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laclasedemates | Matemáticas… y más (si cabe)Matemáticas... y más (si cabe)
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julio | 2015 | laclasedemates
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Matemáticas… y más (si cabe). Archivo mensual: julio 2015. Educación matemática 01: Memoria y esfuerzo. 25 julio, 2015. Acabo de leer en un artículo la siguiente frase: No hace falta consultar el Informe Pisa para darse cuenta de que nuestros alumnos no son los mejores en lo que respecta a las matemáticas . Pues tampoco son los peores, he tenido … Seguir leyendo →. El “ataque” de los posits. 10 julio, 2015. 3 julio, 2015. Quién eres y qué haces aquí? 3 julio, 2015. 1 julio, 2015. 8230; qué hora es?
¿quién eres y qué haces aquí? | laclasedemates
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Matemáticas… y más (si cabe). La primera encuesta →. Quién eres y qué haces aquí? 3 julio, 2015. Siempre he pensado que era simplemente yo, un poco friki y esencialmente feliz. Más tarde descubrí las mates, la ciencia exacta, la verdad absoluta y demostrable: “sólo hay verdades absolutas en las matemáticas”… y aquí estoy. Me gusta lo que hago, a veces soy lo que hago: Profedemates. Casi no me había dado cuenta… dirijo una orquesta… y suena genial cada año! Gracias a mis músicos! La primera encuesta →.
Todos sabemos matemáticas | laclasedemates
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Matemáticas… y más (si cabe). Quién eres y qué haces aquí? 1 julio, 2015. Tal vez no seamos capaces de definir un concepto matemático o de resolver una ecuación compleja, pero al despertar cada mañana qué es lo primero que pensamos? 8230; qué hora es? Sólo falta que nos lo creamos, le demos nombres y aprendamos a explicarlo. Para eso está “la clase de mates”. Ver todas las entradas por asunpgv →. Esta entrada fue publicada en Educación. Guarda el enlace permanente. Quién eres y qué haces aquí? Hola, me e...
Leitmotiv | laclasedemates
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Matemáticas… y más (si cabe). Tal vez no seamos capaces de definir un concepto matemático o de resolver una ecuación compleja, pero al despertar cada mañana qué es lo primero que pensamos? 8230; qué hora es? Sólo falta que nos lo creamos, le demos nombres y aprendamos a explicarlo. Para eso está “la clase de mates”. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Notificarme los nuevos comentarios por correo electrónico.
La primera encuesta | laclasedemates
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Matemáticas… y más (si cabe). Quién eres y qué haces aquí? El “ataque” de los posits →. 3 julio, 2015. Ver todas las entradas por asunpgv →. Esta entrada fue publicada en Humor. Guarda el enlace permanente. Quién eres y qué haces aquí? El “ataque” de los posits →. 3 julio, 2015 en 21:39. Fantástico Asunción me gustaría que vieras como disfrutan mis niños con las mates. Un saludo. 4 julio, 2015 en 18:42. Los míos son adolescentes y casi todos pasan por los tres estados… pero al final lo consiguen.
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innovacioneducativa.wordpress.com
Tres aspectos sorprendentes del profesorado que hace innovación educativa. | Innovación Educativa
https://innovacioneducativa.wordpress.com/2015/07/08/tres-aspectos-sorprendentes-del-profesorado-que-hace-innovacion-educativa
Blog de Angel Fidalgo para reflexionar sobre innovación educativa. Profesor de la Universidad Politécnica de Madrid. Tres aspectos sorprendentes del profesorado que hace innovación educativa. Lo primero que me sorprende es que el profesorado que innova se comporta como el último mohicano. Hay que vivir en la tribu, no salirse de ella. Lo micro no se refleja en lo macro. Como decía la canción A leluya por Cherry Navarro. Estas son las cosas, que me hacen olvidar bueno, en mi caso que me hacen sorprender.
Comunicar en las aulas – COMUNÍCATE
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Ayudadme a comprender lo que os digo y os lo explicaré mejor. Comunicar en las aulas. 3 julio, 2015. 3 julio, 2015. Crees en los Medios de Comunicación? One thought on “ Comunicar en las aulas. 4 julio, 2015 a las 5:11 pm. Una visión diferente que no me había planteado de la profesión… muy interesante! Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión.
¿Por qué soy maestra? – El Topo Curioso
https://eltopocurioso.wordpress.com/2015/06/29/presentacion
Por qué soy maestra? Un proyecto de maestra. Por qué soy maestra? 29 junio, 2015. 6 julio, 2015. El oficio de maestro es aprender (y aprenderse), es contar (y contarse), es soñar (y soñarse) en el festín de estrenar con los niños la alegría de conocer. Tengo una historia peculiar, por circunstancias casuales y mi interés por estudiar me saque la carrera de magisterio ya tarde. Como trabajaba en el mundo deportivo (natación) pues hice la especialidad de Educación Física. Un saludo a todos. Se nota que te ...
Elige mascota , mi primera encuesta – El Topo Curioso
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Por qué soy maestra? Un proyecto de maestra. Elige mascota , mi primera encuesta. 29 junio, 2015. 3 julio, 2015. Madrid, Madrid, España. Por qué soy maestra? Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. ( Cerrar sesión. También estamos en :.
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LA CLASE DE MARKETING. How Bayer using mobile CRM work it out to build better relations with its customers. Real case of study. Please read this case and answer the CRM Workshop. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Casos de Marketing. EL CRM la evolución del Marketing. Qué es CRM y cuál es el verdadero significado. El marketing ha evolucionado y cada ves a tenido que adaptarse a las nuevas tendencias y formas de pensar de los consumidores. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico.
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LA CLASE DE MARTA. Educar es lo mismo que poner un motor a una barca, hay que medir, pensar, equilibrar, y poner todo en marcha. Soñar que ese navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas." Gabriel Celaya. Sábado, 27 de junio de 2015. UN AÑO MÁS EL AMPA DEL COLEGIO NOS ORGANIZÓ LA FIESTA DE FIN DE CURSO:. DISFRUTAMOS DE LOS HINCHABLES. JUGAMOS CON EL PARACAIDAS. NOS PINTARON DE INDIOS Y PRINCESAS. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: FIESTA DEL AMPA. Enviar po...
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Una pequeña ventana a nuestra clase de 1º para que las familias puedan conocer qué hacemos y cómo lo hacemos. Viernes, 2 de marzo de 2018. SEMANA DE ANDALUCÍA Y MUCHA MUCHA AGUA. Durante varios días hemos estado trabajando sobre nuestra Comunidad. Nos hemos centrado en la figura de Blas Infante y en su aportación a los símbolos; bandera, escudo e himno. El martes celebramos el día de Andalucía con un desayuno típico y con un pequeño acto. Publicado por Marta Grande. Miércoles, 7 de febrero de 2018. Hoy h...
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Matemáticas… y más (si cabe). Educación matemática 01: Memoria y esfuerzo. 25 julio, 2015. Acabo de leer en un artículo la siguiente frase:. No hace falta consultar el Informe Pisa para darse cuenta de que nuestros alumnos no son los mejores en lo que respecta a las matemáticas . Pienso, como muchos han dicho, que algo está fallando, pero los análisis que le leído hasta ahora pecan de simplistas cuando no se dedican al deporte nacional: buscar culpables. La última avanzadilla del progreso ahora dice que ...
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