anutida2534.blogspot.com
บทที่2: พฤศจิกายน 2009
http://anutida2534.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. บทที่ 2 จิตวิทยาการรับรู้ การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. กลอนสอนใจน่ะค่ะเพื่อนๆๆ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หิวข้าวแล้วน่ะ. การสร้างสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 1ความหมายประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 2จิตวทยาการรับรู้การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. บทที่ 3การสื่อความหมาย. บทที่ 4การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 5การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. บทที่ 6การส้างสื่อสองมิติ. เกี่ยวกับฉัน. ผู้ติดตาม.
anutida2538.blogspot.com
บทที่ 6: บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ
http://anutida2538.blogspot.com/2009/11/6-2.html
วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. กลอนสอนใจน่ะค่ะเพื่อนๆๆ. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). การสร้างสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 1ความหมายประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 2จิตวิทยาการรับรู้การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. บทที่ 3การสื่อความหมาย. บทที่ 4การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 5การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. บทที่ 6การสร้างสื่อสองมิติ. บทที่ 7การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. บทที่ 8การสร้างสื่อสามมิติ. เกี่ยวกับฉัน. ผู้ติดตาม.
anutida2537.blogspot.com
บทที่ 5: พฤศจิกายน 2009
http://anutida2537.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. กลอนสอนใจน่ะค่ะเพื่อนๆๆ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). กี่ทุ่มแล้วน่ะ. การสร้างสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 1ความหมายประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 2จิตวิทยาการรับรู้การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. บทที่ 3การสื่อความหมาย. บทที่ 4การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 5การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. บทที่ 6การสร้างสื่อสองมิติ. บทที่ 8การสร้างสื่อสามมิติ. เกี่ยวกับฉัน. ผู้ติดตาม.
anutida2540.blogspot.com
บทที่ 8: พฤศจิกายน 2009
http://anutida2540.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. การสร้างสื่อสามมิติ. กลอนสอนใจน่ะค่ะเพื่อนๆๆ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). กี่โมงแย้วววว. การสร้างสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 1ความหมายประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 2จิตวิทยาการรับรู้การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. บทที่ 3การสื่อความหมาย. บทที่ 4การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 5การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. บทที่ 6การสร้างสื่อสองมิติ. บทที่ 7การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. เกี่ยวกับฉัน. ผู้ติดตาม.
anutida2538.blogspot.com
บทที่ 6: พฤศจิกายน 2009
http://anutida2538.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. กลอนสอนใจน่ะค่ะเพื่อนๆๆ. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). การสร้างสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 1ความหมายประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 2จิตวิทยาการรับรู้การเรียนรู้และจิตวิทยาพัฒนาการ. บทที่ 3การสื่อความหมาย. บทที่ 4การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. บทที่ 5การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. บทที่ 6การสร้างสื่อสองมิติ. บทที่ 7การสร้างสื่อสิ่งพิมพ์. เกี่ยวกับฉัน. ผู้ติดตาม.
anutida2533.blogspot.com
บทที่1: มกราคม 2010
http://anutida2533.blogspot.com/2010_01_01_archive.html
วันจันทร์ที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2553. สื่อวัสดุประเภทกราฟิก. แผนภูมิเป็นทัศนวัสดุที่แสดงความสัมพันธ์ของเรื่องราวต่างๆ โดยอาศัยเส้น ของตัวอักษร และภาพลายเส้น หรือภาพโครงร่าง เพื่อให้ง่ายต่อความเข้าใจในเรื่องราว. แผนภูมิแบบวิวัฒนาการ( Developmental Charts)เ. สดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของสิ่งต่างๆ ต่อเนื่องกันเป็นลำดับ แต่ไม่ย้อนกลับมาที่จุดเริ่มต้นอีก. ตัวอย่างแผนภูมิแสดงให้เห็นถึงวิวัฒนาการของกล้องถ่ายภาพ. 1850 กล้องถ่ายภาพ ใช้วิธีการปรับโฟกัส แบบเบลโล่ขนาดของ กล&...ใช้แสดงอัตราส่วนที...ผนภาพเป็นทū...