos and b) explanation. Do you explain how to save water? Bathroom and ...

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ECOLOGÍA: PROJECT 2nd year

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Sábado, 4 de febrero de 2012. PART 1: ANALYSIS OF PROBLEM (English). Problems caused by the Manzanillo power plant. Why is the gas plant being developed in Manzanillo? What is changing in the roads from Manzanillo to Colima and what’s the connection to the gas plant? What environmental effect do these changes have? Use an example like building a bridge. PART 2: PROPUESTAS (Español). Elige una energía alternativa e investigar:. 191;Cuánto cuesta implementar esta tecnología? Considera costo y el ambiente.

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Committed to Caring Since 1997. Call us today for an appointment! Welcome to the Family Clinic of Anahuac! We would love to have the opportunity to serve you as we strive to provide outstanding patient care. Our dedicated staff provides a wide array of services ranging from preventative care to the management of chronic medical conditions and the diagnosis and treatment of acute illnesses. 409) 267 – 3118. Appointments and walk-ins welcomed! Monday: 8AM - 4:30PM. Tuesday: 8AM - 4:30PM.

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Nuestra Escuela de Diseño se ha convertido en objeto de reflexión en nuestras vidas y acciones cotidianas, pues los factores creativos y tecnológicos, aunados a la inminente globalización, han hecho que nuestras propuestas de diseño reflejen un criterio agudo en una solución para beneficio de todos." Mtro. Ricardo Salas Director de la Escuela de Diseño Universidad Anáhuac. Viernes, 15 de mayo de 2015. 8220;Artesano y diseñador de la mano”. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 13 de mayo de 2015.

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Anáhuac Films is a Los Angeles based production company founded in 2008 by Gerry Cardoso. His vision is to produce Latin-theme animations and live action films focusing exclusively on the U.S. Hispanic Market, Mexico, and Latin American. Anáhuac Films seeks to produce films that will open doors for Latino talent from both sides of the border. Anáhuac Films works closely with writers and directors from Mexico and U.S. to develop and produce quality films. Los Angeles, CA.

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