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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Sábado, 14 de mayo de 2011. A lo largo de todas las clases prácticas de la asignatura de Investigación, hemos asentado las bases de nuestro proyecto de investigación. Nuestra investigación, la cual tratará sobre el uso de las TICs, se realizará en el Colegio Público de Educación Especial Ascruz de Caravaca de la Cruz. Nuestro problema de investigación es:. Nuestros objetivos específicos son:.

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Sábado, 14 de mayo de 2011. A lo largo de todas las clases prácticas de la asignatura de Investigación, hemos asentado las bases de nuestro proyecto de investigación. Nuestra investigación, la cual tratará sobre el uso de las TICs, se realizará en el Colegio Público de Educación Especial Ascruz de Caravaca de la Cruz. Nuestro problema de investigación es:. Nuestros objetivos específicos son:.
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1 lacopadealjucer
2 161;hola compañeros
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lacopadealjucer,161;hola compañeros,la hipótesis,nuestro objetivo general,variables,variables experimentales,variables extrañas,perspectiva estadística,necesidad de recursos,práctica 11,población,muestra,clase de 5º,estrategia,publicado por,cuantitativo
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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Sábado, 14 de mayo de 2011. A lo largo de todas las clases prácticas de la asignatura de Investigación, hemos asentado las bases de nuestro proyecto de investigación. Nuestra investigación, la cual tratará sobre el uso de las TICs, se realizará en el Colegio Público de Educación Especial Ascruz de Caravaca de la Cruz. Nuestro problema de investigación es:. Nuestros objetivos específicos son:.

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Lacopadealjucer: abril 2011

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Viernes, 15 de abril de 2011. En este cuadro podemos observas los distintos tópicos. Pertenecientes a los paradigmas vistos en clase: cuantitativo y cualitativo:. Selección de técnicas cerradas. Recogida, análisis e interpretación de la información. Objetivas (todas las fases). Enviar por correo electrónico. Domingo, 3 de abril de 2011. 161;Buenos días compañeros! Las TIC conllevan una seri...

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Lacopadealjucer: Reflexión sobre el vídeo educativo.

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Miércoles, 23 de marzo de 2011. Reflexión sobre el vídeo educativo. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Reflexión sobre el vídeo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Para que jugueis un ratito! Páginas vistas en total. Ver todo mi perfil. Herramienta web 2.0. Reflexión sobre el vídeo educativo. Opinión personal del vídeo educativo.

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Lacopadealjucer: mayo 2011

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Sábado, 14 de mayo de 2011. A lo largo de todas las clases prácticas de la asignatura de Investigación, hemos asentado las bases de nuestro proyecto de investigación. Nuestra investigación, la cual tratará sobre el uso de las TICs, se realizará en el Colegio Público de Educación Especial Ascruz de Caravaca de la Cruz. Nuestro problema de investigación es:. Nuestros objetivos específicos son:.

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Viernes, 15 de abril de 2011. En este cuadro podemos observas los distintos tópicos. Pertenecientes a los paradigmas vistos en clase: cuantitativo y cualitativo:. Selección de técnicas cerradas. Recogida, análisis e interpretación de la información. Objetivas (todas las fases). Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Sábado, 14 de mayo de 2011. A lo largo de todas las clases prácticas de la asignatura de Investigación, hemos asentado las bases de nuestro proyecto de investigación. Nuestra investigación, la cual tratará sobre el uso de las TICs, se realizará en el Colegio Público de Educación Especial Ascruz de Caravaca de la Cruz. Nuestro problema de investigación es:. Nuestros objetivos específicos son:.

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Conesa y Cascales: Cuadro Paradigmas - Cualitativos y cuantitativos Miguel Ángel Cascales López y Miguel Conesa Romero

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Tema del trabajo de investigación. Cuadro Paradigmas - Cualitativos y cuantitativos M. Práctica Twitter - Miguel Ángel Cascales y Miguel . Mi lista de blogs. Investigacion y TIC 2010/11. Jose y Patricia TIC. Lydia y ruben tic. Nani y Santi , los bonicos. TIC en la Educación. Wiki del Grupo 1 de Educación Primaria. Con la tecnología de Blogger. Martes, 12 de abril de 2011. By Miguel Ángel in.

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