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Imágen satelital de desmontes en el norte argentino. E shtunë, 23 qershor 2007. Basura Cero, ¿para cuando? Objetivos:Concientizar a los alumnos sobre la necesidad. De cuidar nuestros recursos naturales. Establecer y defender en debate juicio criti-. Cos, sobre una determinada tecnologia que. Afecte o promueva la calidad de vida de las. Personas, en el orden social, laboral,econo-. Ideas Basicas:Para reciclar distintos materiales, se re-. Quiere una buena organización de los. E shtunë, 28 prill 2007.

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Imágen satelital de desmontes en el norte argentino. E shtunë, 23 qershor 2007. Basura Cero, ¿para cuando? Objetivos:Concientizar a los alumnos sobre la necesidad. De cuidar nuestros recursos naturales. Establecer y defender en debate juicio criti-. Cos, sobre una determinada tecnologia que. Afecte o promueva la calidad de vida de las. Personas, en el orden social, laboral,econo-. Ideas Basicas:Para reciclar distintos materiales, se re-. Quiere una buena organización de los. E shtunë, 28 prill 2007.

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Imágen satelital de desmontes en el norte argentino. E shtunë, 23 qershor 2007. Basura Cero, ¿para cuando? Objetivos:Concientizar a los alumnos sobre la necesidad. De cuidar nuestros recursos naturales. Establecer y defender en debate juicio criti-. Cos, sobre una determinada tecnologia que. Afecte o promueva la calidad de vida de las. Personas, en el orden social, laboral,econo-. Ideas Basicas:Para reciclar distintos materiales, se re-. Quiere una buena organización de los. E shtunë, 28 prill 2007.

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Tecnoencuentro: 07-06-17 - 07-06-24

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Imágen satelital de desmontes en el norte argentino. E shtunë, 23 qershor 2007. Basura Cero, ¿para cuando? Objetivos:Concientizar a los alumnos sobre la necesidad. De cuidar nuestros recursos naturales. Establecer y defender en debate juicio criti-. Cos, sobre una determinada tecnologia que. Afecte o promueva la calidad de vida de las. Personas, en el orden social, laboral,econo-. Ideas Basicas:Para reciclar distintos materiales, se re-. Quiere una buena organización de los. Postime më të reja. 5° G...

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Tecnoencuentro: 07-04-15 - 07-04-22

http://www.mirta-tecnoencuentro.blogspot.com/2007_04_15_archive.html

Imágen satelital de desmontes en el norte argentino. E shtunë, 21 prill 2007. Nos precupa el medio ambiente. Nuestro blog va a estar dedicado al cuidado del medio ambiente. Trataremos las causas que provocan el recalentamiento del planeta y sus consecuencias.La contaminación del agua,suelo y tierra producida,en gran parte,por la falta de reciclado de la basura,del control de las industrias que arrojan sus desperdicios a los afluentes de los rios,etc. Postime më të reja. Abonohu te: Postimet (Atom).

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Tecnoencuentro: 07-04-22 - 07-04-29

http://www.mirta-tecnoencuentro.blogspot.com/2007_04_22_archive.html

Imágen satelital de desmontes en el norte argentino. E shtunë, 28 prill 2007. 191;Alguien se preocupa por nuestro planeta? Postime më të reja. Postime më të vjetra. Abonohu te: Postimet (Atom). Nora-la secretaria en la web. Http:/ http:/ www.consumaseguridad.com/web/es/sociedad y consumo/2005/02/16/20109.php. Soy docente de Educación Tecnológica en escuelas primarias de la Cap.Federal.Mi objetivo es capacitarme en lo referente a los blog. Shiko profilin tim të plotë.

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Imágen satelital de desmontes en el norte argentino. E shtunë, 23 qershor 2007. Basura Cero, ¿para cuando? Objetivos:Concientizar a los alumnos sobre la necesidad. De cuidar nuestros recursos naturales. Establecer y defender en debate juicio criti-. Cos, sobre una determinada tecnologia que. Afecte o promueva la calidad de vida de las. Personas, en el orden social, laboral,econo-. Ideas Basicas:Para reciclar distintos materiales, se re-. Quiere una buena organización de los. Postim më i vjetër. Soy docen...

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Tecnoencuentro: Nos precupa el medio ambiente

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Imágen satelital de desmontes en el norte argentino. E shtunë, 21 prill 2007. Nos precupa el medio ambiente. Nuestro blog va a estar dedicado al cuidado del medio ambiente. Trataremos las causas que provocan el recalentamiento del planeta y sus consecuencias.La contaminación del agua,suelo y tierra producida,en gran parte,por la falta de reciclado de la basura,del control de las industrias que arrojan sus desperdicios a los afluentes de los rios,etc. 2 maj 2007 në 8:18 e pasdites. Postim më i ri.

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MATEMÁTICA SE TECNIFICA: Las funciones trigonométricas: Seno y Coseno

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Dedicaremos este blog a incluir nuevas tecnologías en el aprendizaje, a brindar información, trabajos prácticos y ejercicios de matemática para los alumnos de matemática de la técnica 3. PROYECTO "HOMOVIDENS" Tecnología en Simuladores Digitales. Http:/ www.sceu.frba.utn.edu.ar:80/dav/homovidens.htm. Lunes, 15 de octubre de 2007. Las funciones trigonométricas: Seno y Coseno. Que pasa cuando ya no tenemos más sen(x) o cos(x), ¿Qué sucede con la función? 191;Habrá alguna modificación? Ver todo mi perfil.

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Edutec-7: El sistema de las técnicas

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Sábado, 21 de abril de 2007. El sistema de las técnicas. Muchas buenas ideas no llegaron por mucho tiempo a ser realidad. Podemos preguntarnos por qué. Entre otras causas (como por ejemplo, la falta de necesidad en ese momento, la dificultad de vender el producto por el alto costo de producción) predomina la imposibilidad de llevar a cabo la implementación de un invento por la carencia de las técnicas necesarias para ello. Pero no las pude concluir. Otro ejemplo es el del. 30 de abril de 2007, 6:50.

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ARMENIO ARGENTINA: ACTIVIDAD PARA QUINTO GRADO

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ESPERO QUE DISFRUTEN SU VISITA. Sábado, 23 de junio de 2007. ACTIVIDAD PARA QUINTO GRADO. Podemos investigar sobre mecanismos a partir de la siguiente presentación. Para poder consultar todos los vínculos abrir la siguiente página:. Http:/ ar.geocities.com/gdetecno/MECANISMOS3.pps. Para ver la actividad asociada consultar en. Http:/ docs.google.com/Doc? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Quiz1da6 feeTha5e eiKi2roo Quaix4ma DeeXah6k See1ceaw oo3faeQu loTh3boo.

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LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO: agosto 2007

http://foto-cine-video.blogspot.com/2007_08_01_archive.html

Compendio para comprender mejor el medio audiovisual y conocer sus mecanismos de creación y sugestión. En el mundo actual vivimos tan inmersos en las imágenes que resulta imposible explicarnos al margen de esta realidad. Domingo, 26 de agosto de 2007. Espectáculos Jueves 23 de agosto de 2007. Ir a la nota. Domingo, 19 de agosto de 2007. Espectáculos Jueves 16 de agosto de 2007. Ir a la nota. Miércoles, 1 de agosto de 2007. Adiós al gran poeta del dolor existencial. Ir a la nota. El Director de Cine -.

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LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO: mayo 2007

http://foto-cine-video.blogspot.com/2007_05_01_archive.html

Compendio para comprender mejor el medio audiovisual y conocer sus mecanismos de creación y sugestión. En el mundo actual vivimos tan inmersos en las imágenes que resulta imposible explicarnos al margen de esta realidad. Viernes, 25 de mayo de 2007. COMO REALIZAR LOS CORTES. Los cortes pueden realizase. Antes, después o durante el movimiento:. Figuras 1 y 2. EJEMPLO de CORTES EN EL MOVIMIENTO. También puede realizarse el corte por ocultamiento:. Suscribirse a: Entradas (Atom). El Director de Cine -.

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LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO: junio 2007

http://foto-cine-video.blogspot.com/2007_06_01_archive.html

Compendio para comprender mejor el medio audiovisual y conocer sus mecanismos de creación y sugestión. En el mundo actual vivimos tan inmersos en las imágenes que resulta imposible explicarnos al margen de esta realidad. Sábado, 30 de junio de 2007. El ordenamiento, o la estructura narrativa, es lo que finalmente decide cómo inciden en el espectador, los elementos seleccionados. Y en los dos casos debemos respetar una elemental exigencia: la claridad expositiva. INTRODUCCIÓN o exposición de los elementos...

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MATEMÁTICA SE TECNIFICA: octubre 2007

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Dedicaremos este blog a incluir nuevas tecnologías en el aprendizaje, a brindar información, trabajos prácticos y ejercicios de matemática para los alumnos de matemática de la técnica 3. PROYECTO "HOMOVIDENS" Tecnología en Simuladores Digitales. Http:/ www.sceu.frba.utn.edu.ar:80/dav/homovidens.htm. Lunes, 15 de octubre de 2007. Las funciones trigonométricas: Seno y Coseno. Que pasa cuando ya no tenemos más sen(x) o cos(x), ¿Qué sucede con la función? 191;Habrá alguna modificación? Ver todo mi perfil.

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MATEMÁTICA SE TECNIFICA: junio 2007

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MATEMÁTICA SE TECNIFICA: ¿Por qué usar simuladores?

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MATEMÁTICA SE TECNIFICA: Probemos un simulador a partir de la función lineal

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Dedicaremos este blog a incluir nuevas tecnologías en el aprendizaje, a brindar información, trabajos prácticos y ejercicios de matemática para los alumnos de matemática de la técnica 3. PROYECTO "HOMOVIDENS" Tecnología en Simuladores Digitales. Http:/ www.sceu.frba.utn.edu.ar:80/dav/homovidens.htm. Sábado, 2 de junio de 2007. Probemos un simulador a partir de la función lineal. Probemos jugar con un simulador matemático. Para ello vamos a trabajar en el siguiente link:. Ya no está disponible.

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Mirta Vekić, scenografkinja. Mob 385 98 998 22 54. E-mail: mirta.vekic@yahoo.com. 2005 Diplomirala scenografiju na Sveučilištu za primijenjenu umjetnost u Beču. 1999 Maturirala na aranžersko-scenografskom odjelu Škole primijenjene umjetnosti i dizajna u Zagrebu. Živi i radi u Zagrebu. Svemoguća misija •. Ljepotica iz Leenanea •. Oh, kako je lijepa Panama •. Vrtna opera •. Maria de Buenos Aires •. 8226; •. Figure u prostoru •. 8226; •. 90 stupnjeva •. 8226; •. Plavi cvijet •. 8226; •. Strujni krug •.

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