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Colegio San Gabriel - Matemáticas 7-12
Colegio San Gabriel - Matemáticas 7-12. En este blog deseamos en nuestros alumnos la socialización virtual con el enfoque educativo necesario para que se expresen si así lo desean. Espero que visiten el blog y lo hagan suyo. Miércoles, 31 de diciembre de 2014. Not More Maths for Dummies 1.1: Sigma notation. Enviar por correo electrónico. Suma de una serie aritmética (notación sigma). Enviar por correo electrónico. Martes, 2 de septiembre de 2014. Fibonacci - The Fibonacci Explained Simply. Http:/ www....
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MATEMÁTICAS DIVERTIDAS PARA SECUNDARIA
MATEMÁTICAS DIVERTIDAS PARA SECUNDARIA. Con la iniciativa de dejar a un lado la idea de que las matemáticas son aburridas, se creo el presente blog para introducirlos en un mundo en el que las matemáticas serán nuestra herramienta de diversión y aprendizaje. Así que ¡¡¡a divertirte! Martes, 17 de agosto de 2010. BIENVENIDOS A LA NUEVA ERA DE LAS MATEMÁICAS EN LÍNEA. DIVERTIRNOS MUCHO¡¡¡¡¡. TE DOY LA MAS CORDIAL BIENVENIDA. SE LES PIDE DE FAVOR QUE SE REGISTREN EN EL BLOG. Enviar por correo electrónico.
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MATEMÁTICA SÉCULO XXI
Quinta-feira, 16 de julho de 2009. UMA PROGRESSÃO MUITO ESPECIAL. Quando estudamos a matemática da música, em seus vários aspectos, como, por exemplo, na análise das seqüências das notas sonoras, percebemos que os valores das freqüências das seqüências de notas de uma oitava , formam. Uma progressão geométrica, cuja razão é igual a dois elevado a um doze avos, ou seja, 1.0594631. Que sabemos tem uma freqüência de 220 Hz, quando tivermos percorrido a oitava toda, a freqüência será de 440 Hz. E, naturalmen...
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Matemáticas y Educación
En este blog podras encontrar algunas investigaciones actuales acereca de la enseñanza de las matemáticas así como las nuevas tecnologías y la Educación. Jueves, 12 de julio de 2007. 191;El uso de las nuevas tecnologías representa un acercamiento más adecuado de la sociedad con su medio? La disponibilidad de sistemas basados en computadoras personales hace posible ofrecer acceso a la información en tiempo real, de manera que todos los usuarios estén utilizando simultáneamente la misma información en todo...
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CURSO DE CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
CURSO DE CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. PLANEACIONES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO. Domingo, 7 de octubre de 2012. Https:/ www.dropbox.com/s/pnlhk5q4w3j32ho/S12000.pdf. Https:/ www.dropbox.com/s/u3xqmcxrjudepq5/S12001.pdf. Https:/ www.dropbox.com/s/mc8b0nspm9kwf4z/S12002.pdf. Https:/ www.dropbox.com/s/6khq2zomjbp42vj/S12003.pdf. Https:/ www.dropbox.com/s/2f9folc26sfrdf6/S12004.pdf. Https:/ www.dropbox.com/s/vf68d3kzhaoq3w8/S12005.pdf. Https:/ www.dropbox.com/s/vmqm1p6pcrhqgkf/S12006.pdf. PROBLEMAS DE LAS LEYES...
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Matemáticas Educativas
Sábado, 24 de marzo de 2018. Teorema de Mikami y Kobayashi. Al unir los incentros de los triangulos ABC, ACD, ABD y CBD formados al trazar las diagonales de un cuadrilátero inscrito en una circunferencia se forma un rectángulo. Divide al ángulo MQP. En dos ángulos alfa y beta. Por ser M. El incentro de ABC. Se cumple que: $ frac{ widehat{BAC} {2} frac{ widehat{ACB} {2} frac{ widehat{CBA} {2}=90$ y en el triángulo AMB. El incentro de ABD. Enviar por correo electrónico. Lunes, 26 de febrero de 2018. Supong...