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Gisela Silveira "Portifólio"

RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Terça-feira, 15 de junho de 2010. Ciclos da Natureza (Dia e Noite). Distinguir as diferenças entre o dia e a noite, reconhecendo as características mais evidentes deste fenômeno natural. Relacionar os dias e as noites ao movimento da terra em torno de si mesma. Do sol e da lua. Iniciaremos este trabalho através de observações e registros (desenho ou palavras) das características visíveis sobre o dia e a noite. CONTEÚDO DE ENSINO: abordando o tema especí...

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1 gisela silveira portifólio
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Gisela Silveira "Portifólio": Atividade 5 - Circulo trigonométrico - TB Cleonice

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RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Sexta-feira, 7 de maio de 2010. Atividade 5 - Circulo trigonométrico - TB Cleonice. Nome da aula: Conhecendo o Círculo Trigonométrico. Autor da aula: Enio Freire de Paula. Aplicação: C. E. Placídio Braga Nogueira. Local: Presidente Prudente - SP. Dados da aula: Estudo do Círculo Trigonométrico. Http:/ cambito.com.br, http:/ sitededicas.uol.com.br, www.educacional.com.br. Gisela Vieira da Costa Silveira. Assinar: Postar comentários (Atom). SERGIO E AS TIC.

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Gisela Silveira "Portifólio": Junho 2010

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Gisela Silveira "Portifólio": Unidade 2 - atividade 1 - Hipertexto

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RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Terça-feira, 18 de maio de 2010. Unidade 2 - atividade 1 - Hipertexto. Gisela Vieira da Costa Silveira. 18 de maio de 2010 08:29. É amiga, infelizmente ainda estamos distantes de uma escola digitalizada, ou melhor de professores navegadores e visitantes do ciberespaço. Parabéns pelo blog e pela postagem. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs. Conceituando Currículo e sua Integração com as Tecnologias.

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Gisela Silveira "Portifólio": Maio 2010

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RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Terça-feira, 18 de maio de 2010. Unidade 2 - atividade 1 - Hipertexto. Gisela Vieira da Costa Silveira. Sexta-feira, 7 de maio de 2010. Atividade 5 - Circulo trigonométrico - TB Cleonice. Nome da aula: Conhecendo o Círculo Trigonométrico. Autor da aula: Enio Freire de Paula. Aplicação: C. E. Placídio Braga Nogueira. Local: Presidente Prudente - SP. Dados da aula: Estudo do Círculo Trigonométrico. Gisela Vieira da Costa Silveira. Como professora, utilizo...

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Gisela Silveira "Portifólio": Ciclos da Natureza

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RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Terça-feira, 15 de junho de 2010. Ciclos da Natureza (Dia e Noite). Distinguir as diferenças entre o dia e a noite, reconhecendo as características mais evidentes deste fenômeno natural. Relacionar os dias e as noites ao movimento da terra em torno de si mesma. Do sol e da lua. Iniciaremos este trabalho através de observações e registros (desenho ou palavras) das características visíveis sobre o dia e a noite. CONTEÚDO DE ENSINO: abordando o tema especí...

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Dorinha: Relato de experiência

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Http:/ www.recadosanimados.com/" title="Recados para Orkut". RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Em que trabalho com os alunos 4º ano do ensino fundamental, foi previsto uma ação gincana de matemática com objetivo de desenvolver o conhecimento lógico. Em matemática dos educando, onde houve muitos jogos como: dominó, baralho, trilha e stop da multiplicação, todos os jogos envolvendo a multiplicação e a divisão. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Dorinha: CONSCIENTIZANDO E RECICLANDO

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Http:/ www.recadosanimados.com/" title="Recados para Orkut". RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Autoras: Almira, Divina, Dorilene, Ildina, Sirlene e Vanilde. Com o eixo mostrado: Conscientizando e reciclando, pretende-se, através da reciclagem do papel descartado na escola, se trabalhar a conscientização sobre ecologia, economia, higiene e convívio saudável levando todos a uma prática de vida sustentável e conseqüente crescimento como cidadão. A fim ...

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Dorinha: PENSANDO SOBRE AS POSSÍVEIS MUDANÇAS

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Http:/ www.recadosanimados.com/" title="Recados para Orkut". RecadosAnimados.com - Recados de Boas Vindas, aqui! Sexta-feira, 24 de setembro de 2010. PENSANDO SOBRE AS POSSÍVEIS MUDANÇAS. Acredito também que se faz necessário um investimento maior aos professores no que se refere ao incentivo e a valorização, pois ele precisa ter acesso as tecnologias dentro e fora da escola, assim ele será capaz de desenvolver um bom trabalho com seus alunos. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Cláudia Bevane: O meu Deus é uma rocha que me protege, e com ele estou seguro. 2 Samuel 22,3): Setembro 2010

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Aula unid.iii claudia. Quinta-feira, 23 de setembro de 2010. PENSANDO SOBRE AS POSSÍVEIS MUDANÇAS. Http:/ titiexperiencia.blogspot.com. Http:/ zaqueubiologia.blogspot.com. Http:/ giselasilveiraportifolio.blogspot.com. Http:/ irismarsantos.blogspot.com. Http:/ francietemassari.blogspot.com. Http:/ professorajesmary.blogspot.com/. Http:/ bemvindosaomundodageografia.blogsport.com. Http:/ sergioesarah.blogspot.com. Http:/ allyneleal.blogspot.com. Http:/ alvinamoura.blogspot.com. Minha lista de blogs.

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ILDINA: Hipertexto ou Internet

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Nutrição, alimentação equilibrada. Nutrição, alimentação equilibrada. Sexta-feira, 4 de junho de 2010. Trabalhar com hipertexto é uma experiência fantástica, pois abre um leque de informações inimagináveis e permite a aquisição de novos conhecimentos, tanto para o professor quanto para o aluno. Não houve muita dificuldade na aplicação das aulas planejadas, exceto o fato de muitos alunos não saberem lidar com computador ou internet, mas com poucas explicações logo já estavam bem à vontade. O conteúdo esco...

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ILDINA: O hipertexto como mapa textual

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Nutrição, alimentação equilibrada. Nutrição, alimentação equilibrada. Terça-feira, 18 de maio de 2010. O hipertexto como mapa textual. Refere-se a um texto em formato digital em que se adiciona outros conjuntos de informações na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks. Também, foi possível perceber que ao contrário do que defende o conceito mais conhecido no meio da informática, o hipertexto também acontece na produ...

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ILDINA: Outubro 2010

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Nutrição, alimentação equilibrada. Nutrição, alimentação equilibrada. Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Autoras: Almira, Divina, Dorilene, Ildina, Sirlene e Vanilde. Com o eixo mostrado: Conscientizando e reciclando, pretende-se, através da reciclagem do papel descartado na escola, se trabalhar a conscientização sobre ecologia, economia, higiene e convívio saudável levando todos a uma prática de vida sustentável e conseqüente crescimento como cidadão. A fim de que o projeto promova a ampliação do con...

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ILDINA: Maio 2010

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Nutrição, alimentação equilibrada. Nutrição, alimentação equilibrada. Terça-feira, 18 de maio de 2010. O hipertexto como mapa textual. Refere-se a um texto em formato digital em que se adiciona outros conjuntos de informações na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks. Também, foi possível perceber que ao contrário do que defende o conceito mais conhecido no meio da informática, o hipertexto também acontece na produ...

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Fabíola Lima (portifólio): Setembro 2010

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Este BLOG tem como objetivo principal compartilhar as atividades e idéias relacionadas a educação. Segunda-feira, 27 de setembro de 2010. Colinas do Tocantins., Tocantins, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Relato do Plano de Aula. GESTAR Língua Portuguesa - Colinas - TO. O que é bullying? SERGIO E AS TIC. ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS. AULA-OLIMPIADA DE LINGUA PORTUGUESA. Conhecendo a História - Professora Jesmary. Modelo Espetacular Ltda. Imagens do modelo de borchee.

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Emsp;l  English. Architecture, shadows, nature and portraits are the recurring themes of my photographic work. In my more recent work, I convert the images into the sensation of an alternate reality resembling the reflective technique used by the human eye and the brain. My imagination captures part of the original image and transforms it into an idea that reveals my perception of the invisible. The inspiration for my work comes mainly from my travels around the world.

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Så ja, den enda jag egentligen kännt att jag har kunnat prata med var min kurator. men han har jag inte träffat på nästan en evighet så känns bara dumt att ta upp kontakten där igen. Jag blev misshandlad det blev jag. men ibland kommer jag in på tankar som att, men det var inte så farligt. lite blåmärken hit o dit. killar som slår killar är ju mer okej, men varför är det de? Hade jag varit mer förberedd på vad som komma skulle hade jag ju faktiskt kunnat slå han också? 2015-02-05 @ 22:06:04 Permalink.

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