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教務行政手冊

擬定教學視導與輔導實施計劃 → 經校務會議通過 → 公告實施 → 教學輔導與紀錄 →. 召開檢討會議 → 追蹤輔導 → 彙集資料備查. 擬訂學校教師進修計畫 → 調查教師進修意願 → 與各處室協調訂定進修行事曆 → 校務會議通過 →學校網頁公佈 → 實施及記錄 → 核閱進修時數 → 整理成果備查. 及「國民中小學強迫入學處理流程」辦理。擬定強迫入學處理辦法 → 導師填寫通聯紀錄單及曠課通報單 → 通報強迫入學委員會 →至教育部網站填報中輟生通報. 簽領獎助學金的手續務必詳細，金額較大時，應請家長來校簽領。依文受理申請﹝發布收件彙整﹞ → 提報核定 → 依文辦理發放﹝通知簽領歸檔﹞. 1、依據 90.07. 號「臺北縣國民中小學學生成績評量作業要點」相關規定辦理。擬定學生成績評量實施計劃 → 經校務會議通過 → 成立學生成績評量審查委員會 → 公告實施 → 召開檢討會議 → 彙集成果資料存留備查. 證明書（在學證明、畢業證明、成績證明）. 申請 → 核對身分資料、調閱檔案 → 填寫證明表件 → 核定及用印 → 發給證明書. 8594; 辦理輔導老師專業輔導知能研習 →.

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擬定教學視導與輔導實施計劃 → 經校務會議通過 → 公告實施 → 教學輔導與紀錄 →. 召開檢討會議 → 追蹤輔導 → 彙集資料備查. 擬訂學校教師進修計畫 → 調查教師進修意願 → 與各處室協調訂定進修行事曆 → 校務會議通過 →學校網頁公佈 → 實施及記錄 → 核閱進修時數 → 整理成果備查. 及「國民中小學強迫入學處理流程」辦理。擬定強迫入學處理辦法 → 導師填寫通聯紀錄單及曠課通報單 → 通報強迫入學委員會 →至教育部網站填報中輟生通報. 簽領獎助學金的手續務必詳細，金額較大時，應請家長來校簽領。依文受理申請﹝發布收件彙整﹞ → 提報核定 → 依文辦理發放﹝通知簽領歸檔﹞. 1、依據 90.07. 號「臺北縣國民中小學學生成績評量作業要點」相關規定辦理。擬定學生成績評量實施計劃 → 經校務會議通過 → 成立學生成績評量審查委員會 → 公告實施 → 召開檢討會議 → 彙集成果資料存留備查. 證明書（在學證明、畢業證明、成績證明）. 申請 → 核對身分資料、調閱檔案 → 填寫證明表件 → 核定及用印 → 發給證明書. 8594; 辦理輔導老師專業輔導知能研習 →.

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1 教務行政手冊

2 教學視導與輔導

3 依據教育部九年一貫課程綱要辦理

4 張貼者： test

5 沒有留言

6 標籤：教務主任

7 教師進修研習

8 八九北府教輔字第

9 台北縣國民中小學及幼稚園辦理教師進修及研習核章實施要點

10 標籤：教學

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教務行政手冊,教學視導與輔導,依據教育部九年一貫課程綱要辦理,張貼者： test,沒有留言,標籤：教務主任,教師進修研習,八九北府教輔字第,台北縣國民中小學及幼稚園辦理教師進修及研習核章實施要點,標籤：教學,中輟生處理,依據強迫入學條例,依據國民中小學中途輟學學生通報要點,依據臺北縣國民中小學中途輟學學生復學安置輔導暨成績評量實施要點,年秋字第,標籤：註冊,獎助學金申請與核發,依據各類獎助學金之申請辦法辦理,獎助學金之核撥與發放，須依公款支付期限及處理應行注意事項,之程序辦理,學生成績評量

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擬定教學視導與輔導實施計劃 → 經校務會議通過 → 公告實施 → 教學輔導與紀錄 →. 召開檢討會議 → 追蹤輔導 → 彙集資料備查. 擬訂學校教師進修計畫 → 調查教師進修意願 → 與各處室協調訂定進修行事曆 → 校務會議通過 →學校網頁公佈 → 實施及記錄 → 核閱進修時數 → 整理成果備查. 及「國民中小學強迫入學處理流程」辦理。擬定強迫入學處理辦法 → 導師填寫通聯紀錄單及曠課通報單 → 通報強迫入學委員會 →至教育部網站填報中輟生通報. 簽領獎助學金的手續務必詳細，金額較大時，應請家長來校簽領。依文受理申請﹝發布收件彙整﹞ → 提報核定 → 依文辦理發放﹝通知簽領歸檔﹞. 1、依據 90.07. 號「臺北縣國民中小學學生成績評量作業要點」相關規定辦理。擬定學生成績評量實施計劃 → 經校務會議通過 → 成立學生成績評量審查委員會 → 公告實施 → 召開檢討會議 → 彙集成果資料存留備查. 證明書（在學證明、畢業證明、成績證明）. 申請 → 核對身分資料、調閱檔案 → 填寫證明表件 → 核定及用印 → 發給證明書. 8594; 辦理輔導老師專業輔導知能研習 →.

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召開課發會需準備書面資料（議程及討論事項），並先行提供委員閱讀。擬訂課發會實施計劃 → 經校務會議通過 → 成立各領域課程小組、組織課程發展委員會 →定期召開課程發展委員會 → 課程發展與實施 → 定期進行課程評鑑. 訂閱：張貼留言 (Atom). 學生成績評量 1、依據90.07九十北府教學字第274106號「臺北縣國民中小學學生成績評量作業要. 證明書（在學證明、畢業證明、成績證明） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。申請. 辦理代理代課教師甄選 1、依據教育部92.12.01「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」辦理。編班作業﹝提早入學、新生、舊生﹞! 課務編配 1、依據「台北縣政府國民小學課務編配小組設置要點」暨92年7月11日北府教學字第092. 學籍管理（轉出、轉入） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。 2、依據當年度臺北. 選舉教評會委員 1、依據九十年三月十四日教育部(90)台參字第90031740號令修正「高級中. 聘請鄉土教學支援工作人員 1、依據臺北縣政府公報九十一年秋字第四期「國民中小學教學支援工作人員進.

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擬定教學視導與輔導實施計劃 → 經校務會議通過 → 公告實施 → 教學輔導與紀錄 →. 召開檢討會議 → 追蹤輔導 → 彙集資料備查. 訂閱：張貼留言 (Atom). 學生成績評量 1、依據90.07九十北府教學字第274106號「臺北縣國民中小學學生成績評量作業要. 證明書（在學證明、畢業證明、成績證明） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。申請. 辦理代理代課教師甄選 1、依據教育部92.12.01「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」辦理。編班作業﹝提早入學、新生、舊生﹞! 課務編配 1、依據「台北縣政府國民小學課務編配小組設置要點」暨92年7月11日北府教學字第092. 學籍管理（轉出、轉入） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。 2、依據當年度臺北. 選舉教評會委員 1、依據九十年三月十四日教育部(90)台參字第90031740號令修正「高級中. 聘請鄉土教學支援工作人員 1、依據臺北縣政府公報九十一年秋字第四期「國民中小學教學支援工作人員進.

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依據台北縣該學年度之「高中職及國民中小學校務評鑑實施計畫」。校務評鑑結果除由各處室確實檢討改進外，亦須公告評鑑委員對學校之綜合意見，俾利全體老師了解與配合執行。訂閱：張貼留言 (Atom). 學生成績評量 1、依據90.07九十北府教學字第274106號「臺北縣國民中小學學生成績評量作業要. 證明書（在學證明、畢業證明、成績證明） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。申請. 辦理代理代課教師甄選 1、依據教育部92.12.01「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」辦理。編班作業﹝提早入學、新生、舊生﹞! 課務編配 1、依據「台北縣政府國民小學課務編配小組設置要點」暨92年7月11日北府教學字第092. 學籍管理（轉出、轉入） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。 2、依據當年度臺北. 選舉教評會委員 1、依據九十年三月十四日教育部(90)台參字第90031740號令修正「高級中. 聘請鄉土教學支援工作人員 1、依據臺北縣政府公報九十一年秋字第四期「國民中小學教學支援工作人員進.

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12300;中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」辦理。 12289;中小學聘任三個月以上代課、代理教師，應公開甄選且經教師評審委員會審查通過後由校長聘任之。 12289;兼任及未滿三個月之代課、代理教師得由校長聘任之。 12289;代理代課教師資格審查程序：由人事人員集中辦公區中心派員擔任報名之資格審查，並應將審查結果相關資料移給各校教評會或甄選委員會辦理甄選工作。確認代理代課教師甄選之類別、名額及方式 → 送交教評會，訂定甄選工作計畫. 8594;訂定簡章，討論甄選試務工作及編列概算 →. 簡章及相關表件上網公告（至少五天以上﹞ →. 8594; 錄取名單確認、上網公告、通知報到. 訂閱：張貼留言 (Atom). 學生成績評量 1、依據90.07九十北府教學字第274106號「臺北縣國民中小學學生成績評量作業要. 證明書（在學證明、畢業證明、成績證明） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。申請. 辦理代理代課教師甄選 1、依據教育部92.12.01「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」辦理。編班作業﹝提早入學、新生、舊生﹞!

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第十二、十三條規定辦理。（民國. 12289;兒童因殘障、疾病、發育不良、性格或行為異常達到不能入學之程度，經公立醫療機構開立證明書，始能辦理休學。申請 → 檢附公立醫療機構證明書 → 填寫休﹝復﹞學申請書 → 核定及用印 → 發. 給證明書 → 修建檔案、列管. 訂閱：張貼留言 (Atom). 學生成績評量 1、依據90.07九十北府教學字第274106號「臺北縣國民中小學學生成績評量作業要. 證明書（在學證明、畢業證明、成績證明） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。申請. 辦理代理代課教師甄選 1、依據教育部92.12.01「中小學兼任代課及代理教師聘任辦法」辦理。編班作業﹝提早入學、新生、舊生﹞! 課務編配 1、依據「台北縣政府國民小學課務編配小組設置要點」暨92年7月11日北府教學字第092. 學籍管理（轉出、轉入） 1、依據臺北縣政府國民小學學生學籍管理要點辦理。 2、依據當年度臺北. 選舉教評會委員 1、依據九十年三月十四日教育部(90)台參字第90031740號令修正「高級中.

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青潭國小教務處: 五月 2008

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9678;擅長教室佈置、美宣編輯。 9678;擔任國立花蓮教育大學美勞教育系系學會美宣股副股 (94. 9678;擔任國立花蓮教育大學藝術與設計系學藝股長（ 96. 9678;全國關懷愛滋才藝競賽海報組佳作 (95. 洄瀾自來水寫生比賽大專組第一名 (95. 9678;國立花蓮教育大學交通安全海報比賽第一名 (95. 9678;國立花蓮教育大學關懷愛滋才藝競賽紅絲帶組第二名 (95. 9678;國立花蓮教育大學關懷愛滋才藝競賽海報組第一名 (95. 9678;國立花蓮教育大學美展西畫類入選 (94. 9678;國立花蓮教育大學藝術週西畫類入選 (94. 9678;國立花蓮教育大學美展入選 (95. 國立花蓮教育大學藝術週入選 (95. 花蓮教育大學藝術與設計學系藝術實驗班「小蕃薯大世界」一年級教學組。藝術實驗班「艾迪兒王國」四年級教學組。教育實習（一）五年級教學組組長。我出生於彰化，從小在這充滿鄉土風味的地方長大，父母都是教育工作者，家中還有一個可愛的妹妹和調皮的弟弟。訂閱：文章 (Atom).

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青潭國小教務處: 七月 2008

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青潭國小教務處: 六月 2008

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95、96學校本位課程藝文展演〈二〉青潭文藝獎. 95、96學校本位課程藝文展演〈一〉多語言嘉年華. 老師，吳佩芳老師，鄭伊真師。運用自製教具，不但引起學生更專注，也節省不必要的書寫時間。教學過程中，隨時整理相關重點，可讓學生概念更清楚。學生上台作答時，老師即下台，使台下學生也能利用時間作答，學生亦不容易分心。陳永福校長，黃泰主任，翁素敏主任，王興炎主任，. 上課情況略有混亂時，立即採用削減策略，避免問題延續。陳永福校長，黃泰主任，翁素敏主任，王興炎主任，. 活動具ㄧ貫性，發展關係由概念，實踐討論，能融入生活. 增置教師（2688 專案）自評表. 訂閱：文章 (Atom).

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標籤：考核、輔導. 增置國小教師員額（2688 專案）計畫考核注意事項. 標籤：考核、輔導. 訂閱：文章 (Atom).

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青潭國小601班級網誌

什麼樣的心情、過了怎樣的一天、發生了一件事.在這裡與你分享. 要畢業了我們下次還可以一起和阿丙去草工房、金石堂和碧潭. .等等。謝謝郁萱2年的陪伴，一想到要分開，就有一點不捨，希望我們國中還能在一起出來玩，要記得. 訂閱：文章 (Atom). 這裡是魚中魚，有賣多種寵物和寵物用品。水族區:魚缸魚魚飼料水草 .樣樣都有! 也有賣可愛的小兔兔這裡有一隻很懶很懶的貂各種狗貓老鼠飼料小不隆冬的布丁鼠樓梯兩旁擺滿了狗貓罐頭. Http:/ www.xindian.ntpc.gov.tw/ file/1247/SG/41413/D.html 新店區公所! 樂活新店　山水之城　　　　　　　　　新店　粼粼水色新店區，坐落於台北盆地南緣，新店溪及其支流由南向北流經境內，以豐. 那節下課陳俊廷也有打球阿為啥他不用留下來就算他沒有我餵啥不能走? 輕柔雅緻主題. 技術提供： Blogger.

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