cienciacuartolmr.blogspot.com
Ciencia Cuarto LMR: mayo 2014
http://cienciacuartolmr.blogspot.com/2014_05_01_archive.html
Aprender Ciencia es divertido, investigarla aún más, pero hacerla tú mismo no tiene precio. Miércoles, 7 de mayo de 2014. Enviar por correo electrónico. Juega para repasar las capas de la atmósfera y los factores atmosfericos. Pincha el enlace: http:/ www.juegos-geograficos.es/atmosfera.html. Pincha la imagen o el enlace: www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1250/1340/atmosfera.swf. Enviar por correo electrónico. Capas de la atmósfera. Partes de la flor.
ciencialmr.blogspot.com
Ciencia Activa: La transformación de la materia
http://ciencialmr.blogspot.com/2010/01/la-transformacion-de-la-materia.html
Ciencia se define como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y Activa como diligente y eficaz, que obra prontamente. Tal como se describe, así será nuestra clase de ciencia "activa" y "enriquecedora". Lunes, 9 de marzo de 2015. La transformación de la materia. Como hemos aprendido la materia puede cambiar físicamente y químicamente. En este ejercicio contestarás unas preguntas para que repases lo que has aprendido acerca de los cambios en la materia. ¡Suerte! Estados de la materia.
ciencialmr.blogspot.com
Ciencia Activa: marzo 2015
http://ciencialmr.blogspot.com/2015_03_01_archive.html
Ciencia se define como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y Activa como diligente y eficaz, que obra prontamente. Tal como se describe, así será nuestra clase de ciencia "activa" y "enriquecedora". Jueves, 12 de marzo de 2015. 191;Qué es la Materia. Todo lo que hay a nuestro alrededor está formado por grupos de átomos unidos que fo. La partícula más pequeña de un elemento es el átomo. Lo. Átomos, a su vez, están constituidos por partículas más pequeñas: protones, neutrones y.
ciencialmr.blogspot.com
Ciencia Activa: agosto 2013
http://ciencialmr.blogspot.com/2013_08_01_archive.html
Ciencia se define como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y Activa como diligente y eficaz, que obra prontamente. Tal como se describe, así será nuestra clase de ciencia "activa" y "enriquecedora". No hay ninguna entrada. Mostrar todas las entradas. No hay ninguna entrada. Mostrar todas las entradas. Suscribirse a: Entradas (Atom). This widget by www.AllBlogTools.com. Ver todo mi perfil. 51 foto-ensayo 5.1. 53 actividad mapas topograficos. 53 ciclo del agua. Ciclo de las rocas.
cienciacuartolmr.blogspot.com
Ciencia Cuarto LMR: mayo 2015
http://cienciacuartolmr.blogspot.com/2015_05_01_archive.html
Aprender Ciencia es divertido, investigarla aún más, pero hacerla tú mismo no tiene precio. Lunes, 4 de mayo de 2015. Longitud de la onda. Es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido, está determinada por la longitud, que indica el tamaño de una onda, que es la distancia entre el principio y el final de una onda completa (ciclo); según esto podemos decir que por duración los sonidos pueden ser largos o cortos. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: longitud de onda. Repasa el concepto de sonido...
cienciacuartolmr.blogspot.com
Ciencia Cuarto LMR: La Amplitud
http://cienciacuartolmr.blogspot.com/2015/05/la-amplitud.html
Aprender Ciencia es divertido, investigarla aún más, pero hacerla tú mismo no tiene precio. Lunes, 4 de mayo de 2015. La amplitud indica la cantidad de energía que hay en una onda. Un motor de un jet produce una onda sonora de amplitud sumamente grande. En cambio una aguja que cae en el piso produce una onda sonora de amplitud muy pequeña. Según la intensidad del sonido estos pueden ser sonidos intensos (fuerte) o sonidos débiles. Http:/ ares.cnice.mec.es/artistica/b/02/a bb02 01vf.html. Partes de la flor.
cienciacuartolmr.blogspot.com
Ciencia Cuarto LMR: enero 2015
http://cienciacuartolmr.blogspot.com/2015_01_01_archive.html
Aprender Ciencia es divertido, investigarla aún más, pero hacerla tú mismo no tiene precio. Lunes, 26 de enero de 2015. Cambios en la Materia. Son ejemplos de cambios físicos de la materia:. La evaporación del agua. Hacer leña de un árbol. Hacer una vasija de barro. La sublimación del iodo. La fusión del cobre. En los cambios químicos, las sustancias iniciales se transforman en otras distintas, que tienen propiedades diferentes. Si quemamos un papel, ¿éste podrá regresar a su estado original? Los cambios...
cienciacuartolmr.blogspot.com
Ciencia Cuarto LMR: marzo 2015
http://cienciacuartolmr.blogspot.com/2015_03_01_archive.html
Aprender Ciencia es divertido, investigarla aún más, pero hacerla tú mismo no tiene precio. Martes, 17 de marzo de 2015. Practica Prueba corta Las Mezclas. Prueba corta de las mezclas para ponerla en el blog. Mezclas y Sustancias Puras. Enviar por correo electrónico. Martes, 10 de marzo de 2015. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: separacion de mezclas. Para acceder a las actividades interactivas del tema de separación de mezclas pincha sobre este dibujo. Técnicas de separación de mezclas. Esta téc...
cienciacuartolmr.blogspot.com
Ciencia Cuarto LMR: febrero 2015
http://cienciacuartolmr.blogspot.com/2015_02_01_archive.html
Aprender Ciencia es divertido, investigarla aún más, pero hacerla tú mismo no tiene precio. Martes, 24 de febrero de 2015. Enviar por correo electrónico. Domingo, 22 de febrero de 2015. La materia se clasifica en sustancias. Las cuales a su vez se clasifican en elementos. O en mezclas homogéneas o soluciones. O Las mezclas se encuentran formadas por 2 o más sustancias unidas físicamente. Su composición es variable. Se distinguen dos grandes grupos: Mezclas homogéneas. Ahora, luego de repasar sobre las me...
