女子中高生のための鹿大科学体験塾 理系女子 リケジョ ってかっこいい. かわら版 museだより No.12を発行しました。 第59回国連女性の地位委員会 CSW５９ 帰国報告会のご案内 公財 アジア女性交流 研究フォーラム. Muse むぜ は、ギリシャ神話の女神 ムーサ の英語名であるとともに、. 鹿児島弁で むぜか むじょか かわいい をもじった表現です。
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鹿児島大学男女共同参画推進センター | atsuhime.kuas.kagoshima-u.ac.jp Reviews
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女子中高生のための鹿大科学体験塾 理系女子 リケジョ ってかっこいい. かわら版 museだより No.12を発行しました。 第59回国連女性の地位委員会 CSW５９ 帰国報告会のご案内 公財 アジア女性交流 研究フォーラム. Muse むぜ は、ギリシャ神話の女神 ムーサ の英語名であるとともに、. 鹿児島弁で むぜか むじょか かわいい をもじった表現です。
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鹿児島大学男女共同参画推進センター » 研究支援員制度
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男女共同参画推進センターでは、研究者の研究活動支援の一環として、出産 育児、介護期等にある研究者の研究活動への影響を最小限にするとともに、キャリアの形成及び継続の支援を行う 研究支援員制度 を実施しております。 募集期間 平成28年8月1日 月 9月2日 金 17:00まで 厳守. ライフイベント期 妊娠、出産、育児、介護期 にある女性研究者 教員、研究員. 別記様式１ ３ 研究支援員調書 履歴書. 電話 099-285-3012 Ex. 3011, 3012. Muse むぜ は、ギリシャ神話の女神 ムーサ の英語名であるとともに、. 鹿児島弁で むぜか むじょか かわいい をもじった表現です。
鹿児島大学男女共同参画推進センター » 研究活動支援
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出産 育児、介護期等にある女性研究者 配偶者が研究者である男性研究者を含む の研究活動への影響を最小限にするとともに、キャリアの形成及び継続の支援を行う 研究支援員制度 を実施しております。 独立行政法人日本学術振興会 JSPS の科学研究費補助金 研究活動スタート支援 は、研究機関に採用されたばかりの研究者等や育児休業 介護休業等から復帰する研究者等が一人で行う研究に対する支援です。 一般奨学金 大学院生 社会福祉奨学金 安井医学奨学金 守田科学研究奨励賞 国際奨学金. 住友生命 未来を強くするプロジェクト 研究助成 人文 社会科学分野の育児中の女性研究者対象. 独立行政法人日本学術振興会 JSPS の 特別研究員 RPD 事業は、子育て支援や学術研究分野における男女共同参画の観点から、優れた若手研究者が、出産 育児による研究中断後に円滑に研究現場に復帰できるように支援するものです。 Muse むぜ は、ギリシャ神話の女神 ムーサ の英語名であるとともに、. 鹿児島弁で むぜか むじょか かわいい をもじった表現です。
鹿児島大学男女共同参画推進センター » 輝く女性研究者たち－鹿児島 大学ロールモデル集－
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男女共同参画推進センターでは、女性研究者のこれまでのキャリア及び様々な体験等の紹介を通じて、若手の女性研究者及び女子大学院生等のキャリア形成支援と女子中高生等の進路選択の一助として、さらに、女性研究者の生き方や研究についての理解と男女共同参画意識の向上につなげることを目的に、本学及び卒業生の16人の女性研究者 輝く女性研究者たち 鹿児島大学ロールモデル集 を平成25年1月に刊行しました。 Muse むぜ は、ギリシャ神話の女神 ムーサ の英語名であるとともに、. 鹿児島弁で むぜか むじょか かわいい をもじった表現です。
鹿児島大学男女共同参画推進センター » 女子中高生のための鹿大科学体験塾～理系女子（ﾘｹｼﾞｮ）ってｶｯｺｲｲ！～
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女子中高生のための鹿大科学体験塾 理系女子 ﾘｹｼﾞｮ ってｶｯｺｲｲ. 女子中高生のための鹿大科学体験塾 理系女子 リケジョ ってカッコイイ. 鹿児島大学男女共同参画推進センターでは、平成28年度も11月の土曜日に理系学部による女子中高生を対象とした 鹿大科学体験塾 を下記のとおり実施 します。 １ コースによって、保護者 引率教員の参加 見学が可能なものもあります。 申込期間 平成28年10月11日 火 平成28年10月24日 月. 申込数0名 残り8名 /保護者 教諭0名 残り7名. 喋らない動物を相手に、どうやって病気を判断していると思いますか そう、私たち獣医師は 理系 の知識や技術を武器に動物の病気と闘っているのです. リケジョを志すみなさん、理系を駆使した獣医師の診療とはどういうものか体験してみませんか 保護者 教諭の方の参加 見学 可 7名まで. 保護者 教諭の方の参加 見学 可. 農学部 農 獣医共通棟２階 生物実験室 ]. それらの体験を通して、家畜の生命誕生の神秘さ、尊さを実感してもらいます 保護者 教諭の方の参加 見学 可. 保護者 教諭の方の参加 見学 不可.
鹿児島大学男女共同参画推進センター » 各種イベント（セミナー・「museカフェ」等）
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各種イベント セミナー museカフェ 等. スキルアップセミナー 英語によるＥメール コミュニケーション、英語論文作成 のご案内. 日 時 平成27年12月9日 水 13:00-17:00. 内 容 世界と繋がる、英語によるＥメール コミュニケーション. 場 所 農学部 共同獣医学部 共通教育棟101. 対 象 本学の学生、研究者、職員 定員100名. 申し込み先 期限 12月1日 月 先着順 女性優先. 日 時 平成27年12月10日 金 10:30-14:20. 場 所 農学部 共同獣医学部 共通教育棟101. 対 象 本学の大学院生、研究者 定員50名. 申し込み先 期限 12月1日 月 先着順 女性優先. 様々な部局の女性研究者 女子大学院生等間で気軽に語り合う場 museカフェ を開催し、ロール モデル情報の提供や相談の機会とするほか、教育研究に関する情報の交換などを通じて、キャリア継続及びキャリア形成の支援を図るとともに、教育研究上必要なスキルを学ぶ契機としてしただくものです。 日 時 平成26年8月6日 水 13:30-15:00. 場 所 教育学部 中会議室.
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国立大学法人 鹿児島大学～進取の気風にあふれる総合大学～
http://www.kagoshima-u.ac.jp/index.shtml
８ ２３ MBCテレビ かごしま４ に歯学部の学生さんが出演します. 平成２８年熊本地震 で被災された皆さまへ A Message to Everyone Affected by the Recent Kumamoto Earthquake. 公開講座 ジュニア陸上教室2期 小学生 中学生 開催のお知らせ. 公開講座 ジュニア陸上教室2期 小学生 中学生 開催のお知らせ. 鹿児島の黒 美味食のススメ 薩摩黒膳の夕べ のご案内. 高校生のためのプログラム ひらめき ときめきサイエンス 公開講座のお知らせ. 理工学域工学系の門川淳一教授がInstitute of Materials, Malaysia マレーシア材料学会 からRoyalty Awardを受賞. 理工学研究科技術部 青少年のための科学の祭典 鹿児島2016 へ参加. 自分だけの 海の森図鑑 をつくりました ひらめき ときめきサイエンス事業. 自然科学教育研究支援センター 第14回公開講座 夏休み体験学習 放射線ってどんなもの を開催. 平成27年度卒業式 修了式を挙行 2,424人が巣立つ.
教職員採用情報|大学紹介|国立大学法人 鹿児島大学～進取の気風にあふれる総合大学～
http://www.kagoshima-u.ac.jp/about/saiyou.html
進取の精神 進取の気風 について 解説. 学部 学科等 研究科 専攻等.
Q-wea's net: 「第４回九州・沖縄アイランド女性研究者支援シンポジウムin大分」を開催しました
http://qwea-net.blogspot.com/2012/12/in.html
8213; 九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワーク：Q-wea ―. 12300;第４回九州・沖縄アイランド女性研究者支援シンポジウムin大分」を開催しました. 12288;「つづけること、つながること 九州・沖縄の絆のちから ～研究者が能力を発揮して輝くために～」をメーンテーマに、九州・沖縄の８国立大学法人の共催によるシンポジウムを大分市のホテルで開催しました(12月15日）。 12288;主催者を代表して北野正剛大分大学長による開会挨拶、来賓紹介、そして来賓を代表して二日市具正大分県副知事にご挨拶をいただきました。 12288;休憩の１５分間にサポート室が作成した広報用DVD（平成２２年度作成）などをスクリーンに放映しました。 12288;次に、松浦室長から大分大学の３年間の取組と今後の展望を紹介しました。広報用DVD第２弾となる「輝け、明日に！ ―大分大学女性研究者編―」も放映されました。 12288;最後に「大分宣言」を採択して、シンポジウムを終了しました。 12300;第４回九州・沖縄アイランド女性研究者支援シンポジウムin大分」を開催しました.
Q-wea's net: 8月 2013
http://qwea-net.blogspot.com/2013_08_01_archive.html
8213; 九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワーク：Q-wea ―. 12304;申込期限延長】第5回九州・沖縄アイランド女性研究者支援シンポジウムin福岡を開催します. 12300;社会へひろがる 地域とつながる 女性活躍推進に向けて 大学からの発信」. をテーマに、九州大学主催により福岡で開催します。【 シンポジウムちらし. 特別講演には、 2013年度「ロレアル―ユネスコ女性科学賞」. 65289; を受賞された黒田玲子東京理科大学教授／東京大学名誉教授をお迎えします。 九州・沖縄9大学理事・副学長が一堂に会する男女共同参画パネルディスカッションでの熱い議論にもご期待ください。 9670;日時：平成25年 9月7日（土）. 13：00～17：30. 9670;会場：九州大学医学部百年講堂（福岡市東区馬出3-1-1）. 13:10～ 来賓挨拶：文部科学省. 13:30～ 特別講演「研究の醍醐味」. 講師：黒田玲子氏（東京理科大学教授／東京大学名誉教授）. 8251;2013年度「ロレアル―ユネスコ女性科学賞」受賞. 65288;（独）科学技術振興機構. 後半のディスカッションではz...
Q-wea's net: 【申込期限延長】第5回九州・沖縄アイランド女性研究者支援シンポジウムin福岡を開催します
http://qwea-net.blogspot.com/2013/08/5in.html
8213; 九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワーク：Q-wea ―. 12304;申込期限延長】第5回九州・沖縄アイランド女性研究者支援シンポジウムin福岡を開催します. 12300;社会へひろがる 地域とつながる 女性活躍推進に向けて 大学からの発信」. をテーマに、九州大学主催により福岡で開催します。【 シンポジウムちらし. 特別講演には、 2013年度「ロレアル―ユネスコ女性科学賞」. 65289; を受賞された黒田玲子東京理科大学教授／東京大学名誉教授をお迎えします。 九州・沖縄9大学理事・副学長が一堂に会する男女共同参画パネルディスカッションでの熱い議論にもご期待ください。 9670;日時：平成25年 9月7日（土）. 13：00～17：30. 9670;会場：九州大学医学部百年講堂（福岡市東区馬出3-1-1）. 13:10～ 来賓挨拶：文部科学省. 13:30～ 特別講演「研究の醍醐味」. 講師：黒田玲子氏（東京理科大学教授／東京大学名誉教授）. 8251;2013年度「ロレアル―ユネスコ女性科学賞」受賞. 65288;（独）科学技術振興機構. 後半のディスカッションではz...
Q-wea's net: 1月 2012
http://qwea-net.blogspot.com/2012_01_01_archive.html
8213; 九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワーク：Q-wea ―. このたび、独立行政法人科学技術振興機構（JST）・科学技術システム改革事業推進室より平成24年度「女性研究者研究活動支援事業」他の公募開始のご案内をいただきましたので、以下のとおりお知らせします。 65288;ここから）* * * * * * * * * * * *. 下記ＵＲＬの通り、文部科学省において平成２４年度科学技術人材育成費補助金による「テニュアトラック普及・定着事業」、「ポストドクター・キャリア開発事業」、「女性研究者研究活動支援事業」の公募が開始されています。 なお、九州地区での公募説明会は平成24年２月14日(火)13:30-16:30九州大学 箱崎キャンパス理系地区 「創立五十周年記念講堂 大講堂」で開催されます。 9675;平成24年度科学技術人材育成費補助金「テニュアトラック普及・定着事業」の公募について. Http:/ www.mext.go.jp/b menu/boshu/detail/1314781.htm. 佐賀大学 かささぎサポート・ラボ 女性研究者支援室.
Q-wea's net: Q-wea's paper vol.2 発行
http://qwea-net.blogspot.com/2012/03/q-weas-paper-vol2.html
8213; 九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワーク：Q-wea ―. Q-wea's paper vol.2 発行. このたびQ-weaでは、ネットワークの活動やQ-wea参加各大学での取組みなどをまとめた広報紙 『Q-wea's paper』の第2号. ダウンロードはこちらから ⇒ Q-wea's paper vol.2. 九州・沖縄地区では平成23年度文部科学省科学技術人材育成費「女性研究者研究活動支援」事業に、鹿児島大学と福岡大学が採択されました。 Q-weas paper vol.2 発行. 佐賀大学 かささぎサポート・ラボ 女性研究者支援室. 長崎大学 男女共同参画推進センター（おもやいセンター）.
Q-wea's net: 4月 2011
http://qwea-net.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
8213; 九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワーク：Q-wea ―. 早いもので、Q-wea's netからの情報発信がスタートして1年がたちました。 この間Q-weaでは、Q-wea's summer、第2回九州アイランド女性研究者支援シンポジウムin佐賀の開催、初めてのQ-wea学習会などを通じて連携を深化させてきました。 Q-wea's netでも紹介しているとおり、これらの成果はQ-wea参加各大学での取組みに様々な形で還元されています。 Q-weaにおいても、学習会で着想した新企画が、間もなくお披露目となる予定です。どうぞお楽しみに★. 昨秋より、九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワークとして新たなスタートを切ったQ-wea。今日もまた、互いに支え、刺激しながら事業推進に取り組んでいます。 また、日本の各地でも、女性研究者支援や男女共同参画の推進に取組む大学間のネットワーク作りが進められています（ 四国女性研究者フォーラム. 12289;など）。 9678; 内閣府男女共同参画局「男女共同参画の視点を踏まえた被災者支援等について」.
Q-wea's net: 2月 2011
http://qwea-net.blogspot.com/2011_02_01_archive.html
8213; 九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワーク：Q-wea ―. 女性研究者と学長が懇談（鹿児島大学男女共同参画推進室“muse篤姫”）. 12288;鹿児島大学では、２月１８日、吉田学長と女性研究者１６名との懇談会が行われました。 12288; . 12288;懇談会では、女性研究者から、保育所設置、学童保育、学会参加・子の夏季休暇中の一時保育といった育児支援のほか、研究助成の充実や業績評価における柔軟な評価システムの導入などに関して、要望や意見等が出されました。 特に育児支援については、大学ならではの人的物的資産を活用した保育所や保育支援体制の整備、個々のニーズに応じた支援のオプションの多様化や、管理職層への意識啓発機会の充実など、積極的な提言がありました。 九州大学女性研究者キャリア開発センター（ソフル）では、下記要領でサイエンスカフェQcafe2010：Cafeソフル第4話を開催します。 8213;地球に残された大切な自然を救う答えは、案外身近で素朴な信仰の中にあるのかもしれない―. 9670;参加費：100円 ※茶菓子代として. 12288;４つのグループ...
Q-wea's net: 3月 2012
http://qwea-net.blogspot.com/2012_03_01_archive.html
8213; 九州・沖縄アイランド女性研究者支援ネットワーク：Q-wea ―. 12300;みんなでつくる Q-wea未来予想図」と題してアイデアを出し合いました。 工夫満載の模造紙の中には「え～！」と驚くようなアイデアや、. 12300;ふふっ」と笑ってしまうようなイメージが…. 8595;学習会終了後のランチミーティング ここでも話は尽きません…. Q-wea's paper vol.2 発行. このたびQ-weaでは、ネットワークの活動やQ-wea参加各大学での取組みなどをまとめた広報紙 『Q-wea's paper』の第2号. ダウンロードはこちらから ⇒ Q-wea's paper vol.2. 九州・沖縄地区では平成23年度文部科学省科学技術人材育成費「女性研究者研究活動支援」事業に、鹿児島大学と福岡大学が採択されました。 Q-weas paper vol.2 発行. 佐賀大学 かささぎサポート・ラボ 女性研究者支援室. 長崎大学 男女共同参画推進センター（おもやいセンター）.
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Atsuhiko Yamagata
Blog de Atsuhiko - †Atsuhiko† - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Je suis le grand Atsuhiko Wataru. Watashi wa Atsuhiko Wataru desu. L'homme au quel je tient le plus. Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! N'oublie pas que les propos injurieux, racistes, etc. sont interdits par les conditions générales d'utilisation de Skyrock et que tu peux être identifié par ton adresse internet (23.21.86.101) si quelqu'un porte plainte. Ou poster avec :. Posté le mardi 14 octobre 2014 04:41. Modifié le jeudi 13 novembre 2014 15:07. Ne sui...
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人材育成に関するブログ
私は今年からブログを書いていますが、分かりやすい文章を書くことの難しさをとても感じています。どのようなことを意識すれば、読み手にとって理解しやすい文書を書くことができるのでしょうか？ 今回のブログでは、分かりやすい文章の書き方のヒントをご紹介します。実際に自分がアドバイスを受けて勉強になったことです。当たり前のことかもしれませんが、文章力に自信がない方は、参考にしていただければ幸いです。 12300;誰に」対して、「何を」伝えたいのかメッセージを明確にすることが重要です。 私はメッセージが明確でないまま文章を書いてしまうことがあります。このブログでも、本やテレビ番組など見たことを書いていますが、紹介するだけで何を伝えたいのか明確でない場合がありました。その場合、読み手から「結局何が言いたいの？」と疑問を持たれてしまったことがあります。 メッセージが明確になったら、何をどの順番で伝えるか、文章の全体構成を考えます。 12539;一文は簡潔に書く。不必要に長く書かない。 12539;音読して自分の耳で聞いてみて、文章がおかしくないか確認する。 例えば、ある会社の若手の方に研修を行った時の話です...
