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HIPERTEXTO: Fevereiro 2009
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Este blog está vinculado a textos e comentários sobre eles. Sábado, 14 de fevereiro de 2009. Uma maneira concreta da utilização da internet em sala de aula seria a produção de slides, textos narrativos. Sugira outras atividades. Terça-feira, 10 de fevereiro de 2009. Hoje existem muitos tipos de professores. Os que conseguem atingir o aluno, os que tentam atingi-lo e os que não se importam com o seu educando. Visualizar meu perfil completo. Uma maneira concreta da utilização da internet em .
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HIPERTEXTO
http://hipertexto-borowski.blogspot.com/2009/02/uma-maneira-concreta-da-utilizacao-da.html
Este blog está vinculado a textos e comentários sobre eles. Sábado, 14 de fevereiro de 2009. Uma maneira concreta da utilização da internet em sala de aula seria a produção de slides, textos narrativos. Sugira outras atividades. 16 de fevereiro de 2009 10:01. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Uma maneira concreta da utilização da internet em .
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Educando
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Destinado a troca de experiência entre educadores. Domingo, 15 de fevereiro de 2009. Assinar: Postar comentários (Atom). Blog do Curso Linux. Http:/ aprenderlinux-ivone.blogspot.com. Http:/ bronzoni-informativo.blogspot.com. Http:/ gisdasilva.blogspot.com. Http:/ hipertexto-borowski.blogspot.com. Http:/ kathia-aprendendolinux.blogspot.com. Http:/ otalia.blogspot.com. Http:/ anefrois.blogspot.com. Http:/ dicaferreira.blogspot.com. Http:/ educativo-naides.blogspot.com. Um novo olhar da educação.
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Educando: Informação X Crianças
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Destinado a troca de experiência entre educadores. Terça-feira, 10 de fevereiro de 2009. 16 de fevereiro de 2009 09:48. Lindas imagens. Procure postar textos também. Abraços. Assinar: Postar comentários (Atom). Blog do Curso Linux. Http:/ aprenderlinux-ivone.blogspot.com. Http:/ bronzoni-informativo.blogspot.com. Http:/ gisdasilva.blogspot.com. Http:/ hipertexto-borowski.blogspot.com. Http:/ kathia-aprendendolinux.blogspot.com. Http:/ otalia.blogspot.com. Http:/ anefrois.blogspot.com.
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Aprender é Fundamental: Texto: O papel do educador
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O blog nos proporciona diferentes contatos e trocas de experiências, quando temos acesso. Terça-feira, 10 de fevereiro de 2009. Texto: O papel do educador. Assinar: Postar comentários (Atom). Texto: O papel do educador. Visualizar meu perfil completo.
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Educando: Busca pela Capacitação
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Destinado a troca de experiência entre educadores. Domingo, 15 de fevereiro de 2009. Sabemos que melhor ensina quem melhor aprende logo é necessário essa busca constante pela capacitação que nos auxilia em nossas atividades pedagógicas diária.Temos na tecnologia uma forte aliada ao conhecimento,precisamos utiliza-la em nossas salas de aula de maneira a ter um bom entrosamento entre teoria e prática. Assinar: Postar comentários (Atom). Blog do Curso Linux. Http:/ aprenderlinux-ivone.blogspot.com.
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Educativo: Transformando a escola
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Refletir sobre a educação. Terça-feira, 10 de fevereiro de 2009. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.
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Educativo: professores e gestores
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Refletir sobre a educação. Terça-feira, 10 de fevereiro de 2009. PROFESSORES E GESTORES PREVISÍVEIS E OS INOVADORES. E gestores que na maioria realizam um bom trabalho, procurando se atualizar ,aperfeiçoando um modelo básico de ensino ou de gestão,repetindo os mesmos procedimentos, sendo que uns são previsíveis, outros previsíveis de forma competente. Hoje precisamos de muitos educadores inovadores e humanistas ,pois há uma preocupação com o ensino de qualidade mais do que com a educação de qualidade.
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Educando: Um novo olhar da educação
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Destinado a troca de experiência entre educadores. Terça-feira, 10 de fevereiro de 2009. Um novo olhar da educação. Profundas são as mudanças em nosso cotidiano em diversos campos e quando procuramos relacionar tais transformações com a área da educação muito pouco temos observado. São muitas as informações,a interação é cada vez mais rápida e mais difícil torna-se aprender,pois necessitamos filtrar e transformar toda essa gama de informações em conhecimento. Assinar: Postar comentários (Atom).