winzunza19.wordpress.com
WII | Página 2
https://winzunza19.wordpress.com/page/2
En relación al artículo sobre la violencia simbólica se puede decir que la anteriormente mencionada, consiste en dicha relación social en la cual existe un denominador y uno dominado. El dominado es aquel que ni siquiera sabe que está siendo dominado por el otro, debido a que no existe violencia física tal cual, ya que es cómplice de esa misma dominación. Algunos ejemplos que pudiera compartir de ello podrían ser:. La violencia que sufren las mujeres de parte de los hombres, en la cual consideran que el ...
winzunza19.wordpress.com
Glosario | WII
https://winzunza19.wordpress.com/2016/05/02/glosario
Conocimiento de alguna cosa por medio de los sentidos. Filtros que modifican el conocimiento de alguna cosa. Es una relación entre sujeto y objeto porque el sujeto somos nosotros los que pensamos y hablamos y el objeto es todo lo que conocemos y pensamos. Es una disciplina que busca determinar el alcance, la naturaleza, y el origen del conocimiento. Investiga el origen y la diferencia entre los diferentes tipos de conocimientos. Estado de concordancia entre lo que dice ser y lo. Es un concepto que el aut...
winzunza19.wordpress.com
Adiós al Capitalismo | WII
https://winzunza19.wordpress.com/2016/10/18/adios-al-capitalismo
En relación al libro Adiós al Capitalismo logro darme cuenta que existe una idea de la sociedad en la que se busca eliminar el capitalismo de la sociedad actual debido a que se busca llevar a cabo un desarrollo en relación a las acciones de la actualidad para poder lograr aquello en la sociedad. Todo esto lo propone con el fin de que la sociedad crezca en conjunto, donde se compartan diversas capacidades, conforme a la escucha y un mundo más cooperativo y humano, respetando en sí a toda la sociedad.
winzunza19.wordpress.com
Acerca de | WII
https://winzunza19.wordpress.com/acerca-de
Este es un ejemplo de página. A diferencia de las entradas, que se muestran en la página inicial de tu blog en el orden en que se publicaron, las páginas se ajustan mejor a un contenido atemporal que quiere ser más accesible, como tu información de contacto o sobre ti. Haz clic en el enlace Editar para realizar cambios en esta página o añade otra página. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública).
winzunza19.wordpress.com
Violencia simbólica | WII
https://winzunza19.wordpress.com/2016/04/18/violencia-simbolica/comment-page-1
En relación al artículo sobre la violencia simbólica se puede decir que la anteriormente mencionada, consiste en dicha relación social en la cual existe un denominador y uno dominado. El dominado es aquel que ni siquiera sabe que está siendo dominado por el otro, debido a que no existe violencia física tal cual, ya que es cómplice de esa misma dominación. Algunos ejemplos que pudiera compartir de ello podrían ser:. La violencia que sufren las mujeres de parte de los hombres, en la cual consideran que el ...
winzunza19.wordpress.com
Glosario | WII
https://winzunza19.wordpress.com/2016/05/02/glosario/comment-page-1
Conocimiento de alguna cosa por medio de los sentidos. Filtros que modifican el conocimiento de alguna cosa. Es una relación entre sujeto y objeto porque el sujeto somos nosotros los que pensamos y hablamos y el objeto es todo lo que conocemos y pensamos. Es una disciplina que busca determinar el alcance, la naturaleza, y el origen del conocimiento. Investiga el origen y la diferencia entre los diferentes tipos de conocimientos. Estado de concordancia entre lo que dice ser y lo. Es un concepto que el aut...
winzunza19.wordpress.com
Teoría crítica del patriarcado | WII
https://winzunza19.wordpress.com/2016/11/01/teoria-critica-del-patriarcado
Teoría crítica del patriarcado. Es interesante ver como de igual manera en el marxismo no explica por ejemplo por qué las mujeres ganan menos que los hombres, o por qué no les pagan nada cuando hacen el trabajo en casa.Esto genera cierto desprecio a la mujer y cierta injusticia social en el mismo aspecto. A partir de esto se notaba bastante fuerte la destrucción pero no del todo si no de la misma explotación que se existía hacia la mujer, pero no de parte de la naturaleza si no del propio ser humano.
winzunza19.wordpress.com
noviembre | 2016 | WII
https://winzunza19.wordpress.com/2016/11
El pasado martes 8 de Noviembre tuvimos un conversatorio con las alumnas de primer semestre y profesores en el cual se daban puntos de vista y argumentos sobre 3 distintas preguntas las cuáles considero que eran muy interesantes. Estas eran:. Cómo se aprende en el contexto actual? Qué vale la pena aprender frente al mundo que estamos viviendo? Si las escuelas definen una idea de sociedad y nación, qué tipo de escuela proponemos? También se hablaba sobre el aprender jugando, no solo los niños, si no nosot...
winzunza19.wordpress.com
Lenguaje en el conocimiento y ciencia | WII
https://winzunza19.wordpress.com/2016/04/25/lenguaje-en-el-conocimiento-y-ciencia/comment-page-1
Lenguaje en el conocimiento y ciencia. Según la lectura sobre el lenguaje y el conocimiento logro rescatar ciertos aspectos los cuales considero de suma importancia. El lenguaje es aquel el cual es considerado la esencia del ser humano debido a que se relaciona de cierta manera con el conocimiento, los pensamientos que se generan o la misma realidad. Es por esto que es importante saber que el lenguaje puede llegar a limitar el pensamiento debido a que las limitaciones del lenguaje científico son las limi...
winzunza19.wordpress.com
winzunza | WII
https://winzunza19.wordpress.com/author/winzunza
El pasado martes 8 de Noviembre tuvimos un conversatorio con las alumnas de primer semestre y profesores en el cual se daban puntos de vista y argumentos sobre 3 distintas preguntas las cuáles considero que eran muy interesantes. Estas eran:. Cómo se aprende en el contexto actual? Qué vale la pena aprender frente al mundo que estamos viviendo? Si las escuelas definen una idea de sociedad y nación, qué tipo de escuela proponemos? También se hablaba sobre el aprender jugando, no solo los niños, si no nosot...
SOCIAL ENGAGEMENT