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.: LOS REINOS GERMANOS (1)
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LOS REINOS GERMANOS (1). Y varnos, entre otros, y los diversos grupos que darían luego lugar a las varias ligas francas y alamanas, respectivamente. En lo que podríamos llamar historia militar de las grandes invasiones se distinguen varias oleadas o etapas. La primera de ellas sería la protagonizada en lo fundamental por pueblos germanos de los llamados ósticos (del este) -godos,. Serían utilizadas por el balto. Y de hacerse una posición fuerte en el sur de las Galias, los visigodos serían finalmente est...
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.: octubre 2008
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INFO DEL IMPERIO INCA. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: RECURSOS PARA EL AULA. Francis Fukuyama: El hombre que mató a la historia. Francis Fukuyama: El hombre que mató a la historia. 191;Todavía sostiene la tesis que propuso en “El fin de la historia”? Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: INTRODUCCION A LA HISTORIA. Suscribirse a: Entradas (Atom). La página de Introducción a la Historia -Cátedra 1º d. Página personal del Prof. Fabián Di St...
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.: julio 2008
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Roberto Lérida Lafarga (IES Serranía Baja, Landete -Cuenca-) Proyecto Clío. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Campaña del Encuentro Memoria, Verdad y Justicia. 191;Y Julio López? 18 de julio a 18 de septiembre de 2008. Encuentro Memoria, Verdad y Justicia. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. REVOLUCION DE LOS PRECIOS SIGLO XVI. El oro africano llevado a Lisboa por los portugueses. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etapas de la E.C. Enlaces a es...
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.: octubre 2011
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Historia del tiempo presente y memoria. Una de las particularidades que hoy exhibe el tratamiento de la temática es el de la memoria reciente y los usos del pasado en los sucesivos. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. 160;Miércoles, 26 de octubre de 2011. Lucía Caruncho sostiene que la comunicación reproduce el statu quo, pero al mismo tiempo es la . Comunicación la que permite poner en jaque lo obvio, lo naturalizado. Por Lucía Caruncho *. Donde la política y lo político no son ajenos.
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.: CONSTANCIA E ALUMNO REGULAR
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CONSTANCIA E ALUMNO REGULAR. PARA BAJARLA CLIQUE AQUÍ. Enviar por correo electrónico. La página de Introducción a la Historia -Cátedra 1º d. Página personal del Prof. Fabián Di Stéfano, Profesor de la Cátedra de Introducción a la Historia y Trabajos prácticos,1º D- ; correspondiente al primer año del Profesorado de Historia del ISP "DR. JOAQUÍN V. GONZÁLEZ" sito en Ayacucho 632 - Ciudad Autónoma de Buenos Aires - C1026AAF. Página en constante actualización y desarrollo. ARGENTINA Y AMERICANA COLONIAL.
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.: septiembre 2011
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LA PROPAGANDA Y LOS FILMES DE GUERRA NAZIS. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: INTRODUCCION A LA HISTORIA. FOTOGRAFIA MORTUORIA (No apto para miradas sensibles). Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). La página de Introducción a la Historia -Cátedra 1º d. Página en constante actualización y desarrollo. Esta página fue abierta durante la titularidad de la Prof. Susana Martínez, a quien agradecemos habernos formado. Si los haces...
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.: julio 2009
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La Historia, hoy. Creo que es necesario hablar con absoluta claridad. Y por lo tanto, antes de hablar de historia quiero hablar del papel del historiador. 191;El historiador como operador social? 161;Vamos, seamos serios! El historiador debe aceptar su función por lo que ésta es: la de constituir la memoria de los hombres. ¿Pero qué memoria? Y aquí comienzan las dificultades mayores. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: INTRODUCCION A LA HISTORIA. Esta página fue abierta dura...
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.: agosto 2008
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Después de ocho años de contactos, reflexiones y debates, a través de congresos, encuestas y últimamente Internet, hemos sentido la urgencia de explicitar y actualizar nuestra posición en diálogo crítico con otras corrientes historiográficas, asimismo desarrolladas en la última década del siglo XX: (1) el continuismo de los años 60-70, (2) el posmodernismo, y (3) el retorno a la vieja historia, la última "novedad" historiográfica. Tomar en consideración las dos subjetividades que influyen en nuestro proc...
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.: abril 2011
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Programa del año 2011. Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González”. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Dirección General de Educación Superior. Carrera: Profesorado en Historia. Trayecto / Eje disciplinar. Materia: Introducción a la Historia y Trabajos prácticos. Cursos: B, C, D, (turno noche) y E (turno mañana). Carga Horaria: 4 horas semanales. Adscripto de cátedra: Fabián Di Stéfano. Ayudante de cátedra: Alan Y. Aisa. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. INTRODUC...
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.: mayo 2011
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La historia de cómo no aprendí Historia. Coordinador académico de la Maestría en Educación con Intervención de la Práctica Educativa (MEIPE). Ya me resigné. En la vida no voy a aprender Historia. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: INTRODUCCION A LA HISTORIA. Suscribirse a: Entradas (Atom). La página de Introducción a la Historia -Cátedra 1º d. Página en constante actualización y desarrollo. ARGENTINA Y AMERICANA COLONIAL. FUENTES PARA LA HISTORIA ARGENTINA. UN POCO DE RECREO.