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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8

Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8. Miércoles, 30 de noviembre de 2016. Primera Jornada Cultural del Ciclo Introductorio. Primera Jornada Cultural del Ciclo Introductorio. Exposiciones, charlas, lecturas y música en vivo. El viernes 2 de diciembre. Para la cual lxs estudiantes de la materia Comprensión y Producción de textos para las Ciencias Sociales y Humanidades del C. I. del Departamento de Ciencias Sociales, produjeron a partir de motivaciones propias una s...Y a c...

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8. Miércoles, 30 de noviembre de 2016. Primera Jornada Cultural del Ciclo Introductorio. Primera Jornada Cultural del Ciclo Introductorio. Exposiciones, charlas, lecturas y música en vivo. El viernes 2 de diciembre. Para la cual lxs estudiantes de la materia Comprensión y Producción de textos para las Ciencias Sociales y Humanidades del C. I. del Departamento de Ciencias Sociales, produjeron a partir de motivaciones propias una s...Y a c...

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8. Miércoles, 30 de noviembre de 2016. Primera Jornada Cultural del Ciclo Introductorio. Primera Jornada Cultural del Ciclo Introductorio. Exposiciones, charlas, lecturas y música en vivo. El viernes 2 de diciembre. Para la cual lxs estudiantes de la materia Comprensión y Producción de textos para las Ciencias Sociales y Humanidades del C. I. del Departamento de Ciencias Sociales, produjeron a partir de motivaciones propias una s...Y a c...

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8: agosto 2016

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8. Martes, 30 de agosto de 2016. Análisis de la situación comunicativa. En la clase de ayer trabajamos el mensaje como producto de la interacción de los componentes de la situación comunicativa y analizamos las marcas de un texto para reponer la situación en la que se produjo. Les dejo el texto trabajado a manera de taller y el resumen del análisis hecho en clase:. Las hormigas: una sociedad femenina y feminista. Es un especialista en Bi...

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8: Etnocentrismo: El otro como delincuente

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8. Martes, 13 de septiembre de 2016. Etnocentrismo: El otro como delincuente. A propósito de lo que leímos en la clase de ayer en el capítulo "Etnocentrismo" de Lévi-Strauss, un artículo de Página 12 (también de ayer) sobre el proyecto de un penal para inmigrantes. 8250; PEDIDO DE INFORMES SOBRE LA CÁRCEL PARA EXTRANJEROS. El otro como delincuente. La presentación del pedido de informes fue resuelta por un amplio conjunto de organizacion...

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8: El trabajo con fuentes

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8. Jueves, 17 de noviembre de 2016. El trabajo con fuentes. Como no conseguimos por ahora el aula de computación de la universidad, les propongo que en casa resuelvan las consignas que propone el cuadernillo en la unidad de Trabajo con fuentes. Les resumo acá los enlaces útiles con consejos para la búsqueda o listas de sitios de consulta confiables para investigadores académicos:. C onsejos y repertorio de recursos:. Tesauro de la UNESCO.

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8: Aula de informática

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8. Viernes, 18 de noviembre de 2016. Finalmente conseguí el aula de informática para el lunes 21/11 de 18:00 a 20:00 en la sede de la UNQ. El aula no tiene número. Está entrando al Ágora, a la izquierda, en el segundo piso, al fondo. Por donde están las aulas 51, 53, etc. Los espero ahí, entonces, el lunes para trabajar directamente en la red con el manejo de fuentes. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Manejo de fuentes. Les dejo ...

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8: Explicación

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Lectura y Escritura Académica. Ciencias Sociales UNQ 2016- Comisión 8. Lunes, 26 de septiembre de 2016. Les dejo un gráfico que esquematiza los conceptos teóricos vistos en clase sobre "Explicación". Haciendo clic en la imagen, se agranda y puede visualizarse mejor. Espero que les sirva. Hasta la próxima. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Seguir por correo electrónico. Ver todo mi perfil. Características del discurso académico. La noche de los lápices. Como no conse...

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Literatura 5 - 2016: abril 2015

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Literatura 5 - 2016. En este espacio encontrarán información, material de importancia para el desarrollo de las clases, enlaces a sitios seguros donde buscar información y todo lo que se considere de interés para la clase. Ustedes podrán participar a través de los comentarios expresando sus dudas y colaborando con todo aquello que consideren de interés para el grupo. 8212;La cuestión es —dijo Alicia— si usted puede hacer que las palabras signifiquen cosas tan diferentes…. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Ver todo mi perfil. Lunes, 25 de mayo de 2015. Esta semana os proponemos el título de una novela cuyo autor habló de sí mismo en algunas de sus obras. Aquí tenéis la imagen:. En vista de que nadie ha acertado, os dejamos una nueva pista: la obra forma parte de una colección. Enviar por correo electrónico. Domingo, 17 de mayo de 2015. Esta vez os traemos un enigma más complicado. A partir de esta imagen, averigua el título de una famosa novela escrita por un médico. El jueves se publicará la respuesta.

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Suscribirse a: Entradas (Atom). Castillo del Conde Drácula.

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Viernes, 8 de septiembre de 2017. Evaluación del Taller "Vinculaciones entre semántica y sintaxis. Teoría y práctica". Les pedimos que dediquen unos minutos a completar el siguiente cuestionario, a fin de colaborar con la evaluación de la propuesta del taller. Para esto, hagan click en el siguiente enlace, y sigan las instrucciones. Muchas gracias, en nombre del Equipo Intercátedras de Lengua Española. Leandro C. Arce. 9:23:00 a. m. Enlaces a esta entrada. Martes, 4 de abril de 2017. Leandro C. Arce.

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Non scholae, sed vitae, discimus. (No aprendemos de la escuela, sino de la vida). SÉNECA. 4 de diciembre de 2012. Autores españoles del realismo. Os pongo algunos enlaces para profundizar en el conocimiento de los autores realistas, tan admirados por todos vosotros:. Sobre Benito Pérez Galdós hay un portal en la web del Centro Virtual Cervantes con enlaces a sus obras e interesantes documentos gráficos y audiovisuales. Http:/ www.cervantesvirtual.com/bib/bib autor/galdos/. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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