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MATEMATICAS...TAMBIEN PARA RECREAR

MATEMATICAS.TAMBIEN PARA RECREAR. Jueves, 5 de junio de 2008. LA BRECHA DIGITAL, UN MOTIVO MÁS PARA QUE. Pues bien, no es necesario hacer referencia a las estadísticas que dan porcentajes de los internautas, de las proporciones de habitantes en países desarrollados y en vía de desarrollo que tienen acceso y puedan usar de forma satisfactoria Internet. Y la World Wide Web. Http:/ www.aladi.org. MARÍA CRISTINA ANDRADE ORTIZ. Martes, 20 de mayo de 2008. En las últimas décadas, se invita a los docentes que e...

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MATEMATICAS...TAMBIEN PARA RECREAR: ¿PARA QUÉ LAS MATEMÁTICAS?

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MATEMATICAS.TAMBIEN PARA RECREAR. Domingo, 18 de mayo de 2008. 191;PARA QUÉ LAS MATEMÁTICAS? Es común escuchar: ¿para qué me enseñan matemáticas? 191;cuándo o en dónde voy a encontrar una factorización o una ecuación? Pues bien, algunas sencillas razones para la gente del común para aprender y “aprehender” Matemáticas y también para enseñar Matemáticas, son:. Los contenidos y su relación con el pensamiento matemático…. Si se toma otro aparte de los contenidos, por ejemplo, los sistemas numéricos, el estu...

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MATEMATICAS...TAMBIEN PARA RECREAR: mayo 2008

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MATEMATICAS.TAMBIEN PARA RECREAR. Martes, 20 de mayo de 2008. En las últimas décadas, se invita a los docentes que enseñan matemáticas a que las orienten “desde una nueva visión de lo que significa poseer una cultura matemática y se dirigen en la mayoría de los países, a un propósito central de democratizar la adquisición de dicha cultura: matemáticas para todos” [1]. Dentro de esta propuesta, el interrogante es ¿cómo hacer que las matemáticas sean para todos? JUGANDO CON NÚMEROS Y OPERACIONES [2]. ACEVE...

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MATEMATICAS...TAMBIEN PARA RECREAR: LA BRECHA DIGITAL, UN MOTIVO MÁS PARA QUE

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MATEMATICAS.TAMBIEN PARA RECREAR. Jueves, 5 de junio de 2008. LA BRECHA DIGITAL, UN MOTIVO MÁS PARA QUE. Pues bien, no es necesario hacer referencia a las estadísticas que dan porcentajes de los internautas, de las proporciones de habitantes en países desarrollados y en vía de desarrollo que tienen acceso y puedan usar de forma satisfactoria Internet. Y la World Wide Web. Http:/ www.aladi.org. MARÍA CRISTINA ANDRADE ORTIZ. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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MATEMATICAS...TAMBIEN PARA RECREAR: junio 2008

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MATEMATICAS.TAMBIEN PARA RECREAR. Jueves, 5 de junio de 2008. LA BRECHA DIGITAL, UN MOTIVO MÁS PARA QUE. Pues bien, no es necesario hacer referencia a las estadísticas que dan porcentajes de los internautas, de las proporciones de habitantes en países desarrollados y en vía de desarrollo que tienen acceso y puedan usar de forma satisfactoria Internet. Y la World Wide Web. Http:/ www.aladi.org. MARÍA CRISTINA ANDRADE ORTIZ. Suscribirse a: Entradas (Atom). LA BRECHA DIGITAL, UN MOTIVO MÁS PARA QUE. Licenci...

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MATEMATICAS...TAMBIEN PARA RECREAR: MATEMATICAS PARA RECREAR

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MATEMATICAS.TAMBIEN PARA RECREAR. Martes, 20 de mayo de 2008. En las últimas décadas, se invita a los docentes que enseñan matemáticas a que las orienten “desde una nueva visión de lo que significa poseer una cultura matemática y se dirigen en la mayoría de los países, a un propósito central de democratizar la adquisición de dicha cultura: matemáticas para todos” [1]. Dentro de esta propuesta, el interrogante es ¿cómo hacer que las matemáticas sean para todos? JUGANDO CON NÚMEROS Y OPERACIONES [2]. ACEVE...

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expojuventud: mayo 2008

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Ciencias Naturales, Ed Ambiental, Concepciones de ciencias naturales, didáctica, educación, epistemología. Viernes, 23 de mayo de 2008. MEDIACIÓN TECNOLÓGICA Y SU INFLUENCIA EN LA CONFIGURACIÓN DE SOCIEDADES. Lunes, 19 de mayo de 2008. Concepciones de ciencias naturales en estudiantes del Colegio Hermann Gmeinner SOS. CONCEPCIONES DE CIENCIAS NATURALES. Visión empirista y ateórica: según la cual la evidencia experimental es la fuente fundamental del conocimiento científico. Una concepción que resalta...

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Ciencias Naturales, Ed Ambiental, Concepciones de ciencias naturales, didáctica, educación, epistemología. Sábado, 26 de abril de 2008. La educación debe permitir una cultura del conocimiento en donde estemos permanentemente reflexionando. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Uso de la energia. En la sociedad del conocimiento, son muchas las co. Ver todo mi perfil.

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expojuventud: Concepciones de ciencias naturales en estudiantes del Colegio Hermann Gmeinner SOS

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Ciencias Naturales, Ed Ambiental, Concepciones de ciencias naturales, didáctica, educación, epistemología. Lunes, 19 de mayo de 2008. Concepciones de ciencias naturales en estudiantes del Colegio Hermann Gmeinner SOS. CONCEPCIONES DE CIENCIAS NATURALES. Visión empirista y ateórica: según la cual la evidencia experimental es la fuente fundamental del conocimiento científico. Una concepción que resalta el papel de la observación y de la experimentación "neutras" (no contaminadas por ideas apriorísticas...

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Sapere Aude: Programa de Pedagogía y sociedad III

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Martes, 10 de marzo de 2009. Programa de Pedagogía y sociedad III. Como se puede ver lo que se pretende es contribuir a reflexionar de manera profunda, en la medida de las posibilidades, sobre esta tendencia pedagógica, sobre la práctica docente en general y sobre las tendencias que la sociedad actual impone y desarrolla en el ámbito escolar; defendiendo como criterio para tal propósito las búsquedas autónomas y por ende responsables de los participantes en el curso. 1- Antecedentes de la teoría crítica.

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expojuventud: El mundo Fascinante de la Ciencia

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Ciencias Naturales, Ed Ambiental, Concepciones de ciencias naturales, didáctica, educación, epistemología. Sábado, 17 de mayo de 2008. El mundo Fascinante de la Ciencia. Epezemos por participara y aprender nuevas formas de dar a conocer nuestros pensamientos, nuestras acciones, eso tambien es hacer ciencia. Etiquetas: Ciencia- Conocimiento- Didáctica. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Uso de la energia. MEDIACIÓN TECNOLÓGICA Y SU INFLUENCIA EN LA CONFIG.

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expojuventud: ¿SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO O CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD?

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Ciencias Naturales, Ed Ambiental, Concepciones de ciencias naturales, didáctica, educación, epistemología. Sábado, 17 de mayo de 2008. 191;SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO O CONOCIMIENTO DE LA SOCIEDAD? La sociedad del conocimiento como nos lo afirma Millán [1]. La primera es la conversión del Conocimiento en factor crítico para el desarrollo productivo y social;. La segunda, el fortalecimiento de los procesos de Aprendizaje Social como medio asegurar la apropiación social del conocimiento y su transformación e...

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expojuventud: junio 2008

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Ciencias Naturales, Ed Ambiental, Concepciones de ciencias naturales, didáctica, educación, epistemología. Jueves, 12 de junio de 2008. Amigos, aqu encontraran algunas palabras que se relacionan con el mundo de la ciencia, es importantes manejarlas y actualizar nuestro vocabulario. Http:/ www.elalmanaque.com/Ecologia/ecologia.htm. Suscribirse a: Entradas (Atom). Uso de la energia. Ver todo mi perfil.

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Sapere Aude: febrero 2009

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Lunes, 23 de febrero de 2009. La Universidad; de Abelardo a Derrida, una profesión de fe. Bolonia y La Sorbona, en la génesis de una tradición. Del mismo modo, floreció en Paris la corporación de maestros y estudiantes parisinos, la Universidad de Paris, que luego se conocerá de manera coloquial como La Sorbona. Fue bajo el influjo de Pedro Abelardo, maestro laico que se instaló y enseñó en esta ciudad en el siglo XII, que esta asociación dio sus primeros pasos. En el caso francés fueron los jesuitas los...

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Sapere Aude: Adorno, algunas ideas sobre la educación

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Martes, 10 de marzo de 2009. Adorno, algunas ideas sobre la educación. Educación para la emancipación. Theodor Adorno y Hellmuth Becker. Madrid: Morata, 1998. La educación después de Auschwitz. Buenos Aires: Amorrortu, 1969. 8220;Por otro lado, en la relación actual con la técnica hay algo excesivo, irracional, patógeno. Ese algo está vinculado con el. Hola Ulises, el de las mariposas amarillas. Http:/ www.elmohandetierrafirme.blogspot.com/ El Mohan de Tierra Firme. 11 de marzo de 2009, 8:36. Mi principa...

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Lunes, 30 de noviembre de 2009. La lucha por el 2277: el sindicalismo docente entre los años 1972 y 1979 en Colombia y el departamento del Tolima. En el año 2005 el profesor Carlos Eduardo Vasco, quien fue miembro de la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo del gobierno de Cesar Gaviria, fue entrevistado por la Revista Internacional del Magisterio acerca de la actualidad de la Educación en Colombia; al referirse específicamente a la profesión docente Vasco afirmó:. Al comienzo de la década del seten...

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Mi curso de Mate 3. Lunes, 2 de julio de 2012. Revisa el siguiente link. Si eres tan amable de IMPRIMIR este archivo. Https:/ docs.google.com/open? Enviar por correo electrónico. Revisa el siguiente link https:/ docs.google.com/open? Enviar por correo electrónico. Repaso Teorema de Pitágoras. Revisa el siguiente link. Https:/ docs.google.com/open? Enviar por correo electrónico. Miércoles, 27 de junio de 2012. Revisa el siguinete link http:/ www.planetamatematico.com/index.php? Applets- Fracciones y otros.

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