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Curso Mooc

Miércoles, 27 de mayo de 2015. EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGÍTAL. La ley orgánica 2/2006 de 3 de Mayo, define el currículum de infantil como el conjunto de competencias básicas, contenidos,métodos pedagógicos y criterios de evaluación. El Decreto 67 que es el que corresponde a mi comunidad Castilla la Mancha establece en su artículo 6 la definición de competencias básicas: "conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que son necesarias para la realización y desarrollo personal.". Sabe donde están...

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Miércoles, 27 de mayo de 2015. EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGÍTAL. La ley orgánica 2/2006 de 3 de Mayo, define el currículum de infantil como el conjunto de competencias básicas, contenidos,métodos pedagógicos y criterios de evaluación. El Decreto 67 que es el que corresponde a mi comunidad Castilla la Mancha establece en su artículo 6 la definición de competencias básicas: conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que son necesarias para la realización y desarrollo personal.. Sabe donde están...

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1 curso mooc

2 competencia matemática

3 competencia social

4 competencia emocional

5 competencia digital

6 criterios a evaluar

7 iniciado/aceptable

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Miércoles, 27 de mayo de 2015. EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGÍTAL. La ley orgánica 2/2006 de 3 de Mayo, define el currículum de infantil como el conjunto de competencias básicas, contenidos,métodos pedagógicos y criterios de evaluación. El Decreto 67 que es el que corresponde a mi comunidad Castilla la Mancha establece en su artículo 6 la definición de competencias básicas: "conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que son necesarias para la realización y desarrollo personal.". Sabe donde están...

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Curso Mooc: e-ACTIVIDADES

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Domingo, 17 de mayo de 2015. Para la segunda tarea de esta semana, he desarrollado un proyecto de aula. Es una forma de autoevaluarme. YA que pensaba que en infantil era difícil trabajar todas las áreas. Este curso llevo a los peques de 3 años, en un aula con poca cobertura y alejada del edificio central, de hecho la más alejada, lo que me dificulta mucho la tarea Tic. Ni tablet, ni móvil cogen señal que son los 2 instrumentos que más necesito. Pero aún así yo lo intento aunque sea poquito. Suscribirse a...

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Curso Mooc: ÁREAS DE LA COMPETENCIA DÍGITAL

http://depracticasdigitales.blogspot.com/2015/05/areas-de-la-competencia-digital.html

Lunes, 4 de mayo de 2015. ÁREAS DE LA COMPETENCIA DÍGITAL. Desde la etapa en la que trabajo estudio las áreas con otra perspectiva pero se cumple la funcionalidad. Es decir, si trabajar la competencia dígital implica interactuar con las tecnologías, enterderlas y buscarle una funcionalidad, mi esquema se quedaría así:. Hay que leerlo de abajo a arriba. Qué queremos saber (en este proceso ya podemos usar las Nuevas Teconologías con colaboración con las familias). Enviar por correo electrónico.

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Curso Mooc: mayo 2015

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Miércoles, 27 de mayo de 2015. EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGÍTAL. La ley orgánica 2/2006 de 3 de Mayo, define el currículum de infantil como el conjunto de competencias básicas, contenidos,métodos pedagógicos y criterios de evaluación. El Decreto 67 que es el que corresponde a mi comunidad Castilla la Mancha establece en su artículo 6 la definición de competencias básicas: "conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que son necesarias para la realización y desarrollo personal.". Sabe donde están...

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Curso Mooc: EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGÍTAL

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Miércoles, 27 de mayo de 2015. EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGÍTAL. La ley orgánica 2/2006 de 3 de Mayo, define el currículum de infantil como el conjunto de competencias básicas, contenidos,métodos pedagógicos y criterios de evaluación. El Decreto 67 que es el que corresponde a mi comunidad Castilla la Mancha establece en su artículo 6 la definición de competencias básicas: "conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que son necesarias para la realización y desarrollo personal.". Sabe donde están...

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Curso Mooc: abril 2015

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Jueves, 30 de abril de 2015. Ser ciudadano en el siglo XXI. SEr ciudadano en en la sociedad actual implica readaptarse continuamente. Y esto mplica estar abierto al cambio. Empezamos usando las tarjetas de crédito a pagar con el móvil, aprender a escribir un sms a un wapshap. Por lo que partimos que cuando un niño entra en el cole ya sabe manejar una pantalla y su primer contacto con la PDI da pistas porque utilizan el dedo para desplazar las imágenes que ven. 191;Qué pasa en el mundo de la docencia?

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Les ti footeux de prades. Allez l'équipe de pradeS! 12/09/2009 at 10:28 AM. 04/11/2009 at 9:50 AM. OUE on a gagné cool oué nul 5-2. Subscribe to my blog! Les finale du fc prades. Malagré les 4 defaite en finale du fc prades dont 3 au penalty. tout le monde pensé que celle la etait la bonne mais malheuresement une nouvelle defaite au péno! C'est ecris que prades ne ganera jamais une finale. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Wednesday, 04 November 2009 at 9:50 AM. Don't ...

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Slow Marketer in Madrid - Let's enjoy the day!

Slow Marketer in Madrid. Let's enjoy the day! Instagram, la red social con mayor crecimiento: configuración de perfil. Según el último estudio de IAB Spain http:/ www.iabspain.net/ (mayo 2016) después de WhatsApp, YouTube y Spotify, la red social más valorada por los usuarios en nuestro país es Instagram. Y teniendo en cuenta las peculiaridades de las tres primeras, este posicionamiento en la mente de los españoles en todo un. Slow Food: Cómo preparar el mejor smoothie del verano. Aunque no todo el mundo...

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Miércoles, 27 de mayo de 2015. EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DIGÍTAL. La ley orgánica 2/2006 de 3 de Mayo, define el currículum de infantil como el conjunto de competencias básicas, contenidos,métodos pedagógicos y criterios de evaluación. El Decreto 67 que es el que corresponde a mi comunidad Castilla la Mancha establece en su artículo 6 la definición de competencias básicas: "conjunto de conocimientos, destrezas y actitudes que son necesarias para la realización y desarrollo personal.". Sabe donde están...

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De Prácticas y Discursos

Centro de Estudios Sociales (CES). Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Año 3, número 3. Revista distribuida en las siguientes bases de datos:. Organismo responsable de la publicación. Editorial: Centro de Estudio Sociales. Universidad Nacional del Nordeste. Dirección: Avenida Las Heras, 727, Resistencia. Chaco. CP:3500 - Campus Universitario - Sede ProDeSos - Resistencia Chaco. Código Postal: 3500 Teléfono: 0362 -4452826. Correo electrónico: ces.unne@gmail.com. María Eugenia Correa. El discurso en ...

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Meditatief wandelen (loopmeditatie) in de Horsten in Wassenaar

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