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Matemática na Escola
http://escolaematematica.blogspot.com/2009/06/ix-semana-da-matematica-da-fema-mini.html
Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Quinta-feira, 4 de junho de 2009.
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Matemática na Escola: 19/04/09 - 26/04/09
http://escolaematematica.blogspot.com/2009_04_19_archive.html
Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Terça-feira, 21 de abril de 2009.
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Matemática na Escola
http://escolaematematica.blogspot.com/2009/06/ix-semana-da-matematica-da-fema-sexta.html
Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Sexta-feira, 5 de junho de 2009. Http:...
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Matemática na Escola: 31/05/09 - 07/06/09
http://escolaematematica.blogspot.com/2009_05_31_archive.html
Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Sexta-feira, 5 de junho de 2009. Outro...
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Matemática na Escola: 29/03/09 - 05/04/09
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Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Segunda-feira, 30 de março de 2009.
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Matemática na Escola: 22/03/09 - 29/03/09
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Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Segunda-feira, 23 de março de 2009.
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Matemática na Escola: 15/03/09 - 22/03/09
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Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Sábado, 21 de março de 2009. Ou mesmo ...
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Matemática na Escola
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Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Sexta-feira, 26 de junho de 2009.
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Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Sexta-feira, 5 de junho de 2009.
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Ser Professor é: É buscar dentro de cada um de nós forças para prosseguir, mesmo com toda pressão, toda tensão, toda falta de tempo. Esse é nosso exercício diário! Ser professor (a) é se alimentar do conhecimento e fazer de si mesmo (a) janela aberta para o outro. Ser professor (a) é formar gerações, propiciar o questionamento e abrir as portas do saber. Ser professor (a) é lutar pela transformação. É formar e transformar, através das letras, das artes, dos números. Quinta-feira, 4 de junho de 2009.