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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN EN SISTEMAS DE SALUD. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. Terapia conductual y racional emotiva. TANATOLOGÍA. Manejo de pérdidas y duelos. En la perspectiva del ciclo vida y muerte, ésta última representa diversos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Consiste en un curso que abarca más que el aprendizaje tradicionalmente. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN en Salud. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN EN SISTEMAS DE SALUD. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. Terapia conductual y racional emotiva. TANATOLOGÍA. Manejo de pérdidas y duelos. En la perspectiva del ciclo vida y muerte, ésta última representa diversos. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Consiste en un curso que abarca más que el aprendizaje tradicionalmente. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN en Salud. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN.

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DE LOS DOCENTES | www.institutoarthil.mx

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN EN SISTEMAS DE SALUD. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. Terapia conductual y racional emotiva. Experiencia del cuerpo académico: núcleo docente y profesores invitados. Grado curricular de todos los profesores: Maestría y Doctorado. Docentes con posgrados en ciencias médicas, ciencias de la educación, administración en salud y calidad, psicología humanista, tanatología, logoterapia, y humanidades.

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OFERTA ACADÉMICA | www.institutoarthil.mx

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN EN SISTEMAS DE SALUD. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. Terapia conductual y racional emotiva. DIPLOMADOS. CURSOS-TALLER. SEMINARIOS. Consta de dos vertientes:. En Investigación científica; Método Clínico; Métodos y modelos educativos; Métodos en administración y calidad. Logoterapia; Tanatología; Desarrollo Humano integral. ABC de …. Puesto en línea por Mi Pagina. Instituto Arthil 2014 - 2015.

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BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN | www.institutoarthil.mx

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN EN SISTEMAS DE SALUD. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. Terapia conductual y racional emotiva. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. PLUS: semipresencial, sustento filosófico para la praxis, enfoque transdisciplinario estrategias participativas. ABC de …. Puesto en línea por Mi Pagina. Instituto Arthil 2014 - 2015.

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Estrategias de trabajo | www.institutoarthil.mx

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN EN SISTEMAS DE SALUD. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. Terapia conductual y racional emotiva. O vivenciales en psicología-. Uso de Guías de lectura, de estudio y de trabajo*. ABC de …. Puesto en línea por Mi Pagina. Instituto Arthil 2014 - 2015.

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COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN | www.institutoarthil.mx

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN EN SISTEMAS DE SALUD. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. BIOÉTICA Y ÉTICA EN INVESTIGACIÓN. Terapia conductual y racional emotiva. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. COMPETENCIAS DOCENTES. FORMACIÓN. PLUS: semipresencial, experiencia de más de diez años formando profesores, el enfoque educativo y sustento teórico, transdisciplinariedad, estrategias participativas y uso de tecnologías de información y comunicación educacionales.

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