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哈啰!!

9)再见了。。。 今天大家都各自以口头报告我们的教学设计。经过老师对每一位同学的意见及建设性的comment,我更加明白,也比较能掌握到当中的技巧与技能。 第一周的教学原理与实践课程已结束了,整个过程我学习的相当辛苦因为语文能力的关系但我学得很愉快,很努力,也很充实。我从中学习到完整的教学设计的重要性。我也认同教学评鉴的实施。整个学习过程使我更加有信心,更加确定自己应该在课堂上所应重视的策略及如何运用。我也非常感谢我同组的组员:燕娣和金花给予我的协助,帮助我完成教学设计的浩大工程(对我而言),也谢谢他们常常不厌其烦地把老师说的重点再次地解说。 再见了。。。郝老师!真希望再能有机会上你的课! 8)感想。。 今天上的课题,计有学习评鉴,撰写测验题目的指导,教学评鉴,教学档案与学习档案让我获益匪浅。这几天的课程使我比较通晓教学设计的程序,对不同学习情境与对应有的适当教学方法与策略及了解教学品质评鉴的相关课题。 其实上了满多的理论课程,我觉得老师现场的表达,能力及掌控整个气氛也是值得我们学习的。 订阅: 帖子 (Atom). 9)再见了。。。

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9)再见了。。。 今天大家都各自以口头报告我们的教学设计。经过老师对每一位同学的意见及建设性的comment,我更加明白,也比较能掌握到当中的技巧与技能。 第一周的教学原理与实践课程已结束了,整个过程我学习的相当辛苦因为语文能力的关系但我学得很愉快,很努力,也很充实。我从中学习到完整的教学设计的重要性。我也认同教学评鉴的实施。整个学习过程使我更加有信心,更加确定自己应该在课堂上所应重视的策略及如何运用。我也非常感谢我同组的组员:燕娣和金花给予我的协助,帮助我完成教学设计的浩大工程(对我而言),也谢谢他们常常不厌其烦地把老师说的重点再次地解说。 再见了。。。郝老师!真希望再能有机会上你的课! 8)感想。。 今天上的课题,计有学习评鉴,撰写测验题目的指导,教学评鉴,教学档案与学习档案让我获益匪浅。这几天的课程使我比较通晓教学设计的程序,对不同学习情境与对应有的适当教学方法与策略及了解教学品质评鉴的相关课题。 其实上了满多的理论课程,我觉得老师现场的表达,能力及掌控整个气氛也是值得我们学习的。 订阅: 帖子 (Atom). 9)再见了。。。
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3 哈啰!!
4 老师也多次提醒我们语文科老师需注重师生互动以增强学生的能力
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7 7)教学技术
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9 6)教学技巧与运用
10 关于这一课,我学会更加注意自己如何提高学生的学习动机及教学上的灵活变化与运用
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skip to main,skip to sidebar,哈啰!!,老师也多次提醒我们语文科老师需注重师生互动以增强学生的能力,fanfan,指向此帖子的链接,7)教学技术,没有评论,6)教学技巧与运用,关于这一课,我学会更加注意自己如何提高学生的学习动机及教学上的灵活变化与运用,5)教学方法,早上再看其他组的教学/活动设计后我比较明白如何设计教学设计,4)教学设计,今天老师再次的强调老师们要树立自己的教学理念与方法,3)教学计划,讲课时干净利落不拖泥带水但相当严肃令人有压迫感,较旧的帖子,博客归档
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哈啰!!: 4)教学设计

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今天老师特地再讲解有关行为目标这一项。经过老师的再次解说,我更明白行为目标的重要性。 老师今天说到学生交功课与否是老师应该掌握到的,我非常非常赞成。我终于回到求学时代了,感觉就像一个学生和老师的想法是一样的,感觉很。。。。‘帅’!! 耶!!!老师您真棒!!!! 订阅: 帖子评论 (Atom). 哈咯大家好!欢迎来到我的部落格!谢谢!!

2

哈啰!!: 3)教学计划

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说来真惭愧,教了19年的书,教学计划方面却做得不完善。加油!! 订阅: 帖子评论 (Atom). 哈咯大家好!欢迎来到我的部落格!谢谢!!

3

哈啰!!: 2008-11-26

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9)再见了。。。 今天大家都各自以口头报告我们的教学设计。经过老师对每一位同学的意见及建设性的comment,我更加明白,也比较能掌握到当中的技巧与技能。 第一周的教学原理与实践课程已结束了,整个过程我学习的相当辛苦因为语文能力的关系但我学得很愉快,很努力,也很充实。我从中学习到完整的教学设计的重要性。我也认同教学评鉴的实施。整个学习过程使我更加有信心,更加确定自己应该在课堂上所应重视的策略及如何运用。我也非常感谢我同组的组员:燕娣和金花给予我的协助,帮助我完成教学设计的浩大工程(对我而言),也谢谢他们常常不厌其烦地把老师说的重点再次地解说。 再见了。。。郝老师!真希望再能有机会上你的课! 订阅: 帖子 (Atom). 9)再见了。。。 哈咯大家好!欢迎来到我的部落格!谢谢!!

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哈啰!!: 5)教学方法

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噢,越扯越远了,大家都在谈‘九把刀’。最后老师的总结也真‘绝’!为什么总能说到重点,说到对极了! 上了三天课,我喜欢分组讨论的方式进行。因为我也常常给班上同学分组讨论或搜寻资料,我认为这样比较能加深印象及让每位学员都有机会发表,也不那么沉闷的老是在‘听’! 关于今天的第一课题还蛮不错的,让我理解到教学方法的使用及多样化,让我有更多的参考。 订阅: 帖子评论 (Atom). 8)感想。。 哈咯大家好!欢迎来到我的部落格!谢谢!!

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哈啰!!: 9)再见了。。。

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9)再见了。。。 今天大家都各自以口头报告我们的教学设计。经过老师对每一位同学的意见及建设性的comment,我更加明白,也比较能掌握到当中的技巧与技能。 第一周的教学原理与实践课程已结束了,整个过程我学习的相当辛苦因为语文能力的关系但我学得很愉快,很努力,也很充实。我从中学习到完整的教学设计的重要性。我也认同教学评鉴的实施。整个学习过程使我更加有信心,更加确定自己应该在课堂上所应重视的策略及如何运用。我也非常感谢我同组的组员:燕娣和金花给予我的协助,帮助我完成教学设计的浩大工程(对我而言),也谢谢他们常常不厌其烦地把老师说的重点再次地解说。 再见了。。。郝老师!真希望再能有机会上你的课! 订阅: 帖子评论 (Atom). 9)再见了。。。 哈咯大家好!欢迎来到我的部落格!谢谢!!

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鑿石現普陀,天涯遊子君莫問,五湖四海任我行: 有效教师

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希望借部落格可以将我的生活点滴,教学经验,和孩子一起成长的经验得以好好保存.日后将是一份很好的退休资产. 郝老师好厉害,一个上午就给了三个问题要我们立即完成.我虽是旁听生,但本著既然自投罗网,就这样走下去吧!(感觉老师在台上讲课及回答我们的问题时,神色及肢体语言有点像名主播- 李涛. 65288;时事开讲)?! 问题(1)有效教学有哪些重要特色? 老师本身要先准备的(课刚,考刚,重点及难点.). 7为达到有效教学,达成所要完成的目标,老师一定要在课前要求学生先预习,当天教学开始时先进行引言,引起动机,温习旧有知识后开始进入主题.一定要给时间让同学提问或反思.最后可让同学自已总结. 订阅: 帖子评论 (Atom). 科技的使用--真的帮助了教与学吗? 十年树木 百年树人 千年。。。

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鑿石現普陀,天涯遊子君莫問,五湖四海任我行: 要对自己好一点

http://bioplace-ching.blogspot.com/2009/01/blog-post.html

希望借部落格可以将我的生活点滴,教学经验,和孩子一起成长的经验得以好好保存.日后将是一份很好的退休资产. 孩子上一年级正是一大改变.大人和孩子一起成长.荣兴今天也全程相伴,但因有工作在身,显得有点不耐烦. 结束后,为了对自己好一些,就去做脸部保理.2008年年终有几件好事发生. 1我家因白蚁问题,装修了一些地方,感觉很不一样,更喜欢这个家了.我俩还将所有铁窗门自已油漆.相当有成就. 2.百忙中还去听教专的课.本来有些时间不能去的,最後变成全程参与.十分认真. 4进行塑身及脸部去斑的保顾.也有一定的成效.特别是脸上的斑点,真的被我耐心的去除了近80%,我真有福遇上对的人,帮我解除恼我10 年的问题. 5学了一些对身体有益的指压法.(真的要和各行各业的人多接触才可让人生更广更深.多听听他人的想法,真是处处是贵人(只要我们心念正相). C.手臂上端--调整血液循环. D.大腿--有四经络(肝胆脾胃)内侧下:肝. E.脚跟-促进性能力? F.腋窝下--促进睡眠. G.下巴长痘痘--子宫或HORMONE不好. 订阅: 帖子评论 (Atom). 十年树木 百年树人 千年。。。

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鑿石現普陀,天涯遊子君莫問,五湖四海任我行: 什么方式可以让我成为有效教师(19/11/2008)

http://bioplace-ching.blogspot.com/2008/11/blog-post_19.html

希望借部落格可以将我的生活点滴,教学经验,和孩子一起成长的经验得以好好保存.日后将是一份很好的退休资产. 1不断反思,不断修正自己的教学过程.多和学生互动.和同道老师多分享. 订阅: 帖子评论 (Atom). 科技的使用--真的帮助了教与学吗? 十年树木 百年树人 千年。。。

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鑿石現普陀,天涯遊子君莫問,五湖四海任我行: 一月 2009

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希望借部落格可以将我的生活点滴,教学经验,和孩子一起成长的经验得以好好保存.日后将是一份很好的退休资产. 孩子上一年级正是一大改变.大人和孩子一起成长.荣兴今天也全程相伴,但因有工作在身,显得有点不耐烦. 结束后,为了对自己好一些,就去做脸部保理.2008年年终有几件好事发生. 1我家因白蚁问题,装修了一些地方,感觉很不一样,更喜欢这个家了.我俩还将所有铁窗门自已油漆.相当有成就. 2.百忙中还去听教专的课.本来有些时间不能去的,最後变成全程参与.十分认真. 4进行塑身及脸部去斑的保顾.也有一定的成效.特别是脸上的斑点,真的被我耐心的去除了近80%,我真有福遇上对的人,帮我解除恼我10 年的问题. 5学了一些对身体有益的指压法.(真的要和各行各业的人多接触才可让人生更广更深.多听听他人的想法,真是处处是贵人(只要我们心念正相). C.手臂上端--调整血液循环. D.大腿--有四经络(肝胆脾胃)内侧下:肝. E.脚跟-促进性能力? F.腋窝下--促进睡眠. G.下巴长痘痘--子宫或HORMONE不好. 订阅: 帖子 (Atom). 十年树木 百年树人 千年。。。

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我在学习....教学原理与实践: 教学情境的营造(22/11/08)

http://eng-engcf.blogspot.com/2008/11/221108.html

我在学习中,第一次拥有部落格,那种感觉.是很奇妙也! 記得曾是班導師的我,要常持著一個態度,时時不斷的在班上提醒同學年終目標,就. 從中發現學生會將老師的期望內化為对自己的期望,會間接影响學生的自我評價和努力的程度.其實老師的期望會促進學生的成功,除了語言的提醒,也要用于教學行為來表逹对學生的高期望,可能你會到"出乎意料"的結果! 订阅: 帖子评论 (Atom). 9)再见了。。。

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鑿石現普陀,天涯遊子君莫問,五湖四海任我行: 十一月 2008

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希望借部落格可以将我的生活点滴,教学经验,和孩子一起成长的经验得以好好保存.日后将是一份很好的退休资产. 周六上完教学情境的营造,教学资源的应用,认知学徒及教学科技后,脑中一直在思考我自已在这十年的教学过程到底是什么一回事.一路走来原来也是摸摸索索,不段的修正自已及提升自己.我还有教学热沉吗? 答案还是很肯定的.老师今天的指导我们过程中有几句话一直在我脑海中打转 - (一)若学完这些课程后,我们还是不段的为赶课而忙录,则我们是在浪费大家的时间及金钱. 二)若老师只管自已的教学及课程,而没有了解学生到底有没有学会.,则我们是在白忙一场. 四)我们应教会学生- THINKING ABOUT THINKING. 我想也要教会他们- LEARNING HOW TO LEARN. 晚上和几位师大分部的朋友聚会(有些十年没见了)真是感触良多,除了回味往事,互相取笑外更是深深感激,感激这群朋友为我的大学生涯加入了很多的元素及生命力,也让我学会珍惜及感恩. 当中我向他们谈到了我这几上教学原理课所学的东西.讲一讲,我好像又更通了.大家都有这样的共识- 1) 我们要将生命的主权教还给学生. 好久没有这样集中式的上课了&#4...

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我在学习....教学原理与实践: 教学理论(上课:19/11/08)

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我在学习中,第一次拥有部落格,那种感觉.是很奇妙也! 那么多的學習理論,聽郝老師的分析,終于明白,这些理論都是我上課所用,只是不知它的"名詞"及"特色".在教育界不同專家的"教學論",聽取了許多.回顧一下,这些創意的教學法,也是这些學習理論延伸出來的! 订阅: 帖子评论 (Atom). 9)再见了。。。

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Quand le college Jean de La Fontaine S'y met! 10/10/2007 at 1:43 PM. 26/12/2007 at 5:22 PM. Subscribe to my blog! Mercredi 10 Octobre 2007 - Leila, Simo. Pourquoi vos photos sont toujours aussi belles? Don't forget that insults, racism, etc. are forbidden by Skyrock's 'General Terms of Use' and that you can be identified by your IP address (66.160.134.4) if someone makes a complaint. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Thursday, 18 October 2007 at 12:40 PM. Don't forget ...

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