hotman08-2.blogspot.com

hotman08.blogspot.com

hotman89: กันยายน 2008

http://hotman08.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

1 ความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). จักรพงษ์ พลไชย. รักแม่เท่าฟ้า. แม่ . . . แม่ . . . คำนี้ เคยเรียกขาน. แม่ . . . แม่ . . . คำนี้ เหมือนเมือวาน เคยเรียกไว้. แม่ . . . แม่ . . . คำนี้ อยากจะเรียก จนวันตาย. แม่ . . . แม่ . . . หนูอยู่ไหน ให้กลับมา. ตอนแม่อยู่ หนูรู้ว่าแม่บ่น แม่ด่า. ก็หนูบอกแม่แล้วว่า . . . อย่ามายุ่งกับหนูได้ไหม. หนูรู้ทุกอย่าง หนูทุกทางที่เดินไป. ก็หนูเติบใหญ่ ไม่ต้องให้แม่มาสอน มาบ่นให้ฟัง. แต่พอมาวันนี้ ที่แสนเศร้า. มือน้อยน้อยแม่คอย...

hotman08-8.blogspot.com

บทที่8: บทที่8

http://hotman08-8.blogspot.com/2008/09/8.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 8 การสร้างสื่อสามมิติสื่อวัสดุ 3 มิติวัสดุ 3 มิติ. หมายถึง สื่อที่ผลิตจากวัสดุที่มีความกว้าง ความยาว ความหนาหรือลึก ผู้เรียนสามารถรับรู้ได้หลายมุมมอง และการรับสัมผัสต่างๆ สามารถรับรู้ได้ตามความเป็นจริงประเภทของสื่อวัสดุ 3 มิติ. 1หุ่นจำลอง ควรมีเทคนิคในการเลือกให้ตรงกับจุดมุ่งหมายของเนื้อหา. 2ของจริง ควรมีลักษณะตรงกับวัตถุประสงค์ เนื้อหา และธรรมชาติของผู้เรียน. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). This image is from Hi5Thai.com.

hotman08-3.blogspot.com

บทที่3: กันยายน 2008

http://hotman08-3.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยา ท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน ภาษาภาพองค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2 สาร เนื้อหาของสารหรือสาระของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 5 ผล ได้แก่ การรับรู้ข่าวสารของผู้รับ ซึ่งผู้รับจะเข้าใจข่าวสารมากน้อยเพี...1 วิธีการของการสื่อความหมายวจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช...สมัครสมาชิก: บทความ (Atom).

hotman08-8.blogspot.com

บทที่8: กันยายน 2008

http://hotman08-8.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 8 การสร้างสื่อสามมิติสื่อวัสดุ 3 มิติวัสดุ 3 มิติ. หมายถึง สื่อที่ผลิตจากวัสดุที่มีความกว้าง ความยาว ความหนาหรือลึก ผู้เรียนสามารถรับรู้ได้หลายมุมมอง และการรับสัมผัสต่างๆ สามารถรับรู้ได้ตามความเป็นจริงประเภทของสื่อวัสดุ 3 มิติ. 1หุ่นจำลอง ควรมีเทคนิคในการเลือกให้ตรงกับจุดมุ่งหมายของเนื้อหา. 2ของจริง ควรมีลักษณะตรงกับวัตถุประสงค์ เนื้อหา และธรรมชาติของผู้เรียน. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). This image is from Hi5Thai.com.

hotman08-7.blogspot.com

บทที่7: กันยายน 2008

http://hotman08-7.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่7 การสร้างสื่อสิ่งพมพ์. 3 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานด้านธุรกิจ สื่อสิ่งพิมพ์ที่ถูกนำไปใช้ในงานธุรกิจประเภทต่าง ๆ เช่น งานโฆษณา ได้แก่ การผลิต หัวจดหมาย/ซองจดหมาย, ใบเสร็จรับเงิน/ใบส่งของ, โฆษณาหน้าเดียว, นามบัตร เป็นต้น. 4 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานธนาคารงานด้านการธนาคาร ซึ่งรวมถึง งานการเงินและงานที่เกี่ยวกับ หลักฐานทางกฎหมาย ได้นำสื่อสิ&#3...5 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในห้างสรรพสินค้า และร้านค้าปล&#363...ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า.

hotman08-7.blogspot.com

บทที่7: บทที่7

http://hotman08-7.blogspot.com/2008/09/7.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่7 การสร้างสื่อสิ่งพมพ์. 3 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานด้านธุรกิจ สื่อสิ่งพิมพ์ที่ถูกนำไปใช้ในงานธุรกิจประเภทต่าง ๆ เช่น งานโฆษณา ได้แก่ การผลิต หัวจดหมาย/ซองจดหมาย, ใบเสร็จรับเงิน/ใบส่งของ, โฆษณาหน้าเดียว, นามบัตร เป็นต้น. 4 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในงานธนาคารงานด้านการธนาคาร ซึ่งรวมถึง งานการเงินและงานที่เกี่ยวกับ หลักฐานทางกฎหมาย ได้นำสื่อสิ&#3...5 บทบาทของสื่อสิ่งพิมพ์ในห้างสรรพสินค้า และร้านค้าปล&#363...ไม่มีความคิดเห็น:. This image is from Hi5Thai.com.

hotman08-4.blogspot.com

บทที่4: กันยายน 2008

http://hotman08-4.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 4. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพุทธพิสัย แสดงว่าได้เกิดความร&...3 ขั้นการสอน วิธีการสอน และป&#363...บทที่ 4. เกี&#3...

hotman08-3.blogspot.com

บทที่3: บทที่ 3

http://hotman08-3.blogspot.com/2008/09/3.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. บทที่ 3 การสื่อความหมาย. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุคคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยา ท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน ภาษาภาพองค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2 สาร เนื้อหาของสารหรือสาระของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 5 ผล ได้แก่ การรับรู้ข่าวสารของผู้รับ ซึ่งผู้รับจะเข้าใจข่าวสารมากน้อยเพี...1 วิธีการของการสื่อความหมายวจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช...This image is from Hi5Thai.com.

hotman08-6.blogspot.com

บบที่6: กันยายน 2008

http://hotman08-6.blogspot.com/2008_09_01_archive.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 6 การสร้างสองมิติการออกแบบ. Two-dimensional design).เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้.เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายตาและความรู้สึกดูเหมือนภาพสามม&...22) วิธีทัศยภาพบรรยากาศ เป็นการสร้างบรรยากาศให้พร่ามัว โดยเฉพาะท&#3...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...

hotman08-4.blogspot.com

บทที่4: บทที่ 4

http://hotman08-4.blogspot.com/2008/09/4.html

วันจันทร์ที่ 29 กันยายน พ.ศ. 2551. บทที่ 4. บทที่ 4 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพุทธพิสัย แสดงว่าได้เกิดความร&...3 ขั้นการสอน วิธีการสอน และป&#363...บทที่ 4. เกี&#3...