jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: d’agost 2015
http://jmab76.blogspot.com/2015_08_01_archive.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Dimecres, 19 d’agost de 2015. 086] ¿Para qué sirve la educación para adultos? Voy a empezar fuerte la primera colaboración con INED21 preguntándome lo siguiente:. 191;para qué sirve la educación? La formación para personas adultas. Es por esto que replanteo la pregunta:. 191;para qué sirve la educación para adultos? Para muchos, éste. Es el cajón de sastre del sistema educativo. Que pasan por sus aulas. 191;Es posible eso?
jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: de gener 2015
http://jmab76.blogspot.com/2015_01_01_archive.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Dissabte, 3 de gener de 2015. 074] - Demano al 2015. Vull compartir amb vosaltres una sèrie de reflexions en forma de desitjos docents per a aquest nou any que hem estrenat. Són totalment genèrics, desordenats, inconnexos tal vegada. I posaré voluntat, treball i esforç perquè puguin realitzar-se en bona mesura al llarg de l'any. Els meus desitjos són:. Perserverar en la investigació de la millora docent. Enlaces a esta entrada.
jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: [032] El portafoli no enganya: evidències sobre la meva formació durant el curs 2010-11
http://jmab76.blogspot.com/2011/08/032-el-portafoli-no-enganya-evidencies.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Dimecres, 17 d’agost de 2011. 032] El portafoli no enganya: evidències sobre la meva formació durant el curs 2010-11. Formar-me de manera sistemàtica en la meva matèria (llengua i literatura catalanes), així com en la didàctica de la llengua i l’ús de les TIC en l’ensenyament-aprenentatge de la llengua. A través de lectures relacionades amb la llengua catalana (gramàtica, millora de l’expressió escrita, .) i amb la di...Lectura...
jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: d’abril 2015
http://jmab76.blogspot.com/2015_04_01_archive.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Dimecres, 29 d’abril de 2015. 079] - El repte, alliberat: crònica del naixement de Digues-me. El dia de Sant Jordi va ser l'escollit per publicar el primer número de Digues-me. Ha estat elaborada pels grups de GES 1 de Tona i de Centelles en un treball conjunt ple de dificultats, però també de satisfaccions. Ara intentaré explicar l'experiència, els encerts i les millores que cal fer de cara a properes edicions. Al marge de les...
jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: [082] Retorn al futur: portafoli docent 2014-15 (1 de 3)
http://jmab76.blogspot.com/2015/08/082-retorn-al-futur-portafoli-docent.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Dilluns, 10 d’agost de 2015. 082] Retorn al futur: portafoli docent 2014-15 (1 de 3). Amb la calma de l'estiu i amb la vista posada en el nou curs -i en la clareta que m'acompanya mentre escric això- poso punt i final al curs passat. Per això, volia deixar algunes reflexions d'un any que considero que ha estat de pel·lícula. De fet, si hagués de posar-li un títol, triaria Retorn al futur. Vaig decidir fer una mena de reset.
jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: d’abril 2014
http://jmab76.blogspot.com/2014_04_01_archive.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Dijous, 17 d’abril de 2014. 068] Enseñar como siempre vs. enseñar como nunca. 191;Qué hago para enseñar como siempre? Utilizo un libro de texto y no me salgo del guión. La evaluación la realizo con exámenes durante el curso. Los alumnos deben escucharme y estar en silencio. Sólo participarán en el turno de preguntas posterior a la explicación de la materia. Mando deberes a los alumnos que corregiremos en clase al día siguiente.
jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: de març 2015
http://jmab76.blogspot.com/2015_03_01_archive.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Diumenge, 29 de març de 2015. 078] - Amb molta correcció! És, doncs, una eina per qüestionar-se els textos que llegeixen o que creen. I els alumnes han respost amb curiositat, amb diàleg i amb interès a aquestes activitats, les quals també ajuden a. Aprofundir en els conceptes lingüístics del mòdul, a. Per no estendre’m gaire, passo de seguida a explicar aquestes activitats:. La carta de Belén Esteban. El treball va ser molt in...
jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: [065] Presentación para el Mooc ABP
http://jmab76.blogspot.com/2014/04/065-presentacion-para-el-mooc-abp.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Diumenge, 6 d’abril de 2014. 065] Presentación para el Mooc ABP. Josep Miquel Arroyo Baena. Envia per correu electrònic. Publica un comentari a l'entrada. I tu, què hi dius? Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Josep Miquel Arroyo Baena. Quan no faig classes, em dedico a la ràdio, a la lectura, a la poesia i a les meves dues filles. Visualitza el meu perfil complet. 032] El portafoli no enganya: evidències sobre la m...
jmab76.blogspot.com
DidàcTIC: de desembre 2014
http://jmab76.blogspot.com/2014_12_01_archive.html
Laboratori personal per a la millora docent. Formació per a persones adultes. Dimecres, 24 de desembre de 2014. 073] - El portafoli lingüístic de GES. Volia compartir amb vosaltres el portafoli que estic utilitzant aquest curs amb els alumnes de GES. La finalitat és senzilla: fer conscient el progrés i la millora de l'aprenentatge lingüístic. És la primera vegada que construeixo un document com aquest i he volgut seguir pautes i criteris bàsics, funcionals i que estan al meu abast. Així,. Però en tots aq...
