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Viernes, 10 de junio de 2011. Sí, ¡todos somos todos! Como si en el cuadro de Velazquez desapareciera una pieza. Las meninas perderían parte de su encanto. ¿Podríamos decir, si, este es el verdadero cuadro? 191;Velazquez dejaría que su cuadro estuviera incomplento? 191;no creeis que cada pieza es importante? Entonces esto sería una obra de arte. 191;Quien somos nosotros para despojar, arrancar, desterrar, negar? 191;A quien echaría Jesus de su última cena? Y si Leonardo cogiera y lo quitara? People green...

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Viernes, 10 de junio de 2011. Sí, ¡todos somos todos! Como si en el cuadro de Velazquez desapareciera una pieza. Las meninas perderían parte de su encanto. ¿Podríamos decir, si, este es el verdadero cuadro? 191;Velazquez dejaría que su cuadro estuviera incomplento? 191;no creeis que cada pieza es importante? Entonces esto sería una obra de arte. 191;Quien somos nosotros para despojar, arrancar, desterrar, negar? 191;A quien echaría Jesus de su última cena? Y si Leonardo cogiera y lo quitara? People green...

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Viernes, 10 de junio de 2011. Sí, ¡todos somos todos! Como si en el cuadro de Velazquez desapareciera una pieza. Las meninas perderían parte de su encanto. ¿Podríamos decir, si, este es el verdadero cuadro? 191;Velazquez dejaría que su cuadro estuviera incomplento? 191;no creeis que cada pieza es importante? Entonces esto sería una obra de arte. 191;Quien somos nosotros para despojar, arrancar, desterrar, negar? 191;A quien echaría Jesus de su última cena? Y si Leonardo cogiera y lo quitara? People green...

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I know a...: marzo 2011

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Sábado, 12 de marzo de 2011. 161;¡¡Para vosotros! 161;¡¡¡POR FAVOR VENID PRONTO EL LUNES! Un juego de palabras con colores (Inglés):. People green with envy, makes me feel blue. They can choose either black or white, but sometimes they choose see red, because they have a yellow streak and they are hiding it. I could turn as white as a ghost, but I'm going to keep me in the pink. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Estudiante B.B.A.A. Ver todo mi perfil. Easy peasy lemon squeezy.

2

I know a...: junio 2011

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Viernes, 10 de junio de 2011. Sí, ¡todos somos todos! Como si en el cuadro de Velazquez desapareciera una pieza. Las meninas perderían parte de su encanto. ¿Podríamos decir, si, este es el verdadero cuadro? 191;Velazquez dejaría que su cuadro estuviera incomplento? 191;no creeis que cada pieza es importante? Entonces esto sería una obra de arte. 191;Quien somos nosotros para despojar, arrancar, desterrar, negar? 191;A quien echaría Jesus de su última cena? Y si Leonardo cogiera y lo quitara?

3

I know a...: octubre 2010

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Domingo, 10 de octubre de 2010. Retazos de la memoria. Exposición en Collado Villalba. Casa de la cultura. Esta consta de dos artistas. Dos artistas con dos técnicas y estilos muy distintos. Mariángel usa la técnica mixta en madera, oleo, ceras, bolígrafo. La técnica sobre la madera es lo que más me ha sorprendido, así como me intriga como podría yo manejar el color en esa superficie. Lo que me sorprendió más de su obra es que están marcados por serial (como tema), por las exposiciones por las que han pa...

4

I know a...: Sonrojada ante tantas cositas que pertenecieron a nuestra vida

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Miércoles, 24 de noviembre de 2010. Sonrojada ante tantas cositas que pertenecieron a nuestra vida. En este salón podías encontrar fotos preciosas antiguas, vinilos, comics de coleccionista, portadas de revistas, carteles, periódicos. Mi abuela diría: ¿quien dijo que se debe separar la basura? Lo que hay que hacer es guardarlo todo. Objetos tan curiosos como chapas de botella, posavasos, llaveros rotos, latas de coca-cola y pepsi, cromos. También había juguetes antiguos y cajas de hojalata.

5

I know a...: Sí, ¡todos somos todos!

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Viernes, 10 de junio de 2011. Sí, ¡todos somos todos! Como si en el cuadro de Velazquez desapareciera una pieza. Las meninas perderían parte de su encanto. ¿Podríamos decir, si, este es el verdadero cuadro? 191;Velazquez dejaría que su cuadro estuviera incomplento? 191;no creeis que cada pieza es importante? Entonces esto sería una obra de arte. 191;Quien somos nosotros para despojar, arrancar, desterrar, negar? 191;A quien echaría Jesus de su última cena? Y si Leonardo cogiera y lo quitara? Siempre hemo...

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Blog de Tini: Conceptos fundamentales de la Historia del Arte. Heinrich Wölfflin

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Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Domingo, 15 de mayo de 2011. Conceptos fundamentales de la Historia del Arte. Heinrich Wölfflin. Conceptos fundamentales de la Historia del Arte. Editorial: Austral. Ciencias y Humanidades. Este también me lo he leído, al principio cuesta, pero luego te haces al libro y es más digestible. y muy ilustrativo. 16 de mayo de 2011, 10:24. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs.

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Blog de Tini: Arte y Percepción Visual. Rudolf Arnheim

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Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Domingo, 15 de mayo de 2011. Arte y Percepción Visual. Rudolf Arnheim. Arte y Percepción Visual. Editorial: Alianza Forma ( Nueva Versión). Te aviso, me lo he leído y es densísimo, pero algo aprenderás. 16 de mayo de 2011, 10:23. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estudiante de primero de BBAA. Ver todo mi perfil. Exposición de fin de curso de los alumnos de Bella. Mi lista de blogs.

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Blog de Tini: Cómo reconocer estilos en la pintura.

http://agustinpalomo.blogspot.com/2011/05/como-reconocer-estilos-en-la-pintura.html

Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Domingo, 15 de mayo de 2011. Cómo reconocer estilos en la pintura. Cómo reconocer estilos en la pintura ( Manuales Parramón). Estoy buscando el libro Como reconocer estilos en la pintura y no lo consigo por ningún lado. ¿No lo tenés escaneado? O no sabés dónde puedo conseguirlo. Gisela. 19 de diciembre de 2012, 6:42. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estudiante de primero de BBAA.

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Blog de Tini: MATERIALES, PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS PICTORICAS de Antoni Pedrola

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Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Sábado, 7 de mayo de 2011. MATERIALES, PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS PICTORICAS de Antoni Pedrola. 65279;Materiales, procedimientos y técnicas pictóricas. De Antoni Pedrola. Editorial Ariel. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estudiante de primero de BBAA. Ver todo mi perfil. Exposición de fin de curso de los alumnos de Bella. Manual del Color para el Artista. Simon Jennings. ANALISIS DE ...

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Blog de Tini: El Culto Moderno a los Monumentos. Aloïs Riegl.

http://agustinpalomo.blogspot.com/2011/05/el-culto-moderno-los-monumentos-alois.html

Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Domingo, 15 de mayo de 2011. El Culto Moderno a los Monumentos. Aloïs Riegl. El culto Moderno a los Monumentos. Editorial: La balsa de la Medusa. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estudiante de primero de BBAA. Ver todo mi perfil. Exposición de fin de curso de los alumnos de Bella. Manual del Color para el Artista. Simon Jennings. Outsiders ( Art by People). Compiled by Steve Laza.

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Blog de Tini: Manual del Color para el Artista. Simon Jennings

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Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Domingo, 15 de mayo de 2011. Manual del Color para el Artista. Simon Jennings. Manual del Color para el Artista. Uno de los mejores libros junto con el de Introducción al color que he adquirido. Consejos creativos, mezclas de colores,. en imágenes muy practicas y en un formato A4 suficientemente grande como para que no te tengas que dejarte la vista en leer y ver las fotos. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.

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Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Domingo, 15 de mayo de 2011. Cartas a Théo. Vicent Van Gogh. Cartas a Theo ( 3ª edición). Una recopilación de más de 650 cartas que Van Gogh escribió a su hermano Théo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estudiante de primero de BBAA. Ver todo mi perfil. Exposición de fin de curso de los alumnos de Bella. Manual del Color para el Artista. Simon Jennings. MANUAL DEL ARTISTA de Ray Smith.

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Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Domingo, 15 de mayo de 2011. Introducción al Color. José María González Cuasante, María del Mar Cuevas Riaño y Blanca Fernández Quesada. Editorial: Akal. Bellas Artes. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estudiante de primero de BBAA. Ver todo mi perfil. Exposición de fin de curso de los alumnos de Bella. Manual del Color para el Artista. Simon Jennings. MANUAL DEL ARTISTA de Ray Smith.

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Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Sábado, 7 de mayo de 2011. Presentación Oral sobre Los Pigmentos. Este el trabajo en grupo que realizamos Paloma, Miriam y este cura. Presentacion Pigmentos Ok en PDF. Etiquetas: FUNDAMENTOS DE PINTURA. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estudiante de primero de BBAA. Ver todo mi perfil. Exposición de fin de curso de los alumnos de Bella. Cómo reconocer estilos en la pintura. Put a st...

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Alumno de C.E.S. Felipe II en Aranjuez ( Universidad Complutense de Madrid). Domingo, 15 de mayo de 2011. Aprender a Dibujar con el Lado Derecho del Cerebro. Betty Edwards. Aprender a Dibujar con el Lado Derecho del Cerebro ( 3ª edición). Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Estudiante de primero de BBAA. Ver todo mi perfil. Exposición de fin de curso de los alumnos de Bella. Manual del Color para el Artista. Simon Jennings. Cómo reconocer estilos en la pintura.

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Viernes, 10 de junio de 2011. Sí, ¡todos somos todos! Como si en el cuadro de Velazquez desapareciera una pieza. Las meninas perderían parte de su encanto. ¿Podríamos decir, si, este es el verdadero cuadro? 191;Velazquez dejaría que su cuadro estuviera incomplento? 191;no creeis que cada pieza es importante? Entonces esto sería una obra de arte. 191;Quien somos nosotros para despojar, arrancar, desterrar, negar? 191;A quien echaría Jesus de su última cena? Y si Leonardo cogiera y lo quitara? People green...

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