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Semantisches Web und Umweltinformatik | Lernen mit E

https://lernenmite.wordpress.com/2008/05/11/semantisches-web-und-umweltinformatik

Semantisches Web und Umweltinformatik. Neben dem Hype um Web2.0 ist der Begriff des Semantic Web in vieler Munde. Dabei werden die beiden Entwicklungen teilweise gegeneinander ausgespielt, stehen aber eher nebeneinander und befruchten sich gegenseitig. Bei dem Semantischen Web. Dies wird über Ontologien. Um mit Ontologien arbeiten zu können, braucht es natürlich Metadaten. Beruht auf der XML. Ein Beispiel: Nachrichten sind sehr häufig geolokalisiert sprich einem (oder mehreren) bestimmten Ort zugehörig&#...

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Web2.0 und Umweltinformatik | Lernen mit E

https://lernenmite.wordpress.com/2008/05/04/web20-und-umweltinformatik

Es gibt unzählige Definitionsversuche und Beschreibungen, was Web2.0. Denn sein soll bzw. könnte. Viele versuchen sich an dem Buzzword. Andere kritisieren ihn heftig, Ableger wie E-Learning2.0. Bilden sich – inspiriert von der Diskussion um den Begriff – aus. Jeder Begriff steht nicht nur für sich, sondern in einem spezifischen Diskurszusammenhang. Nur mit dem Hintergrund kann der Begriff „richtig“ verstanden werden. Im Anschluss an den letzten Beitrag liegt es nahe, den User Generated Content. Versehen ...

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Die Rolle von Daten in der Umweltinformatik | Lernen mit E

https://lernenmite.wordpress.com/2008/05/04/die-rolle-von-daten-in-der-umweltinformatik

Die Rolle von Daten in der Umweltinformatik. Um die These vorweg zu stellen:. Sind das Lebenselixier der Umweltinformatik. Bei der Beschäftigung damit, was denn UI eigentlich ist oder möchte ist mir aufgefallen, dass die UI als Teil der angewandten Informatik. Vor allem Werkzeuge bereitstellt, mit denen Daten manipuliert werden können, um komplexe Sachverhalte handhabbar zu machen und Entscheidungen treffen zu können. Es muss also ein Blick auf die zu Grunde liegenden Daten geworfen werden. Sind meist gu...

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Es ist aus… | Lernen mit E

https://lernenmite.wordpress.com/2010/03/23/es-ist-aus

Es ist aus…. Ich sehe der bitteren Wahrheit ins Auge: Es ist aus. Nachdem nun fast 2 Jahre kein neuer Eintrag aus meiner Feder geflossen ist, schließe ich dieses Blog offiziell. Vielleicht nützt es aber dem einen oder der anderen noch etwas, deshalb lasse ich die bisherigen Inhalte online. This entry was posted on Dienstag, 23. März 2010 at 23:05 and is filed under 1. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. Feed You can leave a response. From your own site. Laquo; Previous Post.

5

Umweltinformatik als eigene Disziplin | Lernen mit E

https://lernenmite.wordpress.com/2008/05/13/umweltinformatik-als-eigene-disziplin

Umweltinformatik als eigene Disziplin. Ich möchte einem älteren Eintrag von mir. Widersprechen bzw. präzisieren, in dem ich die Umweltinformatik als ein Teil der angewandten Informatik bezeichnet habe. Ich denke inzwischen, dass der Schritt zu einer eigenen Disziplin schon relativ weit fortgeschritten ist. Wissenschaftssoziologisch ist es immer nicht einfach zu entscheiden, wann dieser Schritt vollzogen ist, aber da es eigene Kongresse. Und eine Fachgruppe in der Gesellschaft für Informatik (GI). Interdi...

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Die besten Lern-Apps and Bildungs Apps zum Lernen. START Lern-Apps für alle! DaF Apps Deutsch als Fremdsprache. Lernen mit Apps Die besten Lern-Apps für iPad iPhone. Lernen mit Apps Die besten Bildungs Apps and Lern-Apps für iPad iPhone. Lernen mit Apps Die besten Lern-Apps für iPad iPhone. 2 Jun, 2013. Spanisch Wortschatz für Unterwegs von PONS Lern-App für iPhone. 2 Jun, 2013. Spanisch Vokabeltrainer Con gusto A1 iPhone. 2 Jun, 2013. Spanisch Vokabeltrainer Caminos A1 Lern-App fürs iPhone. 2 Jun, 2013.

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Lernen mit Bildern. Kunst und Design am BORG Scheibbs

Lernen mit Bildern. Kunst und Design am BORG Scheibbs. Betreut von: Prof. Mag. Viktor Vas. Sonntag, 8. Januar 2017. In einem Fotofilm aus einzelnen Standbildern ohne Bewegung der Akteure oder der Filmkamera läßt sich der Focus ganz gezielt auf die grundlegenden Gestaltungsmittel Einstellungsgröße und Kameraperspektive legen. Die passende Tonspur kann selbst eine so rudimentäre Filmsprache zum Leben erwecken, wie die Schülerinnen und Schüler der FFV Gruppe 7AB hier eindrucksvoll demonstrieren. Kinderkreuz...

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Lernen mit E | E-Learning als Chance?

Es ist aus…. 23 März, 2010. Ich sehe der bitteren Wahrheit ins Auge: Es ist aus. Nachdem nun fast 2 Jahre kein neuer Eintrag aus meiner Feder geflossen ist, schließe ich dieses Blog offiziell. Vielleicht nützt es aber dem einen oder der anderen noch etwas, deshalb lasse ich die bisherigen Inhalte online. Veröffentlicht von Sami Mussbach. Umweltinformatik als eigene Disziplin. 13 Mai, 2008. Ich möchte einem älteren Eintrag von mir. Und eine Fachgruppe in der Gesellschaft für Informatik (GI). Die Umweltinf...

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Lernen mit Erfolg 2008. Zwei Dinge sollten die Kinder von ihren Eltern bekommen:. Lernen mit Erfolg beginnt früh. Die ersten Lebensjahre sind entscheidend für die geistige und körperliche Entwicklung des Kindes. Kleine Kinder lernen mit Begeisterung und Freude. Wie können Sie Ihr Kind in dieser Zeit optimal fördern? Weshalb ist frühes Lernen so wichtig? Wie können wir die Intelligenzen des Kindes beeinflussen? Fördern Sie Ihr Kind fürs Leben. Erfahren Sie, welche Phasen es innerhalb des Lernprozesses gibt.

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Der Unterricht findet beim Schüler zu Hause. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, uns Aufsätze und Abschlussarbeiten zum Korrekturlesen. Ebenfalls wird die Betreuung von Schülern mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche. Feiern Sie stetige Lernerfolge. Mit ihrem persönlichen Nachhilfelehrer! Detailliertere Informationen erhalten Sie unter Leistungen und Angebote. VIEL ERFOLG UND FREUDE BEIM LERNEN WÜNSCHT. Wenn Leute lachen, sind sie fähig zu denken. Wir gratulieren Raphael Hackl.