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Área de Investigación en Pedagogía Universitaria

Usos de la Teoría en la Investigación Educativa. El caso de Análisis Político de Discurso. Las relaciones entre la filosofía y las ciencias Pilar Britos. El debate modernidad-posmodernidad en educación: un balance posible. La literatura, lo irrecibible y la lectura. Analía Gerbaudo. Curriculum presente, ciencia ausente. Prof Silvia Estela Lupi Lic. en Matemática (UNL). 2008 Año de la ciencia, la tecnología y la innovación. Necesidad de alfabetizar en ciencias en la vida actual. Una lectura de Nietzsche.

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Usos de la Teoría en la Investigación Educativa. El caso de Análisis Político de Discurso. Las relaciones entre la filosofía y las ciencias Pilar Britos. El debate modernidad-posmodernidad en educación: un balance posible. La literatura, lo irrecibible y la lectura. Analía Gerbaudo. Curriculum presente, ciencia ausente. Prof Silvia Estela Lupi Lic. en Matemática (UNL). 2008 Año de la ciencia, la tecnología y la innovación. Necesidad de alfabetizar en ciencias en la vida actual. Una lectura de Nietzsche.

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Área de Investigación en Pedagogía Universitaria: Usos de la Teoría en la Investigación Educativa. El caso de Análisis Político de Discurso. Por Rosa Nidia Buenfil Burgos

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