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Compartiendo en el blog: EXAMEN REFLEXIVO DE UNA EXPERIENCIA CON BLOG O CON TWITER

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Compartiendo en el blog. Sábado, 12 de mayo de 2012. EXAMEN REFLEXIVO DE UNA EXPERIENCIA CON BLOG O CON TWITER. Análisis de sitio web. Es clave para tomar la decisión de avanzar (o no) con una implementación TIC sin morir en el intento. Donde los alumnos puedan tener acceso a:. Cronograma de clases y exámenes. Pdf con powerpoints de cada clase. Bibliografía recomendada para cada clase. Links a sitios con videos y animaciones de procesos fisiológicos. Algunas propuestas a incorporar con. Mi lista de blogs.

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Gen de Luz: abril 2012

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Domingo, 29 de abril de 2012. Navegando en la Blogosfera. Luego de haber indagado por este nueva forma de biosfera pero si rescatando esta posibilidad de multiplicidad instantánea virtual, me voy apropiando en este transitar itinerante pero de camino, de la riqueza de lo personal, que antes no tenía en cuenta. Consideraba que lo público era de todos y en el todos las individualidades eran muy borrosas o nulas. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 18 de abril de 2012. Enviar por correo electrónico.

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Compartiendo en el blog: Desafío: Como incorporar Twitter a nuestras clases

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Compartiendo en el blog. Domingo, 29 de abril de 2012. Desafío: Como incorporar Twitter a nuestras clases. Twitter parece ser una de ellas. Supongamos por un momento que una cátedra o curso abre una cuenta de Twitter y, desde el primer día, los alumnos se le suman como seguidores. ¿Qué ventajas o aplicaciones podría traer? Aquí van algunas ideas:. Antes de clase: El profesor puede presentar el tema a ser expuesto y plantear preguntas que despierten el interés por el contenido de la clase. Pero segurament...

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Compartiendo en el blog: abril 2012

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Compartiendo en el blog. Domingo, 29 de abril de 2012. Desafío: Como incorporar Twitter a nuestras clases. Twitter parece ser una de ellas. Supongamos por un momento que una cátedra o curso abre una cuenta de Twitter y, desde el primer día, los alumnos se le suman como seguidores. ¿Qué ventajas o aplicaciones podría traer? Aquí van algunas ideas:. Antes de clase: El profesor puede presentar el tema a ser expuesto y plantear preguntas que despierten el interés por el contenido de la clase. Pero segurament...

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Enseñar es Aprender

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Domingo, 13 de mayo de 2012. Reflexiones sobre un tema de discusión planteado en el “Círculo de debate”. La inclusión de las TICS en las propuestas de enseñanza. Virtual= cara a cara. Mi reflexión coincide con muchas de las opiniones que desarrollaron los integrantes del curso. Creo que la incorporación de la TIC a la propuesta de enseñanza. No excluye el uso de la modalidad cara a cara,. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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nuevos recorridos: Diario de viaje: Semana 2

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Miércoles, 18 de abril de 2012. Diario de viaje: Semana 2. Publicado por Laura Di Marzo. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Usos del lenguaje. Crítica política: Luis Gregorich : acerca de Scioli. Un artista en el trapecio. Curos de Busquedas Académicas en la Web 2.0 Semana 4. La web 2.0 y la educacion 3.0. Evaluación sobre el proyecto Maestroteca. Compartiendo en el blog. Diario de viaje: Semana 2.

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nuevos recorridos: abril 2012

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Miércoles, 25 de abril de 2012. Comparto esta información. Me parece un ejemplo interesante sobre el uso del twiter que no está mencionado en la bibliografía. Además, como estamos a full con esto del twitter, por ahí alguno se anime. Concurso de microficción en. Un tuitero también puede ser un gran microficcionista. Invitamos a todos los seguidores de. Del Libro de Buenos Aires en Twitter (@ferialibro) a escribir su propia microficción el día jueves 26 de abril de. Publicado por Laura Di Marzo. Además, e...