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LA CLASE CONTINÚA

Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole. Domingo, 22 de febrero de 2015. Con motivo de la celebración del día de Andalucía os proponemos realizar esta gymkana que aparece en la red elaborada por un centro andaluz de Granada y que nos ayudará a conocer más datos de interés sobre nuestra Comunidad Autónoma a la vez que usamos las TICs. 161;Ánimo y suerte en la aventura! Haremos la actividad por parejas.

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Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP Carlos III de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole. Domingo, 22 de febrero de 2015. Con motivo de la celebración del día de Andalucía os proponemos realizar esta gymkana que aparece en la red elaborada por un centro andaluz de Granada y que nos ayudará a conocer más datos de interés sobre nuestra Comunidad Autónoma a la vez que usamos las TICs. 161;Ánimo y suerte en la aventura! Haremos la actividad por parejas.

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Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole. Domingo, 22 de febrero de 2015. Con motivo de la celebración del día de Andalucía os proponemos realizar esta gymkana que aparece en la red elaborada por un centro andaluz de Granada y que nos ayudará a conocer más datos de interés sobre nuestra Comunidad Autónoma a la vez que usamos las TICs. 161;Ánimo y suerte en la aventura! Haremos la actividad por parejas.

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LA CLASE CONTINÚA: C. NATURALEZA

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Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole. Y más ahora, que ya estamos en sexto.¡¡¡nuestro último curso en el cole! Se ha producido un error en este gadget. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN. MICROSCOPIO. PRÁCTICAS DE LABORATORIO. EL PASO DEL TIEMPO. Aquí tenemos un recorrido por el arte rupestre de Aldeaquemada:. Casa y poblado celta. Casa y poblado íbero. Maqueta de casa romana:. Enlaces para realizar maquetas:.

2

LA CLASE CONTINÚA: UN PASEO POR NUESTRA HISTORIA

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Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole. Y más ahora, que ya estamos en sexto.¡¡¡nuestro último curso en el cole! Se ha producido un error en este gadget. Lunes, 8 de diciembre de 2014. UN PASEO POR NUESTRA HISTORIA. El pasado viernes, 5 de diciembre, hicimos un recorrido por los lugares más emblemáticos de nuestro pueblo. Fuero de Población de 1767. Promulgado por el rey. Patio de las Nuevas Poblaciones.

3

LA CLASE CONTINÚA: noviembre 2014

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Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole. Y más ahora, que ya estamos en sexto.¡¡¡nuestro último curso en el cole! Se ha producido un error en este gadget. Jueves, 27 de noviembre de 2014. Nos ha traído una muestra de rocas que él posee y que las ha recogido a lo largo de los años durante su trabajo en las minas de la comarca: Linares, La Carolina,. Enviar por correo electrónico. Las madres del AMPA Nicol...

4

LA CLASE CONTINÚA: enero 2015

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Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole. Y más ahora, que ya estamos en sexto.¡¡¡nuestro último curso en el cole! Se ha producido un error en este gadget. Jueves, 15 de enero de 2015. 161;¡¡¡¡ ARQUEÓLOGOS POR UN DÍA! Ayer hicimos una actividad genial: ¡¡ excavación arqueológica en el patio del cole! Trabajamos en grupos cooperativos, respetamos la tarea de cada componente, representamos en un esquema-map...

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LA CLASE CONTINÚA: MATES

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Somos la clase de quinto de Educación Primaria del CEIP "Carlos III" de Guarromán y queremos continuar la clase fuera de las paredes del cole. Y más ahora, que ya estamos en sexto.¡¡¡nuestro último curso en el cole! Se ha producido un error en este gadget. Concurso Matemático SAEM THALES. 191;Te cuesta dividir? Para divertirse con los números. 191;¿¿¿ Problemas? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Real-time Earth and Moon phase.

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Nuestra aula especial : DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE

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NUESTRA PROFESIÓN.UN PRIVILEGIO. Nunca dejes de aprender de tus alumnos y alumnas. En este blog podrás encontrar recursos funcionales para trabajar con tus alumnos y alumnas. También puedes ver otros blogs de interés, libros recomendados y enlaces con los recursos materiales más prácticos para trabajar en el aula. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA. ATENCIÓN, PERCEPCIÓN Y MEMORIA. Domingo, 9 de noviembre de 2014. DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE. Sobre Qué es el. Diseño de Aprendizaje universal. Éxito en tu aula.

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Nuestra aula especial : JUGAMOS CON LAS SÍLABAS

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NUESTRA PROFESIÓN.UN PRIVILEGIO. Nunca dejes de aprender de tus alumnos y alumnas. En este blog podrás encontrar recursos funcionales para trabajar con tus alumnos y alumnas. También puedes ver otros blogs de interés, libros recomendados y enlaces con los recursos materiales más prácticos para trabajar en el aula. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA. ATENCIÓN, PERCEPCIÓN Y MEMORIA. Lunes, 2 de febrero de 2015. JUGAMOS CON LAS SÍLABAS. JUGAMOS CON LAS SÍLABAS. 161;Mis alumn@s son tod@s unos expert@s! En la página p...

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Nuestra aula especial : 25N DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

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Nuestra aula especial : PROYECTO UNIVERSO

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Nuestra aula especial : COMPRENSIÓN LECTORA

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Nuestra aula especial : ATENCIÓN, PERCEPCIÓN Y MEMORIA

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Nuestra aula especial : 3 de DIC. DÍA DE LA "CAPACIDAD"

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La clase de Raquel. 8220; Quién soy? Mi objetivo personal a la hora de crear este blog es aprender para poder en un futuro próximo poner en práctica. Es muy interesante saber que entre mucha gente se pueden hacer equipos y trabajar de forma colaborativa. Aprender de los demás es estupendo. Particularmente me parece que iniciarse en un blog es algo que es satisfactorio y que poco a poco irás avanzando en todos estos temas TIC. Tengo mucha ilusión en continuar con esto! Introduce aquí tu comentario.