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BERGISCHE-UNIVERSITÄT WUPPERTAL - Didaktik der Chemie. Flash - Folien - - Kurze Animationen für das Unterrichtsgespräch. 9679; Wasser - Lösungsmittel für Salze. 9679; Wasser - einige Eigenschaften. 9679; NaCl-Synthese - Ionenbildung u. -bindung. 9679; Periodensystem - atombaurelevante Inhalte. 9679; Teilchenmodelle im Anfangsunterricht. 9679; 3D-Moleküldarstellungen [Java-Applet]. 9679; Chlorophyll und ß-Carotin * ein Fall für zwei. Von der Pflanze zum Photosystem. Auflösung von Kochsalz. Zusammenfassung...

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BERGISCHE-UNIVERSITÄT WUPPERTAL - Didaktik der Chemie. Lernnetz wurde 1999 auf entwickelt. Es wurde für die damals üblichen. 15-Zoll-Monitore mit 800x600 Pixel Auflösung angepasst. Diese Einstellung beibehalten, da bei vergrößerter Darstellung mehrere Lernschritte gleichzeitig angezeigt werden. Für den Lernablauf ist dies nicht erwünscht. Des Programms wird ein neues Fenster in der Größe von 800x600 Pixeln geöffnet. Gesteckter Rahmen der Fachinhalte mit vom Lernenden frei wählbaren Lernschritten. Deshalb...

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BERGISCHE-UNIVERSITÄT WUPPERTAL - Didaktik der Chemie. Flash-Folien sind kleine animierte Funktionsmodelle. Übersicht hier: - -. Flash-Infos sind zeitlich kurze informierende Trickfilme. Flash-Animationen sind interaktive, animierte Trickfilme. Übersicht hier: - -. ZT sind diese Flash-Animationen kleine Sammlungen von Flash-Folien und Flash-Infos. Lernprogramme oder Lernnetze dienen dem individuellen Lernen. Lernprogramm . Beispiel hier: - -. Lernnetze . Beispiel hier: - -. Hier sind einige Beispiele.

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BERGISCHE-UNIVERSITÄT WUPPERTAL - Didaktik der Chemie. Lernprogramme für die Nachbereitung von Unterrichtsinhalten. 1 Lernprogramm STROMLEITUNG IN WASSER. 2 Lernsequenz VON DER PFLANZE ZUM PHOTOSYSTEM. 3 Lernsequenz Experimentelle Untersuchung von Chlorophyll und ß-Carotin im Tageslicht und UV-Licht. Inführung des I. Uuml;berblick über die Reihenfolge der Lernseiten. Das Lernprogramm wird in einem neuen Fenster aufgerufen. Den Download wählen Sie bitte über das Menü:. Aufgaben zu den Inhalten. Ein Chloro...

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BERGISCHE-UNIVERSITÄT WUPPERTAL - Didaktik der Chemie. Was ist Chemie interaktiv? Unter dem Namen CHEMIE INTERAKTIV werden von mir in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. M.W. Tausch [Bergische Universität Wuppertal, Chemiedidaktik. Lehr- und Lerntools für den Chemieunterricht entwickelt. Diese Multimedia-Programme stehen allen Lehrerinnen und Lehrern sowie Schülerinnen und Schülern über das Internet zur Verfügung. Tutoriell geführte Anwendungen). Informierenden Trickfilme: darunter versteht man. Ich mache mir d...

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Diverse E-Learning Tools – jeannettelinkblog

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Links und mehr . Vorarlberger Mittelschulen. Bitte die mit *. Alle Formen von Lernen, bei denen elektronische oder digitale Medien für die Präsentation und Zusammenstellung von Lernmaterialien und zur Unterstützung der Kommunikation zum Einsatz kommen. Vgl https:/ de.wikipedia.org/wiki/E-Learning. Informationen in digitaler Form. ZB http:/ www.die-geobine.de/austria.htm. ZB http:/ www.bilderpool.at. ZB http:/ www.ginkgomaps.com/landkarten oesterreich.html. ZB http:/ www.freesound.org. Aus meiner Sicht is...

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