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Innovación Estudiantes

Miércoles, 20 de junio de 2012. Para reflexionar sobre el método, los recursos y las dinámicas en el aula. Fragmentos sobre la reflexión que realiza Hel de su experiencia, recogida en "Blog Estudiantes". La relación alumno-profesor se limita a lo que transmite a través de las diapositivas, realmente es exasperante pues se nota en el ambiente de la clase el aburrimiento; la mayoría de alumnos por un lado aburridos se evaden de la clase (¿de la realidad? Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entrad...

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Miércoles, 20 de junio de 2012. Para reflexionar sobre el método, los recursos y las dinámicas en el aula. Fragmentos sobre la reflexión que realiza Hel de su experiencia, recogida en Blog Estudiantes. La relación alumno-profesor se limita a lo que transmite a través de las diapositivas, realmente es exasperante pues se nota en el ambiente de la clase el aburrimiento; la mayoría de alumnos por un lado aburridos se evaden de la clase (¿de la realidad? Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entrad...
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Innovación Estudiantes | cambioestudiantes2012.blogspot.com Reviews

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Miércoles, 20 de junio de 2012. Para reflexionar sobre el método, los recursos y las dinámicas en el aula. Fragmentos sobre la reflexión que realiza Hel de su experiencia, recogida en "Blog Estudiantes". La relación alumno-profesor se limita a lo que transmite a través de las diapositivas, realmente es exasperante pues se nota en el ambiente de la clase el aburrimiento; la mayoría de alumnos por un lado aburridos se evaden de la clase (¿de la realidad? Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entrad...

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Innovación Estudiantes: Cuenta tu experiencia

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Lunes, 11 de junio de 2012. La experiencia como alumnos nos lleva a saber ¿qué nos ha gustado? Y ¿Qué repetiríamos de las experiencias vividas en clase? Pero también ¿qué no nos gustaría repetir o encontrar en la dinámicas de clase? En la parte derecha de este blog se recoge del blog “Profesor e Innovación” un resumen de la observación realizada en la reunión de alumnos que tuvo lugar en el IV Encuentro. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. 191;Qué he aprendido hoy?

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Innovación Estudiantes: mayo 2012

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Jueves, 24 de mayo de 2012. Después del IV Encuentro. El IV Encuentro de intercambio de experiencias innovadoras en la docencia. Trabajamos sobre, ¿Cómo estamos haciendo las cosas? 191;Qué necesidades existen? Y ¿qué posibles mejoras se pueden realizar? Enviar por correo electrónico. Viernes, 18 de mayo de 2012. Los estudiantes son el ingrediente básico del proceso de aprendizaje. Es la razón última por la cual se construye un espacio de aprendizaje, aunque todos estemos implicados en el aprendizaje ...

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Innovación Estudiantes: junio 2012

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Miércoles, 20 de junio de 2012. Para reflexionar sobre el método, los recursos y las dinámicas en el aula. Fragmentos sobre la reflexión que realiza Hel de su experiencia, recogida en "Blog Estudiantes". La relación alumno-profesor se limita a lo que transmite a través de las diapositivas, realmente es exasperante pues se nota en el ambiente de la clase el aburrimiento; la mayoría de alumnos por un lado aburridos se evaden de la clase (¿de la realidad? Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entrad...

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Innovación Estudiantes: Para reflexionar sobre el método, los recursos y las dinámicas en el aula

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Miércoles, 20 de junio de 2012. Para reflexionar sobre el método, los recursos y las dinámicas en el aula. Fragmentos sobre la reflexión que realiza Hel de su experiencia, recogida en "Blog Estudiantes". La relación alumno-profesor se limita a lo que transmite a través de las diapositivas, realmente es exasperante pues se nota en el ambiente de la clase el aburrimiento; la mayoría de alumnos por un lado aburridos se evaden de la clase (¿de la realidad? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentari...

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Prometeu 2020: marzo 2014

http://prometeu2020.blogspot.com/2014_03_01_archive.html

Lunes, 3 de marzo de 2014. Vladimir Horowitz 1903 1989 Beethoven Moonlight, Appasionata and Path. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Prometeo y el fuego. Prometeu es un proyecto en red. Los blogs que integran redes del proyecto se encardinan aquí y nos muestran el estado de las cosas en cada momento. Este proyecto de Red de Redes a través de blogs tiene un horizonte: la transformación del sistema educativo y de los espacios de aprendizaje. Encuentros de Intercambio Experiencias.

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Prometeu 2020: UN PROYECTO PARA TODOS: PROMETEU 2020

http://prometeu2020.blogspot.com/2012/05/seguimos-trabajando-en-el-proyecto-de.html

Lunes, 21 de mayo de 2012. UN PROYECTO PARA TODOS: PROMETEU 2020. Seguimos trabajando en el proyecto de Innovación que os adelantamos en el IV Encuentro. En el mensaje anterior os adelantábamos cuáles eran nuestras pretensiones. Ahora queremos ponerlas en marcha. Para Profesores (Innoprofesores), se ha creado http:/ innoprofesores.blogspot.com.es/ y corresponderá su coordinación a Omar de León y María dos Santos. Para KMEducación por Carmen Horta : http:/ kmeducacion2012.blogspot.com.es/. Cada gestor de ...

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Prometeu 2020: ¿Por qué hacer un blog cada uno?

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Martes, 22 de mayo de 2012. 191;Por qué hacer un blog cada uno? Enviar por correo electrónico. 22 de mayo de 2012, 17:28. Por supuesto, para nuestros estudiantes es también magnífico, porque les permite ir interrelacionando cuestiones que sólo en muy pocos casos encontrarían sentido en nuestra reflexión mental. Lo que se escribe, queda, fortalece, permite revisar y recomponer, repensar, comentar, desarrollar ramas complejas, y da un paso para mejorar nuestra forma de razonar y de vivir. Por eso, nuestra ...

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Prometeu 2020: Vladimir Horowitz 1903 1989 Beethoven Moonlight, Appasionata & Path...

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Lunes, 3 de marzo de 2014. Vladimir Horowitz 1903 1989 Beethoven Moonlight, Appasionata and Path. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Prometeo y el fuego. Prometeu es un proyecto en red. Los blogs que integran redes del proyecto se encardinan aquí y nos muestran el estado de las cosas en cada momento. Vladimir Horowitz 1903 1989 Beethoven Moonligh. Para reflexionar sobre el método, los recursos y las dinámicas en el aula. Con la t...

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Prometeu 2020: abril 2012

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Viernes, 13 de abril de 2012. Prometeu 2020 es un proyecto de Red de Redes, o Blog de Blogs creado por la Asociación Espiral para la Innovación y en gran medida, consolidado en el IV Encuentro de Intercambio de Experiencias Innovadoras, que ha tenido lugar en abril de 2012 y que contendrá las Redes (en Blogs) que se han formalizado a partir de las sesiones de trabajo que hemos tenido los diferentes colectivos. 1 Innovación en Espacios de Aprendizaje (Profesores y otros). 1 El reciente del IV. 3 La web ww...

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Prometeu 2020: Prometeu 2020

http://prometeu2020.blogspot.com/2012/04/prometeu-2020.html

Viernes, 13 de abril de 2012. Prometeu 2020 es un proyecto de Red de Redes, o Blog de Blogs creado por la Asociación Espiral para la Innovación y en gran medida, consolidado en el IV Encuentro de Intercambio de Experiencias Innovadoras, que ha tenido lugar en abril de 2012 y que contendrá las Redes (en Blogs) que se han formalizado a partir de las sesiones de trabajo que hemos tenido los diferentes colectivos. 1 Innovación en Espacios de Aprendizaje (Profesores y otros). 1 El reciente del IV. 3 La web ww...

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Prometeu 2020: mayo 2012

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Martes, 22 de mayo de 2012. 191;Por qué hacer un blog cada uno? Enviar por correo electrónico. Lunes, 21 de mayo de 2012. UN PROYECTO PARA TODOS: PROMETEU 2020. Seguimos trabajando en el proyecto de Innovación que os adelantamos en el IV Encuentro. En el mensaje anterior os adelantábamos cuáles eran nuestras pretensiones. Ahora queremos ponerlas en marcha. Para Autoorganización estaría en principio gestionado por Roberto Carballo: http:/ autoorganizacionsocial2012.blogspot.com.es/. Cada gestor de un espa...

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