jassadar3.blogspot.com

บทที่3

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 11 วจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูด. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทาง...32 การส&#...

http://jassadar3.blogspot.com/

OVERVIEW OF jassadar3.blogspot.com

TRAFFIC RANK

>1,000,000

REVIEWS

0

PAGES IN THIS WEBSITE

2

LINKS TO THIS WEBSITE

CONTACTS

ADDRESSES

SOCIAL LINKS

ONLINE SINCE

WEBSITE DETAILS

SEO

PAGES

SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR JASSADAR3.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

July

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Saturday

TRAFFIC BY CITY

Sign up

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.7 out of 5 with 6 reviews

5 star

0

4 star

4

3 star

2

2 star

0

1 star

0

Hey there! Start your review of jassadar3.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

LOAD TIME

0.3 seconds

FAVICON PREVIEW

16x16
32x32
64x64
128x128

CONTACTS AT JASSADAR3.BLOGSPOT.COM

ADD CONTACT

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

PAGES IN
THIS WEBSITE

2

SSL

EXTERNAL LINKS

20

SITE IP

216.58.216.225

LOAD TIME

0.312 sec

SCORE

6.2

PAGE TITLE

บทที่3 | jassadar3.blogspot.com Reviews

<META> DESCRIPTION

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 11 วจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูด. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทาง...32 การส&#...

<META> KEYWORDS

1 skip to main

2 skip to sidebar

3 บทที่3

4 การสื่อความหมาย

5 3 ประเภทของการสื่อความหมาย

6 เขียนโดย

7 หน้าแรก

8 คลังบทความของบล็อก

9 พฤศจิกายน

10 หน้าหลัก

CONTENT

Page content here

KEYWORDS ON PAGE

skip to main,skip to sidebar,บทที่3,การสื่อความหมาย,3 ประเภทของการสื่อความหมาย,เขียนโดย,หน้าแรก,คลังบทความของบล็อก,พฤศจิกายน,หน้าหลัก,บทที่1,บทที่2,บทที่4,บทที่5,บทที่6,บทที่7,สื่อ

SERVER

GSE

CONTENT-TYPE

utf-8

GOOGLE PREVIEW

บทที่3 | jassadar3.blogspot.com Reviews

https://jassadar3.blogspot.com

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 11 วจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูด. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทาง...32 การส&#...

INTERNAL PAGES

jassadar3.blogspot.com

1

บทที่3: พฤศจิกายน 2008

http://www.jassadar3.blogspot.com/2008_11_01_archive.html

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 11 วจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูด. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทาง...32 การส&#...

2

บทที่3

http://www.jassadar3.blogspot.com/2008/11/3-1.html

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 11 วจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูด. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทาง...32 การส&#...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 0 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

2

LINKS TO THIS WEBSITE

jassadar.blogspot.com

การสร้างสื่อ: สื่อการเรียนการสอน

http://jassadar.blogspot.com/2008/11/blog-post.html

วันอังคารที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. สื่อการเรียนการสอน. วิชาสื่อการเรียนการสอน. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). บทการเรียนรู้. วิชาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา. การสร้างสื่อ. รายชื่อเพื่อน ๆ. นายจีระศักดิ์ สมศรี. นายเจษฏา ศรีละบุตร. นายโชคอนันต์ อุตสียา. นายพรสัมฤทธิ์ อยู่ตระกูล. นายศุภชัย ศรีสวัสดิ์. นายเอกชัย เทียนน้อย. นางสาวกนกวรรณ บุญยัง (มู๋อ้วนเอง). นางสาวบุษยมาศ เรืองนารี. นางสาวพรสวรรค์ เจริญพานิชย์. นางสาวปาตีนิง กาโซ. นางสาวบุษยา แป้นหลง. นางสาวพรสุพพัต คงศรี.

jassadar5.blogspot.com

บทที่5

http://jassadar5.blogspot.com/2008/11/5-cai.html

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5. สร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. รูปแบบต่างๆของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ไม่มีความคิดเห็น:.

jassadar7.blogspot.com

บทที่7

http://jassadar7.blogspot.com/2009/02/pocket-book-newspapers-15-brochure-8.html

วันอาทิตย์ที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552. ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์ (สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ). หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้เรื่องราวสมมติ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับควา เพลิดเพลิน สนุกสนาน มักมีขนาดเล็ก เรียกว่า หนังสือฉบับกระเป๋า หรือ Pocket B...หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอเรื่องราว ข่าวสารภาพและความคิดเห็น ในลักษณะของแผ&#3656...วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเส...สิ่งพิมพ์โฆษณา. โบร์ชัวร์ (Brochure) เป็นสื&#...ใบปลิว (Leaflet, Hand...

jassadar1.blogspot.com

บทที่1: พฤศจิกายน 2008

http://jassadar1.blogspot.com/2008_11_01_archive.html

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 1. ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอน หมายถึง ตัวกลางหรือช่องทางในการถ่ายทอดองค์ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ จากแหล่งความรู้ไปสู่ผู้เรียน และทำให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ. ประเภทของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอนแบ่งตามคุณลักษณะได้ 4 ประเภทคือ. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร์ต่างๆ ในโลก มีมากเกินกว่...5 การศึกษานอกสถานที่ การพานักเรียนไปศ&#...6 นิทรรศการ นิท...9 ท&#3633...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 16 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

20

OTHER SITES

jassaconstruction.com

JASSA Construction ltd. - Home

Plumbing and Central Heating. Raquo;Flooring and Joinery. Raquo;Plumbing and Central Heating. Raquo;Doors and Windows. Raquo;Painting and Decorating. Welcome to JASSA Construction ltd. We can offer you a service that is tailored to your needs and second to none. We hope you enjoy browsing our site. Plumbing and Central Heating. 44 (0) 7809 144445. This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

jassacourses.com

Jassa Compass Courses

jassadar.blogspot.com

การสร้างสื่อ

วันอังคารที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. สื่อการเรียนการสอน. วิชาสื่อการเรียนการสอน. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). บทการเรียนรู้. วิชาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา. การสร้างสื่อ. รายชื่อเพื่อน ๆ. นายจีระศักดิ์ สมศรี. นายเจษฏา ศรีละบุตร. นายโชคอนันต์ อุตสียา. นายพรสัมฤทธิ์ อยู่ตระกูล. นายศุภชัย ศรีสวัสดิ์. นายเอกชัย เทียนน้อย. นางสาวกนกวรรณ บุญยัง (มู๋อ้วนเอง). นางสาวบุษยมาศ เรืองนารี. นางสาวพรสวรรค์ เจริญพานิชย์. นางสาวปาตีนิง กาโซ. นางสาวบุษยา แป้นหลง. นางสาวพรสุพพัต คงศรี.

jassadar1.blogspot.com

บทที่1

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 1. ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอน หมายถึง ตัวกลางหรือช่องทางในการถ่ายทอดองค์ความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ จากแหล่งความรู้ไปสู่ผู้เรียน และทำให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ. ประเภทของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอนแบ่งตามคุณลักษณะได้ 4 ประเภทคือ. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร์ต่างๆ ในโลก มีมากเกินกว่...5 การศึกษานอกสถานที่ การพานักเรียนไปศ&#...6 นิทรรศการ นิท...9 ท&#3633...

jassadar2.blogspot.com

บทที่2

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 2. จิตวิทยาการเรียนรู้. ความหมายของจิตวิทยาการเรียนรู้. ธรรมชาติของการเรียนรู้ มี 4 ขั้นตอน คือ. ในกระบวนการเรียนรู้ของคนเรานั้น จะประกอบด้วยลำดับขั้นตอนพื้นฐานที่สำคัญ 3 ขั้นตอนด้วยกัน คือ. 2) ความเข้าใจ และ. 3) ความนึกคิด. จิตวิทยาการรับรู้ (Perception). การรับรู้ เป็นเหตการณ์ความรู้สึกที่เป็นผลจากกิจกรรมของเซลล์ประสาทสมอง เป็นลักษณะหนึ่งของจิต ไม่ใ...วิชาสื่อการเรียนการสอน. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เกี่ยวกับฉัน. ผู้ติดตาม.

jassadar3.blogspot.com

บทที่3

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 11 วจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูด. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทาง...32 การส&#...

jassadar4.blogspot.com

บทที่4

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 4. การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. ปัจจัยพื้นฐานของการออกแบบสื่อการสอน. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพุทธพิสัย แสดงว&#3...การสอนกลุ่มเล็ก. วิชาสื&#36...ดูโ...

jassadar5.blogspot.com

บทที่5

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5. สร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. รูปแบบต่างๆของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ไม่มีความคิดเห็น:.

jassadar6.blogspot.com

บทที่6

วันอาทิตย์ที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552. การสร้างสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 1)มิติที่ตรวจสอบได้. เป็นการออกแบบให้มีรูปร่างต่างๆ โดดยใช้ส่วนประกอบของการออกแบบสามารถรับรู้และตรวจสอบมิติกว้างยาวผิวหน้าของระนาบรองรับได้. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้. เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วย...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...

jassadar7.blogspot.com

บทที่7

วันอาทิตย์ที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2552. ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์ (สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ). หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้เรื่องราวสมมติ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับควา เพลิดเพลิน สนุกสนาน มักมีขนาดเล็ก เรียกว่า หนังสือฉบับกระเป๋า หรือ Pocket B...หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอเรื่องราว ข่าวสารภาพและความคิดเห็น ในลักษณะของแผ&#3656...วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเส...สิ่งพิมพ์โฆษณา. โบร์ชัวร์ (Brochure) เป็นสื&#...ใบปลิว (Leaflet, Hand...

jassadas.blogspot.com

ต๋อมแต๋ม

วันพุธที่ 6 มกราคม พ.ศ. 2553. ไปเที่ยวเซี่ยงไฮ้. ไม่มีความคิดเห็น:. วันอังคารที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. อยากให้รู้. ภัยร้ายมันฝรั่งทอด. มันฝรั่งทอด คุกกี้กรอบๆ หรือขนมสำเร็จรูปในถุงสวยๆ ทั้งหลาย ไม่ได้ทำให้อ้วนหากออกกำลังกายสม่ำเสมอ และควบคุมปริมาณอาหารที่กินในแต่ละวัน แต่อาหารเหล่านี้เต็มไปด้วยไขมันชนิดท&#36...By Colleen Pierre, R.D. Reader's Digest, 2001. ผลข้างเคียงของยาคุมกำเนิด. ยาคุมกำเนิด ทำให้กระดูกบางลงได้ นำไปสู่ปัญหากระดูกพรุน เม&#36...คุณผู้หญิงที่ชอบด&#36...ในกะหล่ำปลีดิบจ...ในผักสดบา...