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CRIANDO NO LIXO

Quarta-feira, 1 de junho de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 4 de maio de 2011. Por muitos anos acreditou-se que brincar era um passatempo sem nenhum objetivo. Hoje se sabe que através das brincadeiras a criança passa por uma experiência fictícia e reproduz situações reais, ampliando sua capacidade de imaginar, pensar, falar e agir. Cada vez mais os educadores recomendam que os jogos e brincadeiras ocupem um lugar de destaque no programa escolar desde a Educação Infantil. Compartilhar co...

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Quarta-feira, 1 de junho de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 4 de maio de 2011. Por muitos anos acreditou-se que brincar era um passatempo sem nenhum objetivo. Hoje se sabe que através das brincadeiras a criança passa por uma experiência fictícia e reproduz situações reais, ampliando sua capacidade de imaginar, pensar, falar e agir. Cada vez mais os educadores recomendam que os jogos e brincadeiras ocupem um lugar de destaque no programa escolar desde a Educação Infantil. Compartilhar co...
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Quarta-feira, 1 de junho de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 4 de maio de 2011. Por muitos anos acreditou-se que brincar era um passatempo sem nenhum objetivo. Hoje se sabe que através das brincadeiras a criança passa por uma experiência fictícia e reproduz situações reais, ampliando sua capacidade de imaginar, pensar, falar e agir. Cada vez mais os educadores recomendam que os jogos e brincadeiras ocupem um lugar de destaque no programa escolar desde a Educação Infantil. Compartilhar co...

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CRIANDO NO LIXO: COISAS LINDAS COM GARRAFAS PET

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Quarta-feira, 4 de maio de 2011. COISAS LINDAS COM GARRAFAS PET. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). COISAS LINDAS COM GARRAFAS PET. COMO FAZER JOGOS COM SUCATA. ABUSE DE SUA CRIATIVIDADE E PROTEJA A NATUREZA! Objetos de alumínio e vidro são ainda mais perenes. O PLÁSTICO DEMORA A DESAPARECER NA NATUREZA. Canoas, RS, Brazil. Teresa e Valéria Acadêmicas dos cursos de Graduação de Pedagogia e Química do UNILASSALE Disciplina Informática na Educação Profª Ana Margô Mantovani.

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CRIANDO NO LIXO: Junho 2011

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Quarta-feira, 1 de junho de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Canoas, RS, Brazil. Teresa e Valéria Acadêmicas dos cursos de Graduação de Pedagogia e Química do UNILASSALE Disciplina Informática na Educação Profª Ana Margô Mantovani. Visualizar meu perfil completo. Tema Viagem. Tecnologia do Blogger.

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CRIANDO NO LIXO

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Quarta-feira, 1 de junho de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Alessandra Santos, Greice Ferreira. 8 de junho de 2011 17:31. Parabéns gurias o blog ficou muito legal, interessante e muito criativo. Bianca I. C. 8 de junho de 2011 17:36. Gostei, assunto que sempre é bom ser comentado! 8 de junho de 2011 17:37. Muito bom, parabéns é importante que todos se concientize e comecem a fazer sua parte em favor do nosso planeta. Ele agradece. 8 de junho de 2011 17:39. 8 de junho de 2011 17:39. Canoas, RS, Brazil.

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CRIANDO NO LIXO: COMO FAZER JOGOS COM SUCATA

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Quarta-feira, 4 de maio de 2011. COMO FAZER JOGOS COM SUCATA. Compartilhar com o Pinterest. Música na educação infantil. 8 de junho de 2011 17:43. Adoramos este video não encontrava tantas utilidades com a garrafa pet. Ingrid e Juliana da Rosa. Assinar: Postar comentários (Atom). COISAS LINDAS COM GARRAFAS PET. COMO FAZER JOGOS COM SUCATA. ABUSE DE SUA CRIATIVIDADE E PROTEJA A NATUREZA! Objetos de alumínio e vidro são ainda mais perenes. O PLÁSTICO DEMORA A DESAPARECER NA NATUREZA. Canoas, RS, Brazil.

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CRIANDO NO LIXO: PORQUE RECICLAR?

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Quarta-feira, 4 de maio de 2011. A questão ambiental é um tema muito importante que deve ser discutido por todos os segmentos da sociedade.O acúmulo de lixo nas cidades é, sem dúvida, um dos grandes problemas ambientais atuais. E você amigo, já adotou essa idéia? Dê sua sugestão de reciclagem. Compartilhar com o Pinterest. 8 de junho de 2011 17:40. Assinar: Postar comentários (Atom). COISAS LINDAS COM GARRAFAS PET. COMO FAZER JOGOS COM SUCATA. ABUSE DE SUA CRIATIVIDADE E PROTEJA A NATUREZA!

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Informática na Educação: Maio 2011

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Quinta-feira, 5 de maio de 2011. Blogs Pedagógicos [Turma 1/2011]. Blogs Pedagógicos: Turma de Quarta-feira 1/2011. Artes Marciais na Infância. Música na Educação Infantil. O lúdico na aprendizagem. Crianças índigos e cristais. Matemática Financeira para Crianças. Deixe o seu comentário. Este blog é sobre. Blogs Pedagógicos: Turma [1/2014]. Blogs Pedagógicos: Turma [2/2013]. Blogs Pedagógicos [Turma 1/2013]. Blogs Pedagógicos [Turma 2/2011]. Blogs Pedagógicos [Turma 1/2011]. Participe do II TELECOMPTEC.

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida: Apresentação

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida. 8220;É preciso que o corpo se torne imagem para ser pensado, como é preciso que ele seja amado para ser sentido” (Georges Pons, 1995). Quarta-feira, 27 de abril de 2011. Somos alunas do curso de Psicopedagogia clínica e Institucional do Unilasalle Canoas. Criamos este blog na disciplina de Informática e Multimeios na Educação, ministrada pela professora ANA MARGO MANTOVANI. Contamos então, com a ajuda de vocês, aceitaremos críticas e sugestões. Lais e Maria Estela.

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida: Afinal o que é mesmo Psicomotricidade?

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida. 8220;É preciso que o corpo se torne imagem para ser pensado, como é preciso que ele seja amado para ser sentido” (Georges Pons, 1995). Quarta-feira, 4 de maio de 2011. Afinal o que é mesmo Psicomotricidade? Segundo a teoria de Piaget a inteligência se contrói a partir da atividade motriz das crianças. Todo o conhecimento e aprendizagem centra-se na ação da criança sobre o meio, os demais e as experiências através de suas ações e movimentos. Lais e Maria Estela.

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida: Vídeo

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida. 8220;É preciso que o corpo se torne imagem para ser pensado, como é preciso que ele seja amado para ser sentido” (Georges Pons, 1995). Quarta-feira, 4 de maio de 2011. O vídeo abaixo fala da importância da psicomotricidade na prevenção das dificuldades de aprendizagem. Foi elaborado por Vanessa Machado. Nós adoramos. Nos contem o que acharam do vídeo. Lais e Maria Estela. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Música na educação infantil.

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida: Nosso Vídeo

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida. 8220;É preciso que o corpo se torne imagem para ser pensado, como é preciso que ele seja amado para ser sentido” (Georges Pons, 1995). Sábado, 28 de maio de 2011. Enfim, como prometido, nossa produção. O que acharam do vídeo? Qual a opinião de vocês a respeito do assunto? Lais e Maria Estela. Compartilhar com o Pinterest. Alunas do Unilassale de Canoas - Jorgiane Longhi e Letícia Uequed. 1 de junho de 2011 17:39. Adoramos o vídeo, muito legal, Parabéns! Muito bom...

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida: Em Breve...

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida. 8220;É preciso que o corpo se torne imagem para ser pensado, como é preciso que ele seja amado para ser sentido” (Georges Pons, 1995). Quarta-feira, 18 de maio de 2011. Lais e Maria Estela. Compartilhar com o Pinterest. 1 de junho de 2011 17:41. Parabéns, é isso aí vamos incentivar pais, educadores para que nossas crianças vivam mais felizes. Bom material para trabalhar em sala de aula. Assinar: Postar comentários (Atom). Música na educação infantil.

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida: Maio 2011

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida. 8220;É preciso que o corpo se torne imagem para ser pensado, como é preciso que ele seja amado para ser sentido” (Georges Pons, 1995). Sábado, 28 de maio de 2011. Enfim, como prometido, nossa produção. O que acharam do vídeo? Qual a opinião de vocês a respeito do assunto? Lais e Maria Estela. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 18 de maio de 2011. Lais e Maria Estela. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 4 de maio de 2011. A Psicomotricidade visa p...

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida: Abril 2011

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Psicomotricidade na Fase Inicial da Vida. 8220;É preciso que o corpo se torne imagem para ser pensado, como é preciso que ele seja amado para ser sentido” (Georges Pons, 1995). Quarta-feira, 27 de abril de 2011. Somos alunas do curso de Psicopedagogia clínica e Institucional do Unilasalle Canoas. Criamos este blog na disciplina de Informática e Multimeios na Educação, ministrada pela professora ANA MARGO MANTOVANI. Contamos então, com a ajuda de vocês, aceitaremos críticas e sugestões. Lais e Maria Estela.

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