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Igualdad ESCOnectar: septiembre 2012
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Talleres de integración digital y uso de herramientas 2.0 en Escobar. Programa Conectar Igualdad. Domingo, 30 de septiembre de 2012. Seminario 1@ 1 Las Voces de ESCOnectar. La Experiencia ESCOnectar, Talleres de Integración digital y herramientas 2.0, comenzó en junio del año 2011 como espacio de capacitación 1 a 1 para docentes de escuelas secundarias de gestión pública del partido de Escobar. Estas capacitaciones constituyen una propuesta presencial dentro del programa Conectar Igualdad. Pasados unos d...
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Igualdad ESCOnectar: El Seminario "Las voces de la Experiencia Esconectar" en imágenes
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Talleres de integración digital y uso de herramientas 2.0 en Escobar. Programa Conectar Igualdad. Sábado, 27 de octubre de 2012. El Seminario "Las voces de la Experiencia Esconectar" en imágenes. Las imágenes del Seminario. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Seminario 1 a 1. ESCUELA SECUNDARIA 22 MAQUINISTA SAVIO - BUENOS. AIRES. - ARGENTINA. 27 de octubre de 2012, 10:10. 27 de octubre de 2012, 20:23. Fue una experiencia maravillosa! 4 de noviembre de 2012, 5:29. 161;qué lindo está el video! Lista...
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Aprendiendo Matemáticas!!: CONOZCAMOS UNA NUEVA FUNCIÓN!!!!
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Jueves, 6 de octubre de 2011. CONOZCAMOS UNA NUEVA FUNCIÓN! A continuación observen las siguientes imágenes:. 191;Qué relación existe entre las imágenes? Responde en tu carpeta. Observen el siguiente vídeo donde encontraran las distintas aplicaciones de esta función:. Publicado por Andrea Escalantes. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Aplicación en la vida cotidiana. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Añadir a tu Blog.
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Igualdad ESCOnectar: Taller paginas web (TID)
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Talleres de integración digital y uso de herramientas 2.0 en Escobar. Programa Conectar Igualdad. Miércoles, 7 de noviembre de 2012. Taller paginas web (TID). En el taller de hoy trabajamos paginas webs para proponer proyectos, crear espacios para distintas materias, para colegios, como desarrollo profesional del docente, etc. Les proponemos reveer la información consultando el siguiente tutorial del Profesor Lic.Esp José Francisco Barros Troncoso. Creación de página Web con Weebly. Para acompañar estos ...
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Irma mate: Método de Gauss
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Martes, 9 de septiembre de 2014. Les dejo los ejercicios que deberán llevar hechos el próximo lunes 15 de septiembre. Halla todas las raíces y expresa las siguientes funciones polinómicas en forma factoreada. 4) f(x) = x. 5) f(x) = 4x. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Dabke Déborah y Enzo. El vientre, nuestro segundo cerebro - Programas - Canal Encuentro. Cronicas e historias ferroviarias. Lo mejor de lo mejor.
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Igualdad ESCOnectar: Calendario
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Talleres de integración digital y uso de herramientas 2.0 en Escobar. Programa Conectar Igualdad. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Las netbooks ponen al alcance de la díada docente-alumno herramientas que aportan a la innovación, potencian la creatividad y, por ende, el enriquecimiento del proceso de aprendizaje. Los encuentros son cada quince días. Horario: 14 a 17 hs. Lugar: Casa de la Cultura de Escobar. Seminario 1 a 1. Trabajo en base a proyectos. El mundo es matemático.
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Irma mate: junio 2015
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Domingo, 21 de junio de 2015. Distintas formas de expresar una función cuadrática (5to 2da, Técnica 2, Fonavi, 2015). Una función cuadrática puede escribirse de las siguientes formas:. Números reales y a distinto de cero. Forma factoreada o factorizada. Un número real,distinto de cero y siendo. Las raíces de f. F ( x ) = a . ( x - xv ) ² yv. Con a un número real y v=. Xv ; yv ) (vértice). 1) Funciones cuadráticas expresadas en forma polinómica:. 3x 1 a= 2 b= -3 c= 1. B) f(x)= 2x -3x. A= -3 b= 2 c= 6.
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Irma mate: agosto 2014
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Sábado, 23 de agosto de 2014. Chicos, les dejo la tarea del jueves 21 de agosto. Deberán llevar los ejercicios hechos el próximo lunes 25 de agosto. Resuelve las siguientes ecuaciones. Realiza la verificación. 2) -3 ( 4X - 3) 8 = X – 9. 5) 3X – 7. 2 X – 1. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Dabke Déborah y Enzo. Programas de exámenes 1° año Ciencias Naturales/2° y 3°Biología. Cronicas e historias ferroviarias. Lo mejor de lo mejor. BIENVENIDOS A ESTE BLOG.
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Irma mate: octubre 2013
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Miércoles, 9 de octubre de 2013. Rectas paralelas y rectas perpendiculares. 1) Dada la recta A de ecuación y=2x-5, escribe la ecuación de dos rectas paralelas a la recta A. Grafica las tres rectas en un mismo sistema de ejes cartesianos. 2) Dada la recta S de ecuación y= -1. X 4, escribe la ecuación de la recta:. A) A / S, tal que A tenga por ordenada al origen -5. B) B / S, tal que B pase por el origen de coordenadas. Grafica las rectas A, B y S en un mismo sistema de ejes cartesianos. Mi lista de blogs.
