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marzo 2010 | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Marzo 03, 2010. Comunicación verbal y no verbal. La práctica que hoy publico se llama "Comunicación consigo mismo", les invito a los lectores a hacerla ya que uno descubre muchas cosas en cuanto a los propios sentidos y lo descuidados que los podemos tener a veces por estar tan distraídos en esta vida que va a mil, jaja. Ahí les van mis respuestas:. 1 dejaron su mensaje después del tono. Marzo 01, 2010. Visión de los niveles de comunicación humana. (2 part.). La cibercultura o Multimedia.

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Interaccionismo Simbólico | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Febrero 28, 2011. Conforme avanzamos en el estudio de la Escuela de Palo Alto, se puntualizan las propuestas que de ella surgen para entender el proceso comunicativo, también pueden localizarse las deficiencias del propio sistema y los complementos que otras perspectivas de la comunicación han abierto a estas premisas para que no queden en el olvido. Hasta aquí la entrada, se me acaba la bateriaaaaa. 0 dejaron su mensaje después del tono:. Publicar un comentario en la entrada. Este espaci...

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Un fresco retorno | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Febrero 22, 2011. Regreso a este espacio con nuevas experiencias y adquiriendo conocimientos sobre las teorías de la comunicación. Aún lejos de este espacio en la facultad sigo fortaleciendo el aprendizaje sobre este pletórico tema: LA COMUNICACIÓN, término irritante pero por lo mismo FASCINANTE, (como la define Bateson). Paul Watzlawick, reafirma este concepto cuando expresa su célebre frase "Todo es comunicación", entenderla no es. Reitero mi alegría de regresar a este espacio porque el...

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abril 2010 | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Abril 26, 2010. Comunicación Organizacional-Película: De puerta en puerta. Basada en una historia real. Dirigida por Steven Schachter; en 1955, Bill Porter intenta seguir los pasos de su padre al solicitar trabajo como vendedor ambulante en la compañía Fuller Brush, a pesar de sus dificultades para hablar y caminar derivadas de la enfermedad cerebral que padece. Tras ser rechazado por la empresa, Bill lo sigue intentando de nuevo en la rival Watkins,. Reglamentarios (órdenes e instruccion...

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febrero 2010 | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Febrero 28, 2010. La Comunicación humana y animal. Tómate unos cuantos minutos para hacer el siguiente ejercicio: relacionar cada uno de los sujetos (color azul) con un mensaje que podría emitir (color rojo). 191;que relacionaste con qué? Te contaré mi experiencia. Finalmente desistí, ya que era un mensaje inverosímil. Este ejercicio demuestra entonces que: los seres humanos nos comunicamos porque eso forma parte de nuestra naturaleza, que nos comunicamos mediante nuestros 5 sentidos y fi...

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SINTESIS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS DURANTE EL CURSO | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Mayo 27, 2010. SINTESIS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS DURANTE EL CURSO. Los libros que se consultaron durante las exposiciones fueron de gran ayuda para entender las Teorías de la Comunicación, también las presentaciones en Power Point del profesor favorecieron con sus esquemas y conceptos claros, que los alumnos entendiéramos y nos introdujeramos realmente a las teorías para observarlas y utilizarlas en nuestra vida cotidiana. Como síntesis, los temas que aprendimos fueron los siguientes:.

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febrero 2011 | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Febrero 28, 2011. Conforme avanzamos en el estudio de la Escuela de Palo Alto, se puntualizan las propuestas que de ella surgen para entender el proceso comunicativo, también pueden localizarse las deficiencias del propio sistema y los complementos que otras perspectivas de la comunicación han abierto a estas premisas para que no queden en el olvido. Hasta aquí la entrada, se me acaba la bateriaaaaa. 0 dejaron su mensaje después del tono. Febrero 22, 2011. Regreso a este espacio con nueva...

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EVALUACIONES FINALES | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Mayo 27, 2010. Evaluación de las explicaciones. De forma general, las explicaciones. Del profesor fueron detalladas pero sobre todo espontáneas. Tiene un particular estilo de enseñanza que no me había tocado experimentar con ningún profesor, sin embargo, al terminar la clase me percataba que realmente salía de ella con algún conocimiento nuevo. No puedo decir que de un tema completo porque varios de ellos era necesari0o reforzarlos mediante reflexiones, memorizaciones. Me parece que tambi...

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mayo 2010 | →»NoŧiIŦc«←

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8594;NoŧiIŦc«←. Mayo 27, 2010. Evaluación de las explicaciones. De forma general, las explicaciones. Del profesor fueron detalladas pero sobre todo espontáneas. Tiene un particular estilo de enseñanza que no me había tocado experimentar con ningún profesor, sin embargo, al terminar la clase me percataba que realmente salía de ella con algún conocimiento nuevo. No puedo decir que de un tema completo porque varios de ellos era necesari0o reforzarlos mediante reflexiones, memorizaciones. Me parece que tambi...