letopinnot.wordpress.com
Minäkö nörtti? | Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiastaPohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta (by Pirjo)
http://letopinnot.wordpress.com/
Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta (by Pirjo)
http://letopinnot.wordpress.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Monday
LOAD TIME
3.8 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
3
SSL
EXTERNAL LINKS
44
SITE IP
192.0.78.13
LOAD TIME
3.751 sec
SCORE
6.2
Minäkö nörtti? | Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta | letopinnot.wordpress.com Reviews
https://letopinnot.wordpress.com
Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta (by Pirjo)
Pikaviestittelyä – Minäkö nörtti?
https://letopinnot.wordpress.com/2014/11/09/pikaviestittelya
Oppimisen teoria ja teknologian opetuskäyttö. Case 1: The Business Kitchen. Case 2: The Expert – novice mentoring. Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta. Melko pian koulun alkamisen jälkeen elokuun puolivälissä kasiluokan oppilaat esittelivät minulle luokan WhatsApp -ryhmää. He halusivat minut siihen mukaan. Mikäs siinä. Vastuullisena opettajana ryhdyin opettamaan somen käytön etiikkaa. Oli myös artikkeli opettajasta, joka oli alakoululaisten kanssa perustanut ryhmän tätä varten. Heti en...
Edutool – Minäkö nörtti?
https://letopinnot.wordpress.com/edutool-2
Oppimisen teoria ja teknologian opetuskäyttö. Case 1: The Business Kitchen. Case 2: The Expert – novice mentoring. Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta. Tämän blogin keskeisin sisältö liittyy Edutool-maisteriopintoihin. Kategoriat ovat opintojen eri kursseja. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Olet kommentoimassa WordPress.com -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Twitter -tilin nimissä. ( Log Out.
What´s up? – Minäkö nörtti?
https://letopinnot.wordpress.com/2014/11/09/whats-up
Oppimisen teoria ja teknologian opetuskäyttö. Case 1: The Business Kitchen. Case 2: The Expert – novice mentoring. Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta. Edellisestä postauksesta on kulunut vuosi, ja olen nyt aloittanut toisen työvuoden opintojen jälkeen. Vuosi sitten aloitimme koulutyön evakkotiloissa ja nyt entisen koulurakennuksen tilalla on vain kuoppa. Olenko purkanut myös entiset opetustapani? Olen pyrkinyt opettamaan lukion kursseja yhteisöllisen oppimisen idealla. Erityisesti...
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
3
Kalevalaa | Äikänmaikka
https://opeope.wordpress.com/2012/11/25/kalevalaa
Kirjallisuushistoria vol. 2. Marraskuu 25, 2012 · 12:47. 9-luokkalaisen saa tekemään kirjallisuusaiheisen tehtävän vapaa-ajallaan? Kyllä, kun tehtävänanto on oikea. Klopit haluavat ryöstää Kalevala-ryhmätyössään Kyllikin mauton ( mopoauton. Suom huom.) takakonttiin. Tätä en tietenkään voi koulupäivän aikana sallia, joten kotitöiksi meni. Ehkä pojat eivät itsekään vielä tajua tekevänsä äikän läksyjä ja vielä vapaaehtoisesti. Toivottavasti eivät lue tätä. Kalevalan käsittelyssä ajattelin tänä vuonna ottaa ...
Lukuintoa | Äikänmaikka
https://opeope.wordpress.com/2013/01/26/lukuintoa
Oppimaan oppimista ja TVT:aa →. Tammikuu 26, 2013 · 06:02. Syksyllä Vantaan kaupunginkirjaston edustaja otti yhteyttä ja ehdotti yhteistyötä koulun ja kirjaston välillä. Yksi oppilaani oli ollut TET-jaksolla kirjastossa. Siellä heille oli tullut idea oppilaslähtöisestä ja -vetoisesta lukupiiristä Fronterissa. Tätä ajatusta sitten lähdimme työstämään. Työkalu tarjoaa tähän runsaasti. Mukana on aluksi luokat 5 9. Seiskojen tietokirjaesittelyt. Huoneessa. Kasien kauhu-, dekkari-, scifi- tai fantasiakirj...
Ongelmaperustainen oppinen tiedonhankintataitojen kehittäjänä | Tiedon siltoja
https://mianmonologi.wordpress.com/2013/05/09/ongelmaperustainen-oppinen-tiedonhankintataitojen-kehittajana
Mietintöjä oppimisesta, teknologiasta ja asiantuntijuudesta. Laquo; Teknologian silloilla oppimisen kuilujen ylitse. Ongelmaperustainen oppinen tiedonhankintataitojen kehittäjänä. Touko 9, 2013 Tekijä Mia. Yksilöt tarvitsevat ohjausta, jotta he täyttävät informaatiolukutaidon standardina usein pidetyn ACRL:n (Association of College and Research Libraries) määritelmän, jonka mukaan informaatiolukutaitoinen yksilö osaa:. Määritellä tarvittavan tiedon laajuuden;. Hankkia tarvittavan tiedon tehokkaasti;.
Mentoring Process: How to Prepare for the Working Life? | Liping's blog
https://lipingsun.wordpress.com/2014/05/05/mentoring-process-how-to-prepare-for-the-working-life
Pedagogical Design of Mentoring Process. Raquo; Mentoring Process: How to Prepare for the Working Life? Mentoring Process: How to Prepare for the Working Life? May 5, 2014. I joined a lecture on 5th May, which was organized by the other mentoring group. The topic of the lecture was ‘How to prepare for the working life? Finally was to utilize social media as a tool in job seeking. There were many social media, such as Facebook, Linkedin, Twitter, Google , etc., can be used to post our profile and ...At th...
Mentoring Process: Business Kitchen (The 4th Meeting) | Liping's blog
https://lipingsun.wordpress.com/2014/03/17/mentoring-process-the-4th-meeting
Mentoring Process: The 3rd Meeting. NAPLeS Webinar: Multilevel Analysis →. Raquo; Mentoring Process: Business Kitchen (The 4th Meeting). Mentoring Process: Business Kitchen (The 4th Meeting). March 17, 2014. This entry was posted in reflection. And tagged Business Kitchen. Mentoring Process: The 3rd Meeting. NAPLeS Webinar: Multilevel Analysis →. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Fill in your details below or click an icon to log in:. Address never made public). Pedagogical Design of M...
NAPLeS Webinar: Multilevel Analysis | Liping's blog
https://lipingsun.wordpress.com/2014/04/02/naples-webinar-multilevel-analysis
Mentoring Process: Business Kitchen (The 4th Meeting). Mentoring Process: The 5th Meeting →. Raquo; NAPLeS Webinar: Multilevel Analysis. NAPLeS Webinar: Multilevel Analysis. April 2, 2014. The multilevel structure of data may cause stochastically non-independent problems. And the stochastic non-independence ‘can have three different causes: compositional effects, common fate, and reciprocal influences’ (Cress, 2008, pp.72). What analysis approach is appropriate to this level? Mentoring Process: The 5th M...
Mia | Tiedon siltoja
https://mianmonologi.wordpress.com/author/miakem
Mietintöjä oppimisesta, teknologiasta ja asiantuntijuudesta. Https:/ mianmonologi.wordpress.com. Posts by Mia :. Elokuu 11, 2013. Touko 9, 2013. Ongelmaperustainen oppinen tiedonhankintataitojen kehittäjänä. Touko 4, 2013. Teknologian silloilla oppimisen kuilujen ylitse. Huhtikuu 15, 2013. Mentoring session at Innomylly. Huhtikuu 14, 2013. Maaliskuu 26, 2013. Maaliskuu 7, 2013. Older Posts ». Ongelmaperustainen oppinen tiedonhankintataitojen kehittäjänä. Teknologian silloilla oppimisen kuilujen ylitse.
Kohti paradigman muutosta? | Tiedon siltoja
https://mianmonologi.wordpress.com/2013/03/26/kohti-paradigman-muutosta
Mietintöjä oppimisesta, teknologiasta ja asiantuntijuudesta. Laquo; Sosiaalinen digitaalinen kuilu. Maaliskuu 26, 2013 Tekijä Mia. Jarin toisella luennolla, Koulu (tieto)yhteiskunnassa, oli varsin ajatuksia herättävä ote Helsingin Sanomista viime elokuulta: Tänään koulunsa aloittava lapsi on työelämässä vielä vuonna 2074. . Itsekin pian koulunsa aloittavan lapsen äitinä jäin pohdiskelemaan, kuinka tyttäreni todellakin on työelämässä vielä vuonna 2075 ja poikani 2079! Jari heitti luennollaan ilmaan kysymy...
#belovedfutures | Tiedon siltoja
https://mianmonologi.wordpress.com/2013/08/11/belovedfutures
Mietintöjä oppimisesta, teknologiasta ja asiantuntijuudesta. Laquo; Ongelmaperustainen oppinen tiedonhankintataitojen kehittäjänä. Elokuu 11, 2013 Tekijä Mia. Arin huikea otos tulevaisuuden Juliasta! Valinnainen Creative Collaboration -kurssi oli koko lukukauden, ja ylipäätään EDUTOOL-opintojen, viimeinen kurssi. Miten mahtava lopetus huikealle opiskelutaipaleelle! Sosiaalisen median kanavien kautta kerätyt kuvat toimivat performanssin kehyskertomuksena. Creative collaboration in action! Lämmin kiitos ka...
Me As A Mentor | Liping's blog
https://lipingsun.wordpress.com/2014/05/02/me-as-a-mentor
Mentoring Process: The 5th Meeting. Pedagogical Design of Mentoring Process →. Raquo; Me As A Mentor. Me As A Mentor. May 2, 2014. There is a group called ‘Happy Grumpies’ which has four mentors and two mentees. As one of mentor cats, I am able to keep coordinating with mentors and mentees during the process of mentoring, make efforts to organize and execute meetings as planned, and provide my contributions to achieve the original goals. The mentoring process is significant and beneficial for me. As ...
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
44
letopho
This is a basic tumblr - a collection of webjunk, pictures from my instagram and anything giraffe related - a vapid collection of short term har hars and ooo ahhs. LA, Downe, gaysian, Late 20s. I love dancing and partying, but hate being over charged for it with a passion. I love kickbacks and point and shoot photography. not artistically, but because I have a bad memory and I'd like to remember you. I don't have that much substance, but I like to act like I do. I eat a lot. Is a theme by Andy Taylor.
낚시도매의 모든것 - 레토피아
듀엘] EZ-Q(이지큐) 팁런에기 30g (무늬오징어,갑오징어,쭈꾸미). 레토피아] UV 물방울 싱커 81UV. 레토피아] UV 볼락 지그헤드 야광 UV26G. 레토피아] UV 볼락 지그헤드 26UV. 레토피아] UV 시클지그헤드 23UV. 레토피아] UV 지그헤드 25UV. 요즈리] 이이얀 홀로그램 (쭈꾸미전용). 요즈리] 이이얀 래틀 (쭈꾸미전용). 요즈리] 하이브리드 평행권 150M. 듀엘] 슈퍼 엑스 와이어 (X-WIRE) 4 150m. 듀엘] 슈퍼 엑스 와이어 (X-WIRE) 8 150m. 라인 앤 라인] 스피드 150m/ 핑크3색-3LB,4LB(송어전용)- 5 1. 요즈리] 하이브리드 울트라 소프트 275야드(송어전용 2LB신상품). 듀엘] 하드코어 트라우트 CN 100M. 게리야마모토] 2인치 야마센코 KIT. 게리야마모토] 2인치 야마센코(레토피아 스페셜칼라 추가). 듀엘] 이지 큐 플래쉬 핀 TR 3.5호 40g(EZ Q FLASH FIN TR 3.5 40g).
낚시도매의 모든것 - 레토피아
하드코어] 프리미엄 지그헤드 45K(쏘가리, 꺽지 전용). 하드코어] 지그헤드 SW 53 코팅훅 (바다 전용). 하드코어] 롱훅 지그헤드 SW 65 4/0훅 (바다 전용). 하드코어] 광어 스트레이트훅 344, 344R(레드바늘). 하드코어] 시클훅 지그헤드 SW 63(바다 전용). 하드코어] 프리미엄 지그헤드 45(쏘가리, 꺽지 전용). 하드코어] 프리미엄 지그헤드 45K(쏘가리, 꺽지 전용). 듀엘] EZ-Q(이지큐) 팁런에기 30g (무늬오징어,갑오징어,쭈꾸미). 듀엘] EZ-Q(이지큐) 팁런에기 35g (무늬오징어,갑오징어,쭈꾸미). 듀엘] EZ-Q(이지큐) 팁런에기 40g (무늬오징어,갑오징어,쭈꾸미). 요즈리] 3DB 딥 크랭크. 요즈리] 3DB 플랫 크랭크. 럭키크래프트] LC MTO 1.5 60mm/11.0g/플로팅. 럭키크래프트] 플래쉬미노우 TR.85SP R. 럭키크래프트] 플래쉬미노우 TR.65SP N. 럭키크래프트] 플래쉬 미노우 80sp. 게리야마모토] 립레스 크랭크 55.
Immobilier LOI PINEL - Home
Faut-il investir dans l'immobilier via la Loi Pinel? Ce dispositif qui prend la suite de la loi Duflot en 2015 est plus flexible et attractif pour les particuliers. La réduction peut aller jusqu'à 21% du montant investi sous le double plafond de 300 000 euros ou de 5 500 euro du m². Grace à ce dispositif, le bien peut être loué à un membre de sa famille pourvu qu’il ne soit pas membre du foyer fiscal du propriétaire. Sur 100% des parts souscrites. Les conditions à respecter. Le bien doit être lou&e...
letopinamboursporadique.over-blog.com
Le blog del topinambour sporadique - L'histoire del Topinambour Sporadique.
Le blog del topinambour sporadique. L'histoire del Topinambour Sporadique. Soirée catch à roubaix. J'aurai du posté ça il y a bien longtemps. Pour revivre les années topinambour sporadique, je me suis rendu à un spectacle de catch dans cette chère ville de Roubaix. Lors de cette soirée Canal tournait des séquences pour une série produite par la parisienne. El topinambour sporadique et chatroulette. Mais quel est ce site me demanderez-vous? Chatroulette permet de chater avec de parfait(e)s inconnu(e)s.
Minäkö nörtti? | Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta
Pohdintoja oppimisesta, opettamisesta ja teknologiasta. Case 1: The Business Kitchen. Case 2: The Expert – novice mentoring. Case 1: The Business Kitchen (5). Case 2: The Expert – novice mentoring (8). Pohdiskeluja teknologian käytöstä (20). Melko pian koulun alkamisen jälkeen elokuun puolivälissä kasiluokan oppilaat esittelivät minulle luokan WhatsApp -ryhmää. He halusivat minut siihen mukaan. Mikäs siinä. Vastuullisena opettajana ryhdyin opettamaan somen käytön etiikkaa. Heti ensimmäisen keskusteluvaih...
Летопись Района | Историко-культурный проект
Обращение команды проекта «Летопись района. Уважаемые друзья, земляки, единомышленники! Два года мы в содружестве с небезразличными к прошлому родного края людьми собираем историю Нижегородчины, и прежде всего, факты, воспоминания и фотографии, связанные с Московским районом. 45 лет исполняется Московскому району Нижнего Новгорода. Предлагаем всем, кто ждет выхода Книги о Московском районе, летописи нашей жизни, публикации редких фотографий и воспоминаний ветеранов, позволяющих в новом свете увидеть неда...
Полиграфия Упаковка Этикетка Имиджевые буклеты Каталоги Типография Летопись и Ко г. Одесса
ЦЕНИТЕ ВАШЕ ВРЕМЯ -. ГОдесса,ул.Бабеля,53а. Открытки, визитки,флаера, приглашения. Брошюры,буклеты и каталоги. КАЛЕНДАРИ ЛЮБОЙ СЛОЖНОСТИ, поле запечатки ( 50х70)см! Пакеты бумажные, пакеты из крафта. Папки цельнокройные (разной глубины). Интересная высечка для конвертов! КАЛЕНДАРИ любой сложности и сборки! Календарный сезон в нашей типографии начинается буквально с января Нового года и не заканчивается до конца наступившего года! Выполним любое,Ваше нестандартное изделие! Мы работаем для ВАС! Профессиона...
Летопись победы - Главная страница
Lorem ipsum sit dolor. FlatWisdom is very suitable for all types of websites; from corporate site to blog site, and it works perfectly in every browser; tested in IE6/7/8, Opera, Safari, Chrome and Firefox. Приветствую Вас, Гость. Middot; Архив опросов.
Ðòèùåâñêàÿ Ëåòîïèñü - èñòîðèÿ ãîðîäà Ðòèùåâî Ñàðàòîâñêîé îáëàñòè
Àâòîð ëåòîïèñè: Àíäðåé Ñäîáíèêîâ. Ïàâåë Íèêîëàåâè ßáëî êîâ. Ñîâåòñêîå ïðàâèòåëüñòâî è Ðóññêàÿ Ïðàâîñëàâíàÿ Öåðêîâü. Èñòîðèÿ â íàçâàíèÿõ óëèö. Èñòîðèÿ ñòðàíû â íàçâàíèÿõ óëèö. Íåìíîãèå óëèöû ãîðîäà Ðòèùåâî, ïîÿâèâøèåñÿ â êîíöå XIX. Àðõèâíûå äàííûå áþðî òåõíè åñêîé èíâåíòàðèçàöèè (ÁÒÈ) è ãîðèñïîëêîìà, â áîëüøèíñòâå ñëó àåâ, ïîçâîëÿþò âûÿñíèòü, êîãäà è ïî êàêîé ïðè èíå áûëî èçìåíåíî íàçâàíèå òîé èëè èíîé óëèöû. Óëèöå, íàçâàííîé òàê ïî öåðêâè. Íîâûå íàçâàíèÿ Ñîâåòñêàÿ. Íåäàëåêî îò âîêçàëà íàõîäèëàñü áàçàðíàÿ...
Летопись школы № 46
Летопись школы № 46. Воскресенье, 9 ноября 2014 г. Спецвыпуск №4 школьной газеты "СВОБОДНЫЙ УРОК". Творческая выставка работ учащихся. Отправить по электронной почте. Написать об этом в блоге. Среда, 1 октября 2014 г. Юбилей состоится 31 октября 2014 года. Встреча с выпускниками, учителями, гостями начнётся в 18.00. Стоимость входного билета - 300 рублей; билеты будут продаваться 31.10.2014 на входе в ДК Эльмаш). По всем организационным вопросам обращаться к. Зам директора по воспитательной части. Выстав...
SOCIAL ENGAGEMENT