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Chemistry 2AIT 2015-16

Giovedì 26 maggio 2016. Come anticipato nelle lezioni teoriche in classe, gli studenti hanno preparato ed analizzato una serie di 16 accoppiamenti lamina metallica-soluzione salina. Nelle foto compaiono le 4 serie di accoppiamenti per ciascuna lamina metallica. Mercoledì 25 maggio 2016. Un'ora di supplenza: parliamo di oggetti programmabili. Corso MOOC sul pensiero computazionale e il coding:. Coding in your classroom, now! Un diario che registri automaticamente i compiti assegnati dai prof (Federico);.

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Giovedì 26 maggio 2016. Come anticipato nelle lezioni teoriche in classe, gli studenti hanno preparato ed analizzato una serie di 16 accoppiamenti lamina metallica-soluzione salina. Nelle foto compaiono le 4 serie di accoppiamenti per ciascuna lamina metallica. Mercoledì 25 maggio 2016. Un'ora di supplenza: parliamo di oggetti programmabili. Corso MOOC sul pensiero computazionale e il coding:. Coding in your classroom, now! Un diario che registri automaticamente i compiti assegnati dai prof (Federico);.

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Chemistry 2AIT 2015-16: Let's green a Scienza Under 18

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Sabato 7 maggio 2016. Let's green a Scienza Under 18. La copertina della nostra brochure. Per Scienza Under 18. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Torna al blog della cl@sse 2.0. Link alla homepage del blog della Cl@sse 2.0. Unora di supplenza: parliamo di oggetti programma. Spontaneità delle reazioni redox. Confronto sperimentale delle proprietà ossidanti e. Progetto Lets green a Scienza Under 18. Lets green a Scienza Under 18. Sicurezza: rischio alcool e droghe. I nuovi simboli di rischio chimico.

2

Chemistry 2AIT 2015-16: febbraio 2016

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Lunedì 29 febbraio 2016. I detergenti: opuscolo del ministero della salute. Cliccare qui per il documento sui detergenti. Del Ministero della Salute. Giovedì 25 febbraio 2016. Saggi sul pH e sul potere detergente del sapone. Test finali sul sapone. Lunedì 22 febbraio 2016. Presentazione sulla chimica verde. Giovedì 18 febbraio 2016. Sintesi del sapone:verifica del comportamento in acque dure. Le tre soluzioni di cloruro di calcio, di magnesio e di ferro. I tre precipitati che si sono formati. Le fotograf...

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Chemistry 2AIT 2015-16: Confronto sperimentale delle proprietà ossidanti e riducenti di alcuni metalli

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Martedì 10 maggio 2016. Confronto sperimentale delle proprietà ossidanti e riducenti di alcuni metalli. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Torna al blog della cl@sse 2.0. Link alla homepage del blog della Cl@sse 2.0. Unora di supplenza: parliamo di oggetti programma. Spontaneità delle reazioni redox. Confronto sperimentale delle proprietà ossidanti e. Progetto Lets green a Scienza Under 18. Lets green a Scienza Under 18. Sicurezza: rischio alcool e droghe. I nuovi simboli di rischio chimico.

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Chemistry 2AIT 2015-16: maggio 2016

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Chemistry 2AIT 2015-16: gennaio 2016

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Giovedì 28 gennaio 2016. L'impronta ecologica è un indicatore complesso utilizzato per valutare il consumo umano di risorse naturali rispetto alla capacità della terra di rigenerarle. Confrontando l'impronta di un individuo con la quantità di terra disponibile pro-capite (cioè il rapporto tra superficie totale e popolazione mondiale) si può capire se il livello di consumi del campione è sostenibile o meno. Il concetto di impronta ecologica è stato introdotto da Mathis Wackernagel. Vai al file Excel.

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Middot; Архив опросов. Педагогическое сопровождение одарённых детей. Педагогическое сопровождение одарённых детей по авторской педагогической инновации учителя химии ХУВК Интеллект 25 Столбцовой Н.В. http:/ Педагогическое сопровождение одарённых детей. К новому 2015-2016 учебному году. Уважаемые коллеги, при планировании работы на 2015-2016 учебный год воспользуйтесь материалами, предоставленными в разделе каталог файлов - документы на 2015-2016 учебный год - ссылка на документы. Успешной работы!

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