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Professional services - Eliana Gallardo-Echenique

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I am a professional in educational technologies who work with students, teachers and trainers in Spanish and English language in schools, higher education, university departments, government organizations and other educational institutions. Online (e.g. Skype, Google Hangout. I offer a wide array of options for qualitative research design to help you in any phase of your research project. Long and international experience on the field guarantee my services. I offer training courses (on-site and virtual).

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Publications & Conferences - Eliana Gallardo-Echenique

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Research Articles in Scientific Journals. Gallardo-Echenique, E. E., Marqués Molías, L., and Bullen, M. (in press). Students in higher education: Social and academic uses of digital technology. RUSC. Universities and Knowledge Society Journal. Gallardo-Echenique, E. E. (2013). Competencia digital: revisión integradora de la literatura. Revista Academicus, 1(3), 56–62. Retrieved from http:/ www.ice.uabjo.mx/images/revista/Academicus3 Art 7.pdf. Gallardo-Echenique, E. E. (2012). Hablemos de est...De Olivei...

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About - Eliana Gallardo-Echenique

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I am a social communicator with a licenciatura degree in Communication Sciences from the Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFE, Perú) and master's in Communications from Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP); and master's and doctoral degrees in Educational Technology from the Universitat Rovira i Virgili (URV, Spain). I am a member of the Research Group on Educational Technology (ARGET) and researcher. Create a free website.

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Eliana Gallardo Echenique: El estudiante en la educación superior: Usos académicos y sociales de la tecnología digital

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Viernes, 9 de enero de 2015. El estudiante en la educación superior: Usos académicos y sociales de la tecnología digital. Artículo completo en Revista RUSC, 2015, Vol 12, N° 1. http:/ doi.dx.oarg/10.7238/rusc.v12i1.2078. Gallardo, E., Marqués, L. y Bullen, M. (2015). El estudiante en la educación superior: Usos académicos y sociales de la tecnología digital. RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, 12. 1), 25–37. doi:http:/ dx.doi.org/10.7238/rusc.v12i1.2078. Enviar por correo electrónico.

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Eliana Gallardo Echenique: noviembre 2011

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Domingo, 6 de noviembre de 2011. Necesidad de competencias TIC para docentes en el PRONAFCAP. Comunicación presentada durante el Congreso Internacional "Educación Mediática y Competencia Digital: La cultura de la participación", realizado del 13 al 15 de octubre de 2011, en la ciudad de Sevilla, España. Http:/ www.educacionmediatica.es/comunicaciones/Eje%201/Eliana%20E.%20Gallardo%20Echenique%20y%20Luis%20Marqués%20Molías.pdf. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Eliana Gallardo Echenique: Congresos y Conferencias sobre e-learning - Mes de Marzo de 2014

http://elianagallardo.blogspot.com/2014/03/congresos-y-conferencias-sobre-e.html

Martes, 4 de marzo de 2014. Congresos y Conferencias sobre e-learning - Mes de Marzo de 2014. Congresos, conferencias y seminarios sobre e-learning a nivel mundial a realizarse en marzo de 2014:. 4-7 de marzo, 2014 - 5. International Conference on Society and Information Technologies. ICSIT), Orlando, Florida, USA. http:/ www.iiis.org/conferences-spring2014.asp. 5 de marzo, 2014 - Developing Open Access and Hybrid Journals. 5-6 de marzo, 2014 - Expo eLearning. 10-12 de marzo, 2014 - 8. Chicago: Solve, Ne...

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Eliana Gallardo Echenique: Artículos sobre ATLAS.ti

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Sábado, 27 de septiembre de 2014. Artículos sobre ATLAS.ti. Hace unos meses atrás tuve el honor de ser invitada para escribir dos artículos sobre mi experiencia utilizando el programa ATLAS.ti de análisis cualitativo asistido por computadora (QDA). El primer artículo titulado "Cómo realizar análisis temático utilizando ATLAS.ti" es de carácter metodológico:. Http:/ atlastiblog.wordpress.com/2014/06/12/como-realizar-analisis-tematico-utilizando-atlas-ti/. Enviar por correo electrónico. Ver todo mi perfil.

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Eliana Gallardo Echenique: marzo 2014

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Domingo, 30 de marzo de 2014. Usos académicos y sociales de las tecnologías digitales del estudiante universitario de primer año. Artículo completo en el Monográfico de la Revista Tendencias Pedagógicas:. Http:/ www.tendenciaspedagogicas.com/Articulos/2014 23 14.pdf. Enviar por correo electrónico. Martes, 4 de marzo de 2014. Congresos y Conferencias sobre e-learning - Mes de Marzo de 2014. Congresos, conferencias y seminarios sobre e-learning a nivel mundial a realizarse en marzo de 2014:. Australian Tec...

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Eliana Gallardo Echenique: febrero 2011

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Martes, 1 de febrero de 2011. Revista de Educación Inclusiva. La Revista de Educación Inclusiva. RIE es coordinada por el profesorado de las Universidades de Jaén, Almería, Murcia, Sevilla y Granada. Es editada por el Grupo de investigación: "Desarrollo e Investigación de la Educación en Andalucía" (D.I.E.A.) de la Universidad de Jaén. URL: http:/ www.ujaen.es/revista/rei/. Fuente: R.E.I. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Tweets by @Libra 3000.

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Eliana Gallardo Echenique: julio 2014

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Sábado, 5 de julio de 2014. La espiral creativa en la formación de maestros: Dificultades y potencialidades. El jueves 4 de julio se presentó en el VIII Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI), el Poster "La espiral creativa en la formación de maestros: Dificultades y potencialidades", obteniendo el tercer lugar. Poster en formato A4:. Https:/ www.academia.edu/7562597/La espiral creativa en la formacion de maestros Dificultades y potencialidades. Enviar por correo electrónico.

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Eliana Gallardo Echenique: Usos académicos y sociales de las tecnologías digitales del estudiante universitario de primer año

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Domingo, 30 de marzo de 2014. Usos académicos y sociales de las tecnologías digitales del estudiante universitario de primer año. Artículo completo en el Monográfico de la Revista Tendencias Pedagógicas:. Http:/ www.tendenciaspedagogicas.com/Articulos/2014 23 14.pdf. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Tweets by @Libra 3000. Usos académicos y sociales de las tecnologías digi. Con la tecnología de Blogger.

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Eliana Gallardo Echenique: marzo 2015

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Martes, 31 de marzo de 2015. Digital Competence in the Knowledge Society. Los invito a leer mi artículo "Digital Competence in the Knowledge Society" escrito conjuntamente con mis colegas Dra. Janaina Minelli de Oliveira, Dr. Luis Marqués-Molias y Dr. Francesc Esteve-Mon. Ver artículo en http:/ jolt.merlot.org/vol11no1/Gallardo-Echenique 0315.pdf. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Tweets by @Libra 3000. Digital Competence in the Knowledge Society.

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Eliana Gallardo Echenique: junio 2011

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Lunes, 27 de junio de 2011. Importancia de las competencias TIC en el marco del PRONAFCAP. El artículo completo lo encuentran en la edición N° 36 de la Revista Electrónica de Tecnología Educativa: Edutec-e (ISSN:1135-9250). Http:/ edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec36/importancia competencias tic pronafcap.html. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Tweets by @Libra 3000. Importancia de las competencias TIC en el marco de. Con la tecnología de Blogger.

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Jardim Cósmico

Segunda-feira, 5 de maio de 2014. Eliana f.v. Li Andorinha. Sou a revolta da alegria. Com estilhaços de esperança. Minha conexão é com a natureza. Não pretendo poetar convicções. Quero a vida em sua real poesia. A paixão de existir em harmonia. Dançando nos desejos da utopia. Que se dane a vigília do sistema. Luto pelas asas que me cabem. O que tenho não é coragem. É revolução que arde no instinto. É justiça exigindo passagem. O que me move é a desobediência. É o espírito faminto de liberdade. Acredito q...

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28 enero, 2015. Rata Paseandera Blues de Ramón Pereira: una literatura, riffs y aplausos. Seguir leyendo →. 26 enero, 2015. 26 enero, 2015. Eso que pasa entre la vida y la escritura, Diarios de Virginia Woolf. Seguir leyendo →. 5 enero, 2015. 26 enero, 2015. Los escritores sobre su escritura. Seguir leyendo →. 30 diciembre, 2014. 26 enero, 2015. Seguir leyendo →. 17 noviembre, 2014. 26 enero, 2015. Autopsicología escrituraria. Reflexiones de lectoescritura criticosa en tres minutos. Seguir leyendo →.

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Il piano cartesiano e la retta. Mercoledì 5 novembre 2008. SVOLGIMENTO DELLA 6 FASE. Nel caso in cui, invece, sia la conseguenza di mancanza di impegno ed interesse, si devono attuare delle particolari strategie didattiche. Il corso, infatti, non deve essere una ripetizione della lezione svolta in classe, ma si devono attuare attività alternative, per esempio lavori di gruppo con produzione di un elaborato finale. Mercoledì, novembre 05, 2008. Etichette: SVOLGIMENTO 6 FASE. SVOLGIMENTO DELLA 5 FASE.