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THERA'S BLOG: Janeiro 2011
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Uma viagem ao mundo do E-Learning. Domingo, 30 de janeiro de 2011. Digital Storytelling - Student Perspective. Publicada por TM VCR. Terça-feira, 18 de janeiro de 2011. Publicada por TM VCR. Segunda-feira, 17 de janeiro de 2011. Hicks NCTE 2008 - Why Should We Write With a Wiki? Check out this SlideShare Presentation:. Hicks NCTE 2008 - Why Should We Write With a Wiki? Publicada por TM VCR. Html hit counter code. Um mergulho no E-learning. Ver o meu perfil completo. A minha Lista de blogues.
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THERA'S BLOG: Digital Scholarship
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Uma viagem ao mundo do E-Learning. Sexta-feira, 25 de março de 2011. Check out this SlideShare Presentation:. Publicada por TM VCR. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Html hit counter code. Um mergulho no E-learning. Blog criado no âmbito da cadeira de Modelos de Ensino à Distância. Mestrado em E-learning-Universidade Aberta. Ver o meu perfil completo. A minha Lista de blogues. O meu CARPE DIEM. Evitar usar “emoticons”. Publico.pt Inimigo Público. Luís Miguel FIGUEIREDO RODRIGUES. Erasmus IP: The end!
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Concepção e Avaliação em E-Learning: Reflexão sobre a Actividade 3 - Perspectivas sobre avaliação pedagógica: a avaliação das aprendizagens em contexto online
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Quarta-feira, 26 de janeiro de 2011. Reflexão sobre a Actividade 3 - Perspectivas sobre avaliação pedagógica: a avaliação das aprendizagens em contexto online. A actividade 3 de CAEL foi uma actividade laborada em pares e teve como objectivo ‘proporcionar uma análise, reflexão e discussão sobre as perspectivas, princípios e modalidades/estratégias que têm vindo a emergir na literatura que aborda as questões específicas da avaliação das aprendizagens no contexto ...
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Concepção e Avaliação em E-Learning: O E-Portefólio - utilidade versus dificuldades
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Terça-feira, 8 de fevereiro de 2011. O E-Portefólio - utilidade versus dificuldades. Na actividade final da disciplina de Concepção e Avaliação em e-Learning foi-nos proposta a elaboração de um e-portefólio. Numa ferramenta online, estabelecendo-se como critérios para a elaboração do mesmo os seguintes:. Bem como reflexões pessoais sobre o processo de trabalho subjacente à sua realização. E outras que o estudante entenda incluir. 8221; (Paulson and Paulson, 1991, p...
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My Space: Segurança na Internet
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Domingo, 17 de outubro de 2010. Procurando avisar as pessoas de que fornecer informação sobre a localização da sua casa em alguns serviços, e noutros informar os contactos sobre se estavam ou não presentes no local, não seria boa ideia, 3 holandeses - os Forthehack - criaram o site Please Rob Me. Onde se listavam "oportunidades" de casas vazias, boas para roubar. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo. O meu CARPE DIEM.
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Teresa na Univ: Maio 2009
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Sexta-feira, 8 de maio de 2009. Recursos Educacionais Abertos (REAs) em Portugal. No sentido em que os REAs se destinam a contribuir para aumentar o acesso ao conhecimento, é importante que tenhamos conhecimento das potencialidades dos REAs, de forma a sermos capazes de tomar decisões informadas sobre se e como os REAs podem ser usados na nossa realidade local. Pelo que é importante que se aumente as acções de sensibilização sobre os REAs. Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP).
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Teresa na Univ: Março 2010
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Sexta-feira, 12 de março de 2010. Completámos mais uma etapa do mestrado. Na unidade curricular Concepção e Avaliação em Elearning, fomos confrontados com a problemática da concepção de cursos de e-learning à luz dos referenciais sobre o design instrucional e da análise de modelos de avaliação da qualidade no universo da formação online, em que deveríamos:. Assim, ao nível da concepção/avaliação dos cursos tinhamos de:. Clarificar conceitos correlacionados com a qualidade em e-learning;. A cada temática ...
