La intención de este blog es compartir materiales, ideas, recursos y experiencias, acerca de la Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Institución Educativa y en las sesiones de aprendizaje de Matemáticas.
http://matemattics.blogspot.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Monday
LOAD TIME
0.4 seconds
16x16
32x32
PAGES IN
THIS WEBSITE
19
SSL
EXTERNAL LINKS
20
SITE IP
172.217.12.161
LOAD TIME
0.429 sec
SCORE
6.2
Matemattics | matemattics.blogspot.com Reviews
https://matemattics.blogspot.com
La intención de este blog es compartir materiales, ideas, recursos y experiencias, acerca de la Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Institución Educativa y en las sesiones de aprendizaje de Matemáticas.
matemattics.blogspot.com
Matemattics: Geogebra: experiencias sencillas para el desarrollo de capacidades
http://matemattics.blogspot.com/2011/10/geogebra-experiencias-sencillas-para-el.html
La intención de este blog es compartir materiales, ideas, recursos y experiencias, acerca de la Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Institución Educativa y en las sesiones de aprendizaje de Matemáticas. Sábado, 15 de octubre de 2011. Geogebra: experiencias sencillas para el desarrollo de capacidades. Http:/ laboratoriomatematica.blogspot.com/2011/09/complementando-experiencias-con.html. María Elena Sáenz Gadea. Publicar un comentario en la entrada. Páginas vistas en total.
Matemattics: Revista Digital Iberoamericana de Educación Matemática
http://matemattics.blogspot.com/2012/04/revista-digital-iberoamericana-de.html
La intención de este blog es compartir materiales, ideas, recursos y experiencias, acerca de la Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Institución Educativa y en las sesiones de aprendizaje de Matemáticas. Domingo, 8 de abril de 2012. Revista Digital Iberoamericana de Educación Matemática. UNIÓN Revista Digital Iberoamericana de Educación Matemática- Número 29, Marzo de 2012 http:/ www.fisem.org/web/union/index.php? María Elena Sáenz Gadea. Páginas vistas en total.
Matemattics: octubre 2011
http://matemattics.blogspot.com/2011_10_01_archive.html
La intención de este blog es compartir materiales, ideas, recursos y experiencias, acerca de la Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Institución Educativa y en las sesiones de aprendizaje de Matemáticas. Sábado, 15 de octubre de 2011. Geogebra: experiencias sencillas para el desarrollo de capacidades. Http:/ laboratoriomatematica.blogspot.com/2011/09/complementando-experiencias-con.html. María Elena Sáenz Gadea. Suscribirse a: Entradas (Atom). Páginas vistas en total.
Matemattics: Didactmatic Primaria
http://matemattics.blogspot.com/2012/02/didactmatic-primaria.html
La intención de este blog es compartir materiales, ideas, recursos y experiencias, acerca de la Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Institución Educativa y en las sesiones de aprendizaje de Matemáticas. Viernes, 24 de febrero de 2012. Excelente blog de Juan García Moreno. Para integrar las TIC y Matemática con fundamentos didácticos y metodológicos. Http:/ www.didactmaticprimaria.com/. María Elena Sáenz Gadea. Publicar un comentario en la entrada. Páginas vistas en total.
Matemattics: enero 2013
http://matemattics.blogspot.com/2013_01_01_archive.html
La intención de este blog es compartir materiales, ideas, recursos y experiencias, acerca de la Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Institución Educativa y en las sesiones de aprendizaje de Matemáticas. Viernes, 4 de enero de 2013. Habilidades TIC para el aprendizaje. Habilidades TIC para el aprendizaje. Http:/ redesoei.ning.com/video/habilidades-tic-para-el-aprendizaje. María Elena Sáenz Gadea. Suscribirse a: Entradas (Atom). Páginas vistas en total. Ver todo mi perfil.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
19
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: 09/02/2014
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2014_02_09_archive.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Domingo, 9 de febrero de 2014. Espiral de números reales o espiral de Teodoro. Observa estos bellos y creativos dibujos realizados por estudiantes de la. IES Ezequiel González (Segovia). 191;qué muestran en común? 191;cómo son esas espirales? Bellas e i...
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: ¿ Existen los vampiros?
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2014/04/existen-los-vampiros.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Viernes, 4 de abril de 2014. 191; Existen los vampiros? Es un día especial. GLORIA A DIOS POR LA VIDA! 191; Existen los vampiros? Supongamos que una persona mordida por un vampiro, tarda un tiempo razonable en convertirse en. Habría 4 vampiros,. Publica...
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: Actividades matemáticas comunes en los grupos culturales
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2011/06/uno-de-los-investigadores-mas.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Jueves, 15 de marzo de 2012. Actividades matemáticas comunes en los grupos culturales. Uno de los investigadores más destacados de las etnomatemáticas, Allan Bishop. Estas seis actividades son:. A) la negociación de significado,. La reconstrucción del Q...
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: Espiral de números reales o espiral de Teodoro
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2014/02/espiral-de-numeros-reales-o-espiral-de.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Domingo, 9 de febrero de 2014. Espiral de números reales o espiral de Teodoro. Observa estos bellos y creativos dibujos realizados por estudiantes de la. IES Ezequiel González (Segovia). 191;qué muestran en común? 191;cómo son esas espirales? Bellas e i...
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: El Marco del buen desempeño docente y El Marco del buen desempeño directivo
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2014/03/el-marco-del-buen-desempeno-docente-y.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Lunes, 10 de marzo de 2014. El Marco del buen desempeño docente y El Marco del buen desempeño directivo. El Marco del buen desempeño docente. Las tres políticas priorizadas por el Ministerio de Educación al 2016. A nivel nacional, lo. Http:/ www.per...
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: 04/04/2014
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2014_04_04_archive.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Viernes, 4 de abril de 2014. 191; Existen los vampiros? Es un día especial. GLORIA A DIOS POR LA VIDA! 191; Existen los vampiros? Supongamos que una persona mordida por un vampiro, tarda un tiempo razonable en convertirse en. Habría 4 vampiros,. Suscrib...
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: El Puente Q´eshuachaca: Patrimonio de la Humanidad
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2014/06/el-puente-qeshuachaca-patrimonio-de-la.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Sábado, 28 de junio de 2014. El Puente Q´eshuachaca: Patrimonio de la Humanidad. En este día especial y siempre: Gloria a Dios por la VIDA! Patrimonio Inmaterial de la Humanidad. Puente Q´eswachaka,. E renueva anualmente desde la época Inca. Enviar por ...
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: 05/02/2014
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2014_02_05_archive.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Miércoles, 5 de febrero de 2014. Estímulos PISA liberados como recursos didácticos. Elevo una oración por el alma noble de Fidel, que descanse en la Gloria de Dios. Http:/ recursostic.educacion.es/inee/pisa/. Empleados en la evaluación. Experiencias did...
laboratoriomatematica.blogspot.com
LABORATORIO DE MATEMÁTICA: 22/02/2014
http://laboratoriomatematica.blogspot.com/2014_02_22_archive.html
Bienvenidos a este espacio para compartir experiencias e inquietudes didácticas que favorezcan aprendizajes significativos,el desarrollo de habilidades, capacidades, actitudes de los estudiantes y su autonomía. Profesora María Elena Sáenz Gadea.Lima.Perú. Sábado, 22 de febrero de 2014. Habilidades TIC para el aprendizaje. Habilidades TIC para el aprendizaje. My importante de considerar para desarrollar en las sesiones de aprendizaje de Matemática. María Elena Sáenz Gadea. Enviar por correo electrónico.
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
20
Cуполка настаўнiкаў матэматыкi i iнфарматыкi
Cуполка настаўнiкаў матэматыкi i iнфарматыкi. Наша деятельность в сети. Понедельник, 9 января 2017 г. Материалы секции учителей математики и информатики VI Рождественского фестиваля педагогического мастерства. Педагогическая студия «Обучая на учебных занятиях – воспитываю и развиваю. Пузиновская Светлана Григорьевна,. Учитель информатики квалификационной категории «учитель-методист ГУО. 171;Средняя школа № 4 г. Дзержинска. Учитель математики квалификационной категории «учитель-методист. Отправить по элек...
Matematta
Raccolta di quiz di matematica ricreativa. Lunedì 10 ottobre 2016. Esercizi in preparazione della verifica IIAi (12 ottobre 2016). Postato da Valerio alle 09:30. Giovedì 14 aprile 2016. Esercizi per sabato 16 aprile 2016. 334 n 69, 75, 76, 82, 84, 106, 108, 111, 119. P 341 n. 186, 187, 189, 216. P 345 n. 277 (solo il primo). P 392 n. 134, 138, 139, 150, 152, 162. P393 n. 166, 168, 192, 193. Di rispondere il più velocemente possibile. Postato da Valerio alle 12:06. Giovedì 22 dicembre 2011. Pag 359, n 125.
I Matematti
Tutti pazzi per la matematica: blog delle terze medie del Collegio “A. Volta”. Giovedì 2 febbraio 2012. 3A:Promemoria di lavoro dopo la nevicata. Ciao, ragazzi. Avrete ormai scoperto che ci sarà uno stop delle lezioni anche per domani. Cercate di non perdere tempo e utilizzatelo per ripassare e per esercitarvi sugli argomenti appena trattati. Vi ricordate quali sono? Anche i compiti di algebra sono per martedi:n 237,238 pag.126 e 287-293-296 pag129. Buon lavoro e a presto. Lunedì 23 gennaio 2012. Ciao ra...
matematticadas2012.blogspot.com
MatematTIC@das
Domingo, março 03, 2013. A viagem à Gália - terra do Ásterix. Dos alunos que vão à viagem de finalistas:. 8211; 8 já foram à Gália, mas não conhecem o Astérix;. 8211; 3 conhecem o Astérix, mas nunca foram à Gália;. 8211; ao todo 10 conhecem o Ásterix;. 8211; ao todo 9 nunca foram à Gália. Quantos são os finalistas que vão à viagem? José Augusto de Sousa Martins. A idade das filhas. O Zeca encontrou o professor de Matemática à porta de casa com as suas 3 filhas. 8211; Que idade têm? 8211; Falta-me um dado.
Matemattics
La intención de este blog es compartir materiales, ideas, recursos y experiencias, acerca de la Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Institución Educativa y en las sesiones de aprendizaje de Matemáticas. Sábado, 23 de diciembre de 2017. 74 Buena Prácticas Docentes: experiencias con tecnología en aulas peruanas. Descargar la publicación en http:/ educared.fundaciontelefonica.com.pe/blog/publicacion/74-buena-practicas-docentes/. María Elena Sáenz Gadea. Viernes, 24 de febre...
matemattikk.org
Error Page cannot be displayed. Please contact your service provider for more details. (28).
Matemattilandia
Mercoledì 4 giugno 2014. Questionario di gradimento finale a.s. 2013/2014. Per le classi quinte. Cara alunna/ caro alunno, cosa pensi della tua scuola? Rispondendo a questo questionario ci potrai dire le cose che ti piacciono, che ti interessano, che vorresti fare e anche le cose che non ti piacciono e che non vorresti fare. Non devi preoccuparti, non esistono risposte “giuste” o “ sbagliate” la tua risposta sarà sempre corretta, se ciò che scrivi è sinceramente ciò che pensi. Per accedere al questionario.
matematuka-ta-informatuka.blogspot.com
Блог вчителя математики та інформатики Василенка Олександра Васильовича
Блог вчителя математики та інформатики Василенка Олександра Васильовича. МАТЕМАТИКУ ТА ІНФОРМАТИКУ НЕ МОЖНА ВИВЧАТИ, СПОСТЕРІГАЮЧИ, ЯК ЦЕ РОБИТЬ СУСІД! Василенко Олександр. Шаблон Венеціанське вікно. На платформі Blogger.
Персональный сайт - Головна сторінка
Вівторок, 18.08.2015, 03:49. Персональна сторінка учителя математики і інформатики АллиЛисюк. Перший урок в 2015/2016 навчальному році. Матеріали до першого уроку 2015-2016 н.р. До нового 2015-2016 навчального року. Нормативні документи щодо організації навчального процесу, виховної роботи. В останній день навчального року семикласники стали учасниками гри Найкращий з математики. Їх чекали завдання і задачі з алгебри та геометрії. Учні мали змогу ще раз перевірити свої знання, кмітливість, логіку. Laquo;...
