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Matemática e organização

Esse blog servirá como webfólio para envio de postagens dos alunos Alex Reis, Ana Isabel Baptista, Eliana Carneiro Rocha, Joseane Oliveira e Solange O. R. Silva do curso de Matemática da UNEB - Ead. Quinta-feira, 3 de novembro de 2011. Uma grande mulher na Matemática: AMALIE EMMY NOETHER. Por: Ana Isabel Baptista, Eliana Rocha e Isabel Cristina Lima. Estudou na Escola Höhere Töchter, Erlangen (1889 – 1897) onde estudou alemão, inglês, francês, aritmética e lições de piano. Após concluir seus es...Como na...

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Matemática e organização: Novembro 2011

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Matemática e organização: Julho 2010

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Esse blog servirá como webfólio para envio de postagens dos alunos Alex Reis, Ana Isabel Baptista, Eliana Carneiro Rocha, Joseane Oliveira e Solange O. R. Silva do curso de Matemática da UNEB - Ead. Sexta-feira, 23 de julho de 2010. A função tem razão. Segue uma sugestão de plano de aula. Estudar o fluxo da água nas torneiras das nossas casas é simples. Todos os alunos podem participar. As perguntas para iniciar esse estudo são:. O que é fluxo? Quais os procedimentos para medi-lo? 1) Depois de termos per...

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Matemática e organização: Outubro 2011

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Esse blog servirá como webfólio para envio de postagens dos alunos Alex Reis, Ana Isabel Baptista, Eliana Carneiro Rocha, Joseane Oliveira e Solange O. R. Silva do curso de Matemática da UNEB - Ead. Quinta-feira, 6 de outubro de 2011. Uma viagem ao universo dos Números. Os sistemas de numerações romano, grego, babilônico, hindu, asteca, egípcio, foram se aperfeiçoando e unificando-se até o que encontramos hoje, sobretudo ao que parece mais provável e parecido com o que usamos hoje, que é o sistema hindu.

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Matemática e organização: Uma grande mulher na Matemática: AMALIE EMMY NOETHER

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Esse blog servirá como webfólio para envio de postagens dos alunos Alex Reis, Ana Isabel Baptista, Eliana Carneiro Rocha, Joseane Oliveira e Solange O. R. Silva do curso de Matemática da UNEB - Ead. Quinta-feira, 3 de novembro de 2011. Uma grande mulher na Matemática: AMALIE EMMY NOETHER. Por: Ana Isabel Baptista, Eliana Rocha e Isabel Cristina Lima. Estudou na Escola Höhere Töchter, Erlangen (1889 – 1897) onde estudou alemão, inglês, francês, aritmética e lições de piano. Após concluir seus es...Como na...

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Matemática Prática: Modelagem a maneira certa ou um jeito diferente de ensinar matemática?

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Sexta-feira, 17 de setembro de 2010. Modelagem a maneira certa ou um jeito diferente de ensinar matemática? Em primeiro lugar o que é modelagem matemática? Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Modelagem a maneira certa ou um jeito diferente de. Entrevista com a Professora Cileide Nascimento. Somos alunos da Universidade ...

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Matemática Prática: Modelagem Matemática

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Quinta-feira, 12 de agosto de 2010. Compartilhar com o Pinterest. 5 de dezembro de 2010 01:59. Que bom encontrar acadêmicos de Matemática estudando Modelagem. Há poucos meses entrei em um grupo de pesquisa sobre modelagem matemática e estou gostando muito! Boa sorte para nós. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. VIII E...

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Matemática Prática: Agosto 2010

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Sábado, 14 de agosto de 2010. Por que a Modelagem Matemática é importante para o ensino da matemática. Como exemplo podemos mencionar atividades em que a Modelagem Matemática é utilizada para trabalhar os conceitos geométricos tendo como suporte a construção de maquetes, de plantas baixas, etc. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest.

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Matemática Prática: Entrevista com a Professora Cileide Nascimento

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Quinta-feira, 16 de setembro de 2010. Entrevista com a Professora Cileide Nascimento. Entrevista com a professora Cileide Nascimento, formada pela Universidade do Vale do Acaraú - UVA. 3°) É possível aplicar a modelagem matemática, nos dias de hoje, no ensino publico? 5°) Qual o método realizado para um aluno que não consegue distinguir algo da...

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Matemática Prática: Apresentação do artigo em slide

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Segunda-feira, 20 de dezembro de 2010. Apresentação do artigo em slide. Compartilhar com o Pinterest. 18 de março de 2012 07:19. NOVO OLHAR SOBRE A MATEMÁTICA,. Http:/ www.ufpa.br/beiradorio/novo/index.php/leia-tambem/124-edicao-93- abril/1189-novo-olhar-sobre-a-matematica. Assinar: Postar comentários (Atom). Apresentação do artigo em slide. III Enc...

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Matemática Prática: Por que a Modelagem Matemática é importante para o ensino da matemática

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Sábado, 14 de agosto de 2010. Por que a Modelagem Matemática é importante para o ensino da matemática. Como exemplo podemos mencionar atividades em que a Modelagem Matemática é utilizada para trabalhar os conceitos geométricos tendo como suporte a construção de maquetes, de plantas baixas, etc. Compartilhar com o Pinterest. III Encontro Paraense de ...

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Matemática Prática: Setembro 2010

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Sexta-feira, 17 de setembro de 2010. Modelagem a maneira certa ou um jeito diferente de ensinar matemática? Em primeiro lugar o que é modelagem matemática? Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 16 de setembro de 2010. Entrevista com a Professora Cileide Nascimento. R: De maneira positiva, pois a o engrandecimento e o ...

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Matemática Prática: AÇAI COMO PROPOSTA DE ENSINO NO ESTUDO DE FUNÇÃO DO 1º GRAU

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Segunda-feira, 20 de dezembro de 2010. AÇAI COMO PROPOSTA DE ENSINO NO ESTUDO DE FUNÇÃO DO 1º GRAU. ProfMsc.Jeane do Socorro Costa da silva. Universidade do Estado do Pará. Email: jeanescsr@yahoo.com.br. Jéssica Cristina carvalho Nunes. José Carlos Barros de Sousa Junior. Stephany Glaucia de Oliveira Paulo. A MODELAGEM COMO BENEFICIO PARA O ENSINO.

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Matemática Prática: Atividade de modelagem matematica envolvendo equação do 1º grau

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Sexta-feira, 22 de outubro de 2010. Atividade de modelagem matematica envolvendo equação do 1º grau. Em um dos textos pesquisados constava a informação do preço do minuto das ligações. De uma operadora para ligações fora da área de cobertura. Fora da área de cobertura. Adicional por chamada: R$1,39. E b de coeficiente linear. Resolver as atividades ...

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Matemática Prática: Outubro 2010

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A matemática, vista correctamente, possui não apenas verdade, mas também suprema beleza - uma beleza fria e austera, como a da escultura. (Bertrand Russell). Sexta-feira, 22 de outubro de 2010. Atividade de modelagem matematica envolvendo equação do 1º grau. Em um dos textos pesquisados constava a informação do preço do minuto das ligações. De uma operadora para ligações fora da área de cobertura. Fora da área de cobertura. Adicional por chamada: R$1,39. E b de coeficiente linear. Resolver as atividades ...

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