la4michelschreuders.blogspot.com la4michelschreuders.blogspot.com

la4michelschreuders.blogspot.com

LA4

Maandag 20 april 2015. Vragen en Antwoorden naar aanleiding van de Peerfeedback van Mamette en Cindy. Feedbackkaart vragen en antwoorden:. Hoe zie jij het onderwijs van de toekomst voor studenten en kinderen die geen denkers zijn maar doeners? Is er voor hun ook een plek? In jullie toekomstscenario worden diploma’s en eindtermen losgelaten. Hoe denk jij het niveau in jullie toekomstscenario te kunnen borgen? Peerfeedback gekregen over mijn Blog. Van Mamette kreeg ik:. Vragen voor de challenge day:. Je bl...

http://la4michelschreuders.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR LA4MICHELSCHREUDERS.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

January

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Sunday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 4.2 out of 5 with 11 reviews
5 star
5
4 star
5
3 star
0
2 star
0
1 star
1

Hey there! Start your review of la4michelschreuders.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.5 seconds

FAVICON PREVIEW

  • la4michelschreuders.blogspot.com

    16x16

  • la4michelschreuders.blogspot.com

    32x32

  • la4michelschreuders.blogspot.com

    64x64

  • la4michelschreuders.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT LA4MICHELSCHREUDERS.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
LA4 | la4michelschreuders.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
Maandag 20 april 2015. Vragen en Antwoorden naar aanleiding van de Peerfeedback van Mamette en Cindy. Feedbackkaart vragen en antwoorden:. Hoe zie jij het onderwijs van de toekomst voor studenten en kinderen die geen denkers zijn maar doeners? Is er voor hun ook een plek? In jullie toekomstscenario worden diploma’s en eindtermen losgelaten. Hoe denk jij het niveau in jullie toekomstscenario te kunnen borgen? Peerfeedback gekregen over mijn Blog. Van Mamette kreeg ik:. Vragen voor de challenge day:. Je bl...
<META>
KEYWORDS
1 vraag van mamette
2 antwoord van michel
3 vraag van cindy
4 geplaatst door
5 michel schreuders
6 geen opmerkingen
7 dit e mailen
8 dit bloggen
9 delen op twitter
10 delen op facebook
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
vraag van mamette,antwoord van michel,vraag van cindy,geplaatst door,michel schreuders,geen opmerkingen,dit e mailen,dit bloggen,delen op twitter,delen op facebook,delen op pinterest,feedback,blik naar buiten,oog voor praktijk,over de grens,algemeen,maart
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

LA4 | la4michelschreuders.blogspot.com Reviews

https://la4michelschreuders.blogspot.com

Maandag 20 april 2015. Vragen en Antwoorden naar aanleiding van de Peerfeedback van Mamette en Cindy. Feedbackkaart vragen en antwoorden:. Hoe zie jij het onderwijs van de toekomst voor studenten en kinderen die geen denkers zijn maar doeners? Is er voor hun ook een plek? In jullie toekomstscenario worden diploma’s en eindtermen losgelaten. Hoe denk jij het niveau in jullie toekomstscenario te kunnen borgen? Peerfeedback gekregen over mijn Blog. Van Mamette kreeg ik:. Vragen voor de challenge day:. Je bl...

INTERNAL PAGES

la4michelschreuders.blogspot.com la4michelschreuders.blogspot.com
1

LA4: Peerfeedback voor Challenge day

http://www.la4michelschreuders.blogspot.com/2015/04/peerfeedback-voor-challenge-day.html

Zondag 19 april 2015. Peerfeedback voor Challenge day. Ik heb Mamette en Frank peerfeedback gegeven. Mooie, duidelijke en inspirerende blogs. Abonneren op: Reacties plaatsen (Atom). Mijn volledige profiel weergeven. Vragen en Antwoorden naar aanleiding van de Peerfe. Peerfeedback gekregen over mijn Blog. Peerfeedback voor Challenge day. QUEST 4a Challenge Day. DUO Interview met Mieke van Riel. Sjabloon Luchtig. Mogelijk gemaakt door Blogger.

2

LA4: april 2015

http://www.la4michelschreuders.blogspot.com/2015_04_01_archive.html

Maandag 20 april 2015. Vragen en Antwoorden naar aanleiding van de Peerfeedback van Mamette en Cindy. Feedbackkaart vragen en antwoorden:. Hoe zie jij het onderwijs van de toekomst voor studenten en kinderen die geen denkers zijn maar doeners? Is er voor hun ook een plek? In jullie toekomstscenario worden diploma’s en eindtermen losgelaten. Hoe denk jij het niveau in jullie toekomstscenario te kunnen borgen? Peerfeedback gekregen over mijn Blog. Van Mamette kreeg ik:. Vragen voor de challenge day:. Je bl...

3

LA4: Vragen en Antwoorden naar aanleiding van de Peerfeedback van Mamette en Cindy

http://www.la4michelschreuders.blogspot.com/2015/04/vragen-en-antwoorden-naar-aanleiding.html

Maandag 20 april 2015. Vragen en Antwoorden naar aanleiding van de Peerfeedback van Mamette en Cindy. Feedbackkaart vragen en antwoorden:. Hoe zie jij het onderwijs van de toekomst voor studenten en kinderen die geen denkers zijn maar doeners? Is er voor hun ook een plek? In jullie toekomstscenario worden diploma’s en eindtermen losgelaten. Hoe denk jij het niveau in jullie toekomstscenario te kunnen borgen? Abonneren op: Reacties plaatsen (Atom). Mijn volledige profiel weergeven. QUEST 4a Challenge Day.

4

LA4: DUO Interview met Mieke van Riel

http://www.la4michelschreuders.blogspot.com/2015/04/duo-interview-met-mieke-van-riel.html

Woensdag 15 april 2015. DUO Interview met Mieke van Riel. Samen met Mieke, ook werkzaam op het Hooghuis Zuid/West, heb ik gesproken over de ontwikkelingen die aanstaande kunnen zijn op onze school. Mede door de scenario's die haar leergroep heeft bekeken en de scenario's die onze leergroep heeft uitgewerkt bracht dat een interessant gesprek op. Hieronder een verslag van dat interview:. Dubbelinterview tussen Michel Schreuders en Mieke van Riel. Behalve het digitale (viruele) stuk uit het toekomstscenario...

5

LA4: februari 2015

http://www.la4michelschreuders.blogspot.com/2015_02_01_archive.html

Vrijdag 20 februari 2015. QUEST 2, de 4 Scenario's. Quest 2 4 Scenario’s voor het vmbo bb en kb. Met als drijvende krachten leerling/docent gestuurd en plaats afhankelijk/onafhankelijk. De 4 scenario's zoals in Quest 2 gevraagd worden zijn hier beschreven. Lees het door en je mag het van feedback voorzien. Quest 2 4 Scenario’s voor het vmbo bb en kb. Met als drijvende krachten leerling/docent gestuurd en plaats afhankelijk/onafhankelijk. Levensjaar naar school tot 21. Verdwijnen van vmbo kb en bb. Da...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 6 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

11

LINKS TO THIS WEBSITE

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 4A Zo gaat de toekomst eruit zien.....

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/04/quest-4a-zo-gaat-de-toekomst-eruit-zien.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Maandag 13 april 2015. Quest 4A Zo gaat de toekomst eruit zien. Presentatie voor de Challenge Day! De afgelopen weken heeft ons scenario flexibel leercentrum. CU In The Future! In ons toek...

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: januari 2015

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015_01_01_archive.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Maandag 26 januari 2015. Quest 0 Groepsopdracht Netwerkkwaliteiten. Links naar dit bericht. Abonneren op: Berichten (Atom). Quest 0 Groepsopdracht Netwerkkwaliteiten. Zoeken in deze blog.

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Beoordeling Quest 2 groepsopdrachten leerteams

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/03/beoordeling-quest-2-groepsopdrachten.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Zondag 8 maart 2015. Beoordeling Quest 2 groepsopdrachten leerteams. Veel literatuur gebruikt waarvan bronvermelding niet altijd even consequent. De benamingen vonden vonden wij strak ...

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Professionaliseringsbehoeften in beeld

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/02/professionaliseringsbehoeften-in-beeld.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Donderdag 26 februari 2015. Een prachtige feedbacktool ingebracht door Nicole S. Behoefte t.a.v. professionalisering ICT? Abonneren op: Reacties plaatsen (Atom). Zoeken in deze blog.

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: maart 2015

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015_03_01_archive.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Dinsdag 31 maart 2015. Voor onze individuele SWOTanalyse (Quest 3) hebben we gekozen voor het toekomstscenario 1:. Plaatsafhankelijk en lerende aan het stuur. Links naar dit bericht. Het b...

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 3 Toekomstscenario

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/03/quest-3-toekomstscenario.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Dinsdag 31 maart 2015. Voor onze individuele SWOTanalyse (Quest 3) hebben we gekozen voor het toekomstscenario 1:. Plaatsafhankelijk en lerende aan het stuur. Samen bouwen we de toekomst!

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 5

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/04/quest-5.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Maandag 20 april 2015. Naar aanleiding van onze presentatie op de Challenge Day, zetten wij als team even alles op een rijtje:. Tops van onze presentatie:. Tips voor onze presentatie:.

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 2 Toekomstscenario

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/03/quest-2-toekomstscenario.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Maandag 2 maart 2015. Leerteam Up to the future 2030 schetst de volgende 4 toekomstbeelden voor het onderwijs in 2030 op basis van de trends uit quest 1. 3 maart 2015 12:20. Beste Gertie e...

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: Quest 2 Beoordelingen van de andere leerteams

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015/03/eduquest-7-xps-globalisering-en-nieuwe.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Zaterdag 14 maart 2015. Quest 2 Beoordelingen van de andere leerteams. Duidelijke scenario's, goed beschreven, wel wat uitgebreid. Abonneren op: Reacties plaatsen (Atom).

uptothefuture2030.blogspot.com uptothefuture2030.blogspot.com

Up to the future 2030: februari 2015

http://uptothefuture2030.blogspot.com/2015_02_01_archive.html

Up to the future 2030. Groepsblog LA4 The Challenge. Ook zo nieuwsgierig naar wat de toekomst ons brengen zal? Wij zijn 7 enthousiaste MLI-studenten die de uitdaging van LA4 The Game aangaan een toekomstbeeld te schetsen van het onderwijs in 2030! Op 20 april presenteren wij onze kleurrijke toekomst voor het onderwijs! Donderdag 26 februari 2015. Een prachtige feedbacktool ingebracht door Nicole S. Behoefte t.a.v. professionalisering ICT? Links naar dit bericht. Maandag 9 februari 2015. Voor deze bijeenk...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 2 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

12

OTHER SITES

la4me.com la4me.com

LA4me.com

You can acquire this domain now for just $1995.

la4mfamily.skyrock.com la4mfamily.skyrock.com

Blog de La4MFamily - La 4M'Family! - Skyrock.com

Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Notre petite famille, notre maison, nos amis, . Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! N'oublie pas que les propos injurieux, racistes, etc. sont interdits par les conditions générales d'utilisation de Skyrock et que tu peux être identifié par ton adresse internet (67.219.144.114) si quelqu'un porte plainte. Ou poster avec :. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre. Ou poster avec :. N'oublie ...

la4mi-5.blogspot.com la4mi-5.blogspot.com

MI-5

Woensdag 13 april 2016. Reflectie op de Challenge Day. Reflectie op de Challenge Day. Tevreden kijken we terug op onze Challenge Day. Presentatieronde was er sprake van een gezonde spanning. Bij aanvang van de 1. Van Danièlle Stephan kregen we de feedback dat duurzaamheid. Wat ons betreft goed uit de verf gekomen. Julia Bartelds gaf in haar feedback aan dat de maatschappelijke opdracht van de school verruimd is door het streven naar een duurzame samenleving. Dit hebben we bewust ingezet als maatschap...

la4michelschreuders.blogspot.com la4michelschreuders.blogspot.com

LA4

Maandag 20 april 2015. Vragen en Antwoorden naar aanleiding van de Peerfeedback van Mamette en Cindy. Feedbackkaart vragen en antwoorden:. Hoe zie jij het onderwijs van de toekomst voor studenten en kinderen die geen denkers zijn maar doeners? Is er voor hun ook een plek? In jullie toekomstscenario worden diploma’s en eindtermen losgelaten. Hoe denk jij het niveau in jullie toekomstscenario te kunnen borgen? Peerfeedback gekregen over mijn Blog. Van Mamette kreeg ik:. Vragen voor de challenge day:. Je bl...

la4miekevanriel.blogspot.com la4miekevanriel.blogspot.com

Let's play!

Woensdag 22 april 2015. Afgelopen maandag de Challenge Day gehad en dit was een groot succes. De dag verliep precies volgens plan, de toekomstscenario's die de teams presenteerden waren erg inspirerend en heel mooi vormgegeven, er was een grote opkomst van eerstejaars en externen en last but not least: Pooh won de publieksprijs, een groot compliment natuurlijk. Zaterdag 18 april 2015. Feedback ter voorbereiding op de Challenge Day. Nog twee dagen en dan is het zover: de Challenge Day en daarmee de afslui...

la4na--x3.skyrock.com la4na--x3.skyrock.com

Blog Music de la4na--x3 - [»] Rέvey Pour Miieux Exiistέy & Oubliiέ Kon Vii Dàns Un Monde De TàRέy - Skyrock.com

Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Rέvey Pour Miieux Exiistέy and Oubliiέ Kon Vii Dàns Un Monde De TàRέy. 8593; PՁίx? 305;lıllı.ılıllı.ılıllı .ılıllı. 8226; Stαtut : En ligne - * `! 8226; Ami(℮)s : Accepte :D `! 8226;Qualités: TRO GEntiL . =).TouJOURs Joyeuse et entrAin de RiRE! 8226; Fαvori℮s : Mm.Jsai pa 0n vera qui j vx`! 8226; Coms : J'répoon mais j'rend paas forcément le meme nombre =). 8226; Love : Ses Ami(e)s, lα dαnse and le reggαeton $) Et SURT0UT . RiG0LER = D mdr. 8594; ♥? N'oublie ...

la4niie-muziik.skyrock.com la4niie-muziik.skyrock.com

Blog Music de LA4NiiE-MUZiiK - LA4NiiE - Skyrock.com

Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. DE ME METTRE DANS SES AMiiES. Un Peu De t0ut. Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! Laisse moi tout arranger. Numéro de la piste. Ajouter à mon blog. Laisse moi tout arranger. Ajouter à mon blog. J'arrive pas a t'oublier. Ajouter à mon blog. Ajouter à mon blog. Ne m'oublie pas. Ajouter à mon blog. Tu n'as pas la bonne version de Flash pour utiliser le player Skyrock Music. Clique ici pour installer Flash. Ou poster avec :. Posté le samedi 15 mars 2008 21:56.

la4niie-pho0to0s.skyrock.com la4niie-pho0to0s.skyrock.com

LA4NiiE-PHO0TO0S's blog - LA4NiiE-PHO0TO0S - Skyrock.com

15/03/2008 at 7:56 PM. 05/04/2008 at 4:17 AM. Subscribe to my blog! Don't forget that insults, racism, etc. are forbidden by Skyrock's 'General Terms of Use' and that you can be identified by your IP address (66.160.134.3) if someone makes a complaint. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Saturday, 15 March 2008 at 8:04 PM. Please enter the sequence of characters in the field below. Posted on Saturday, 15 March 2008 at 8:13 PM. Edited on Wednesday, 02 April 2008 at 5:16 AM.