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Un largo camino

Promotores y detractores de las TIC. Que puede destruir en un segundo el trabajo de años. Enlaces a esta entrada. TEMA 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN. Esta sociedad conforma una nueva era en las formas de comunicación y transmisión de la cultura. Una sociedad en la que la creación, distribución y manipulación de la información forman parte importante de las actividades culturales y económicas. Influencias en la educación:. Las TIC suponen una gran ventaja para los alumnos con disca...

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Promotores y detractores de las TIC. Que puede destruir en un segundo el trabajo de años. Enlaces a esta entrada. TEMA 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN. Esta sociedad conforma una nueva era en las formas de comunicación y transmisión de la cultura. Una sociedad en la que la creación, distribución y manipulación de la información forman parte importante de las actividades culturales y económicas. Influencias en la educación:. Las TIC suponen una gran ventaja para los alumnos con disca...

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Promotores y detractores de las TIC. Que puede destruir en un segundo el trabajo de años. Enlaces a esta entrada. TEMA 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN. Esta sociedad conforma una nueva era en las formas de comunicación y transmisión de la cultura. Una sociedad en la que la creación, distribución y manipulación de la información forman parte importante de las actividades culturales y económicas. Influencias en la educación:. Las TIC suponen una gran ventaja para los alumnos con disca...

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Un largo camino: Descubriendo las TIC

http://gonzal86.blogspot.com/2008/05/descubriendo-las-tic.html

La tecnología de la información utiliza las computadoras, un componente indispensable para procesar datos con ahorro de tiempo y esfuerzo en la sociedad moderna. Las tecnologías de la telecomunicación comprenden los teléfonos (con fax) y la transmisión de señales de radio y televisión, con frecuencia a través de los satélites. Las podemos definir también como sistemas y recursos para la elaboración, almacenamiento y difusión digitalizada de información basados en la utilización de tecnología informática.

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Un largo camino: NUEVOS RETOS

http://gonzal86.blogspot.com/2008/05/nuevos-retos.html

El desarrollo de las Tecnologías de. Y su incorporación en la vida diaria, ha hecho modificar sustancialmente nuestro sistema de vida y, por lo tanto, como educadores no podemos quedarnos atrás. Los centros y la acción educativa que desarrollamos han de adaptarse a esta realidad y dar respuesta a los nuevos retos y demandas sociales. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). TEMA 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMU. Sindrome de las ventanas.

3

Un largo camino: mayo 2008

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TEMA 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN. Esta sociedad conforma una nueva era en las formas de comunicación y transmisión de la cultura. Una sociedad en la que la creación, distribución y manipulación de la información forman parte importante de las actividades culturales y económicas. Influencias en la educación:. El uso de las Nuevas Tecnologías en educación lleva consigo los siguientes factores:. Las TIC suponen una gran ventaja para los alumnos con discapacidad o que se encuentran ...

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Un largo camino: Sindrome de las ventanas

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Sindrome de las ventanas. Desde la escuela, al hacer uso de las nuevas tecnologías, se debería hacer hincapié en la importancia de realizar trabajos de calidad, intentando mantener abiertas las mínimas ventanas posibles para focalizar la atención en una tarea principal. Esta medida se llevaría a cabo tanto en el aula como en el hogar. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). TEMA 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMU. Sindrome de las ventanas.

5

Un largo camino: Conociendo el Jclic

http://gonzal86.blogspot.com/2008/05/jclic-es-un-compendio-de-herramientas.html

Jclic es un compendio de herramientas informáticas que podemos utilizar para la creación de distintos materiales educativos: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas …. Las herramientas que propone el Jclic son:. Un "applet" que permite incrustar las actividades JClic en una página web. Un programa independiente que una vez instalado permite realizar las actividades desde el disco duro del ordenador (o desde la red) sin que sea necesario estar conectado a Internet.

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Alberto Camacho: TRANSFORMEMOS EL MUNDO, HAGAMOS PUÉS UNA REVOLUCION MUNDIAL

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Viernes, 5 de julio de 2013. TRANSFORMEMOS EL MUNDO, HAGAMOS PUÉS UNA REVOLUCION MUNDIAL. TRANSFORMEMOS EL MUNDO, HAGAMOS PUÉS UNA REVOLUCION MUNDIAL. Por favor, mírense a los ojos y sientan, no piensen! Miren dentro y no sólo por fuera, sientan que es lo que hay dentro de los otros, es un universo tan grande como en el que estamos inmersos. Publicado por Alberto Camacho Arias. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). David Viuda de la Vega. Jose J. Cajal.

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Alberto Camacho: ¿Existe realmente una Televisión Educativa o toda la televisión es educativa?

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Jueves, 29 de mayo de 2008. 191;Existe realmente una Televisión Educativa o toda la televisión es educativa? La televisión, medio de comunicación masivo, tiene tres primcipios b. Ásicos: Formar, informar y entretener. El término formar, referido a los medios de comunicación, es sinónimo de educación, diríamos que no es que exista una cosa que se llama televisión educativa, es que toda la televisión es educativa. Simplificando mucho, los medios tienen que ver con la imposición de unos contenidos y con ell...

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Alberto Camacho: abril 2008

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Miércoles, 2 de abril de 2008. En el mundo actual con sus características ( globalización. No distinto al dominio de la lectura o escritura o el alfabetismo. Es obvio que ante una innovación. Tecnológica en una sociedad, surgirán. Nuevas necesidades en la misma. A lo largo de la historia el modo de transmitir información (comunicación) ha ido evolucionando pasamos del escriba sobre piedra o gravados en madera o metal, al papel escrito y al impreso gracias Guttemberg. Como navegar por internet.

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Alberto Camacho: El Milagro de Anna Sullivan

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Sábado, 31 de mayo de 2008. El Milagro de Anna Sullivan. Después de haber visto la película y hacer un comentario. De ella me surgió la duda: ¿ cómo. Se usarían las n uevas. Tecnologías si este caso ocurriera en la actualidad. Habrá compañero que piensen que soy un poco friky. Dejo un resumen de la película y un link. Http:/ www.filmaffinity.com/es/film462819.html. En un principio, cuando nace Hellen. La protagonista, su progenitora, A nna. Se encuentra feliz pero preocupada pues Hellen. Esta también es ...

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Alberto Camacho: Igualdad de oportunidades y nuevas tecnologías: Un modelo educativo para la alfabetización tecnológica

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Viernes, 23 de mayo de 2008. Igualdad de oportunidades y nuevas tecnologías: Un modelo educativo para la alfabetización tecnológica. En el articulo el autor, Manuel Área, nos explica que las nuevas tecnologías de la información son un fenómeno. Con el articulo, la innovación. Ahora, en la nueva era, se harán más notables esas diferencias y unos avanzarán más rápido que otros gracias a su poder adquisitivo, triste pero es así. Publicado por Alberto Camacho Arias. Publicar un comentario en la entrada.

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Alberto Camacho: Proyecto Grimm :Entrando al trapo de las TIC

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Viernes, 23 de mayo de 2008. Proyecto Grimm :Entrando al trapo de las TIC. El título de la entrada es el nombre de una serie de artículos. Muy interesantes existentes en Proyecto Grimm. Sobre el sentido y utilidad educativa de las TICs. Comenta los elementos fundamentales en los siguientes apartados:. Lo primero y principal que tienes que tener en la cabeza es que eres maestro/a o profesor/a, que tu meta es una meta educativa. Del articulo: Entrando al trapo de las tics. David Viuda de la Vega. Francisco...

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Alberto Camacho: Servicios de TIC en Educación, Contenidos Digitales, Sistemas Educativos y Campus Virtuales

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Viernes, 13 de junio de 2008. Servicios de TIC en Educación, Contenidos Digitales, Sistemas Educativos y Campus Virtuales. Educar es enseñar a vivir. No se trata de hacer del aula un lugar interesante, sino de hacer del aprendizaje una experiencia emocionante y relevante. No se trata de una nueva educación a través de las nuevas tecnologías, sino de motivar el aprendizaje significativo, el análisis crítico y el pensamiento creativo día a día. Y en esta página http:/ www.educar.org/. David Viuda de la Vega.

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Alberto Camacho: mayo 2008

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Sábado, 31 de mayo de 2008. El Milagro de Anna Sullivan. Después de haber visto la película y hacer un comentario. De ella me surgió la duda: ¿ cómo. Se usarían las n uevas. Tecnologías si este caso ocurriera en la actualidad. Habrá compañero que piensen que soy un poco friky. Dejo un resumen de la película y un link. Http:/ www.filmaffinity.com/es/film462819.html. En un principio, cuando nace Hellen. La protagonista, su progenitora, A nna. Se encuentra feliz pero preocupada pues Hellen. Esta también es ...

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Jueves, 8 de mayo de 2008. Lo relevante en el uso de las TIC debe ser siempre lo educativo frente a lo tecnológico:. Al realizar una acción educativa con las TIC no podemos dejar que se anteponga lo tecnológico a lo educativo ya que para los alumnos las TIC despiertan mucha curiosidad, centrándose. Publicado por Alberto Camacho Arias. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). David Viuda de la Vega. Francisco Javier Perez Martinez. Jose J. Cajal. Luis Javier De Uña B.

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Alberto Camacho: junio 2008

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Viernes, 13 de junio de 2008. Servicios de TIC en Educación, Contenidos Digitales, Sistemas Educativos y Campus Virtuales. Educar es enseñar a vivir. No se trata de hacer del aula un lugar interesante, sino de hacer del aprendizaje una experiencia emocionante y relevante. No se trata de una nueva educación a través de las nuevas tecnologías, sino de motivar el aprendizaje significativo, el análisis crítico y el pensamiento creativo día a día. Y en esta página http:/ www.educar.org/. David Viuda de la Vega.

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