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Proyecto de Gestión del Conocimiento, Facultad de Filosofía y Letras, UANL: 26-mar-2009
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Proyecto de Gestión del Conocimiento, Facultad de Filosofía y Letras, UANL. Jueves, 26 de marzo de 2009. Fichas de los Maestros del Colegio de Bibliotecología y Ciencias de la Información. Álvarez Mendoza, Daniel. Ávila Banda, Hortensia. Castro García, Elvira. Flores Rocha, Dora Alicia. Leal Garza, María Martina. Levitas Braham, Michael. Martínez, César A. Martínez Moreno, Rosa María. Martínez Rodríguez, Ernestina. Muela Meza, Zapopan Martín. Olivares Vargas, Adriana Guadalupe. Ortiz González, Eloisa.
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Proyecto de Gestión del Conocimiento, Facultad de Filosofía y Letras, UANL: Fichas de los Maestros del Colegio de Sociología
http://gestiondelconocimientoffyluanl.blogspot.com/2009/03/fichas-de-los-maestros-del-colegio-de_322.html
Proyecto de Gestión del Conocimiento, Facultad de Filosofía y Letras, UANL. Viernes, 20 de marzo de 2009. Fichas de los Maestros del Colegio de Sociología. Argüelles Pérez, José Mauricio. Benavides Martínez, Benigno. Bustos García, Brenda Araceli. Cervantes Rivas, Bertha Alicia. De Ita Rubio, Beatriz Liliana. Gómez Ruiz, David. Infante Bongfilio, José Ma. Kumar A., Arun. Martínez Sánchez, María Luisa. Noyola Carmona, Juan N. Ortega Ridaura, Isabel. Palacios Hernández, Lilia. Picos Bovio, Rolando. Univers...
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Proyecto de Gestión del Conocimiento, Facultad de Filosofía y Letras, UANL: 22-mar-2009
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Proyecto de Gestión del Conocimiento, Facultad de Filosofía y Letras, UANL. Domingo, 22 de marzo de 2009. Fichas de los Maestros del Colegio de Historia y Estudios de Humanidades. Castillo Olivares, Juan Jacobo. Cavazos, José Luis. Chávez González, Guadalupe. Domínguez, Juana Margarita. Garza Cavazos, Juana Idalia. González Quiroga, Miguel. Guerrero Hernández, María Gabriela. Morales Vásquez, Víctor Manuel. Pérez Martínez, María Elena Guadalupe. Ramírez, Jesús Gerardo. Reséndiz Balderas, José.
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¿Cómo escribir nuestra propia historia?: Definición colectiva de Historia por los tallerantes (10-VI-08)
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191;Cómo escribir nuestra propia historia? La lucha del hombre contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido". "En cultura todo es suma y multiplicación, nunca resta y división.". Martes, 17 de junio de 2008. Definición colectiva de Historia por los tallerantes (10-VI-08). 11 Lo escrito sobre los hechos: inicios de la escritura: "No hay historia sin escritores". 12 Hay muchas cosas que leer: lectura de arqueologìa: objetos, vestigios. 14 Deseo de compartir. 18 Registro de los hechos pasados.
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¿Cómo escribir nuestra propia historia?: Juventino Saldaña, El agrarismo en Nuevo León
http://historikka.blogspot.com/2008/07/juventino-saldaa-el-agrarismo-en-nuevo.html
191;Cómo escribir nuestra propia historia? La lucha del hombre contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido". "En cultura todo es suma y multiplicación, nunca resta y división.". Lunes, 28 de julio de 2008. Juventino Saldaña, El agrarismo en Nuevo León. Plantilla para seguimiento y reflexión de trabajos del taller ¿Cómo escribir nuestra propia historia? El agrarismo en Nuevo León. Elsa, Nydia y Paurake se apuntaron para colaborar en este apartado. Línea del tiempo y grandes hitos:. Un dia e...
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¿Cómo escribir nuestra propia historia?: Taller ¿Cómo hacer nuestra propia historia? CRIPIL, Casa de la Cultura.
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191;Cómo escribir nuestra propia historia? La lucha del hombre contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido". "En cultura todo es suma y multiplicación, nunca resta y división.". Miércoles, 18 de junio de 2008. Taller ¿Cómo hacer nuestra propia historia? CRIPIL, Casa de la Cultura. Coordinadores: Cristóbal López, Roberto Rebolloso, Nydia Prieto Chávez. Utilizar la escritura como una herramienta para la re creación de memorias individuales y colectivas. Sesión uno, 3-VI-08. 3 Ronda de diálogo.
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¿Cómo escribir nuestra propia historia?: Liliana, Monterrey... su gente
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191;Cómo escribir nuestra propia historia? La lucha del hombre contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido". "En cultura todo es suma y multiplicación, nunca resta y división.". Lunes, 28 de julio de 2008. Liliana, Monterrey. su gente. Plantilla para seguimiento y reflexión de trabajos del taller ¿Cómo escribir nuestra propia historia? Título y subtítulo: Monterrey, su gente, su historia y su realidad actual. 183; Discurso “tres generaciones de lucha”. 183; Nuestro grupo, Irma Salinas.
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¿Cómo escribir nuestra propia historia?: Jorge Castillo, ¿Dónde quedo Jude?
http://historikka.blogspot.com/2008/07/jorge-castillo-dnde-quedo-jude.html
191;Cómo escribir nuestra propia historia? La lucha del hombre contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido". "En cultura todo es suma y multiplicación, nunca resta y división.". Lunes, 28 de julio de 2008. Jorge Castillo, ¿Dónde quedo Jude? Plantilla para seguimiento y reflexión de trabajos del taller ¿Cómo escribir nuestra propia historia? Falta trabajar esta parte. Comentarios del autor sobre obras semejantes a la de su plan. Tradición oral y lírica popular:. Exponer através de una narra...
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¿Cómo escribir nuestra propia historia?: Plantilla para seguimiento y reflexión de trabajos del taller ¿Cómo escribir nuestra propia historia?
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191;Cómo escribir nuestra propia historia? La lucha del hombre contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido". "En cultura todo es suma y multiplicación, nunca resta y división.". Miércoles, 30 de julio de 2008. Plantilla para seguimiento y reflexión de trabajos del taller ¿Cómo escribir nuestra propia historia? Entre más detallado, mejor, porque un índice es una brújula o faro que facilita la navegación de nuestro texto. Estado del arte sobre el tema que desarollamos o desarrollaremos:.
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¿Cómo escribir nuestra propia historia?: Leticia Damm, La inevitabilidad del cambio
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191;Cómo escribir nuestra propia historia? La lucha del hombre contra el poder es la lucha de la memoria contra el olvido". "En cultura todo es suma y multiplicación, nunca resta y división.". Lunes, 28 de julio de 2008. Leticia Damm, La inevitabilidad del cambio. Plantilla para seguimiento y reflexión de trabajos del taller ¿Cómo escribir nuestra propia historia? 183; Radio y t.v. 183; Cines y películas. 183; Bailes y kermeses. 183; Canciones y serenatas. 183; Tiendas y tendajos. 183; Los avances de la ...
