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Instituto Nuestra Señora de Fàtima: CIERRE DEL TALLER INTEGRADOR
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima. Jueves, 17 de noviembre de 2011. CIERRE DEL TALLER INTEGRADOR. En este trabajo se describen las observaciones realizadas por primero primaria en la Parroquia del Instituto de Formación Docente Nuestra Señora de Fátima. Con el objetivo de ver la Educación fuera del contexto escolar(educación no formal). Utilizamos como soporte los contenidos vistos en las unidades curriculares de, Pedagogía,Antropología,Oralidad y Práctica docente I. CIERRE DE TALLER INTEGRADOR.
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima: septiembre 2011
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima. Jueves, 8 de septiembre de 2011. En está presentacion Manuel Castells. Describe la sociedad del conocimiento nos estamos refiriendo a un nuevo paradigma, que tiene dos expresiones fundamentales: una es Internet y otra es la capacidad de recodificar la materia viva. Partiendo de la base de que Internet no es una tecnologia si no que es una produccion cultural. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Lenguaje Audiovisual y Digital.
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima: CULTURA DE LA IMAGEN
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima. Martes, 8 de noviembre de 2011. CULTURA DE LA IMAGEN. En esta articulo , se distingen vinculos entre la escuela y la cultura de la imagen, mostrando la historicidad y la participacion de los sistemas escolares. Ademas se analizan los desafios actuales y perspectivas futuras en relacion de la escuela con los nuevos medios. Explicado por una pedagoga llamada Ines Dussel. Cultura de la imagen. Enviar por correo electrónico. 17 de noviembre de 2011, 8:04. Mi lista de blogs.
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Lenguaje Audiovisual y Digital: GLOGSTER
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Lenguaje Audiovisual y Digital. Miércoles, 13 de noviembre de 2013. En el siguiente enlace se podrá observar una síntesis de los contenidos abordados en el seminario. TIC Y LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL PRIMARIO. Presiona aquí- - GLOGSTER. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. La mejor manera de decir, es hacer. Síntesis de los contenidos vistos en el año lectivo 2013. Instituto Nuestra Señora de Fàtima.
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima: noviembre 2011
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima. Jueves, 17 de noviembre de 2011. CIERRE DEL TALLER INTEGRADOR. En este trabajo se describen las observaciones realizadas por primero primaria en la Parroquia del Instituto de Formación Docente Nuestra Señora de Fátima. Con el objetivo de ver la Educación fuera del contexto escolar(educación no formal). Utilizamos como soporte los contenidos vistos en las unidades curriculares de, Pedagogía,Antropología,Oralidad y Práctica docente I. CIERRE DE TALLER INTEGRADOR.
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima: Manuel Castell
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Instituto Nuestra Señora de Fàtima. Jueves, 8 de septiembre de 2011. En está presentacion Manuel Castells. Describe la sociedad del conocimiento nos estamos refiriendo a un nuevo paradigma, que tiene dos expresiones fundamentales: una es Internet y otra es la capacidad de recodificar la materia viva. Partiendo de la base de que Internet no es una tecnologia si no que es una produccion cultural. Enviar por correo electrónico. 17 de noviembre de 2011, 7:55. 17 de noviembre de 2011, 12:45. Mi lista de blogs.
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Lenguaje Audiovisual y Digital
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Lenguaje Audiovisual y Digital. Martes, 8 de noviembre de 2011. En la siguiente presentación veremos la historia del cine, la fotografía y la televisión. Espero que les sea de ayuda. Enviar por correo electrónico. 17 de noviembre de 2011, 7:43. Rocio me parece muy lindo e interesante el tema abordado, muy buena la presentacion! Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. La mejor manera de decir, es hacer. Síntesis de los contenidos vistos en el año lectivo 2013. SE HACE CAMINO AL ANDAR.
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Lenguaje Audiovisual y Digital: noviembre 2013
http://rocio-elordenadorinvisible.blogspot.com/2013_11_01_archive.html
Lenguaje Audiovisual y Digital. Miércoles, 13 de noviembre de 2013. En el siguiente enlace se podrá observar una síntesis de los contenidos abordados en el seminario. TIC Y LA ENSEÑANZA EN EL NIVEL PRIMARIO. Presiona aquí- - GLOGSTER. Enviar por correo electrónico. Fases de integración, Competencia digital y modelos de integración. Fases por las cuales la tecnología a empazado a formar parte de la practica cotidiana de los docentes. Es un proceso que tarda de 3 a 5 años. Se pierde la innovación didáctica.